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Ijamoa统计学实验报告

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Abornbeauty,anythingtoescapehissicklesweep

.--Shakespeare

福建农林大学经济与管理学院旅游学院

实验报告

 

课程名称:

统计学

专业班级:

2008工商管理

学号:

学生姓名:

指导教师:

成绩:

 

2010年12月22日

 

实验一:

EXCEL的数据整理与显示

一、实验目的及要求:

(一)目的

1.了解EXCEL的基本命令与操作、熟悉EXCEL数据输入、输出与编辑方法;

2.熟悉EXCEL用于预处理的基本菜单操作及命令;

3.熟悉EXCEL用于整理与显示的基本菜单操作及命令。

(二)内容及要求

1.根据学生实验数据12sheet1中所提供的数据,

1.1用Excel制作一张学生性别频数分布表,并绘制一张条形图(或柱状图),反映学生按性别的人数分布情况。

1.2对学生的体育成绩进行等距分组,整理成频数分布表,并绘制直方图。

2.根据学生实验数据12sheet3中所提供的数据,画出雷达图,比较两个不同收入组的农村居民家庭生活消费支出比例的是否相似。

二、仪器用具

硬件:

计算机(安装Windows98、Windows2000或WindowsXP或以上)

软件:

EXCEL

三、实验原理

统计中数据整理与显示的相关理论。

四、实验方法与步骤

1.点击“数据”→“透视图”,选定区域为性别一列,输出区域为空白地方,完成,修改一下形成。

2.先将性别分布表的男和女复制,点击“图表向导”→“条形图”,数据区域为复制的数据,再修改系列、名称、X轴、Y轴,完成,再修改一下图表。

3.先将体育成绩分成等距的5组,点击“工具”→“数据分析”→“直方图”,输入区域为体育一列,接受区域为分好的组,标志打钩,输出区域为空白地方,累计百分比和图表输出打钩,完成,在对表和图进行一系列的修改,形成所需要的表和图。

4.点击“图表向导”→“雷达图”,数据区域为列出的数据,完成,再对雷达图做一些修改。

五、实验结果与数据处理

1.

计数项:

性别

性别

 

 

 

总计

汇总

78

102

180

2.

3.

体育成绩

频数

频率%

182-212

33

18.33%

213-242

90

50.00%

243-272

52

28.89%

273-302

4

2.22%

303-332

1

0.56%

合计

180

100.00%

4.

六、讨论与结论

实验过程中有很多不会的,像有些操作不知道怎样进行,有些图表修改比较麻烦,但后来通过同学的帮助和自己的坚持不懈的努力终于完成。

我懂的了excel的主要性,以后要学好这个工具,以后工作肯定更需要这方面的能力。

 

实验报告评分表

学生姓名

杨勇

学号

081434058

专业年级

2008工商管理

实验项目名称

实验一:

EXCEL的数据整理与显示

实验学时

3学时

评价项目

权重

评价内容

评价结果

得分

A

B

C

D

实验态度

20%

实验态度端正,遵守实验室守则,严格按照实验要求进行操作。

20

16

14

12

实验过程

30%

实验项目符合大纲,实验方法科学;步骤操作合理,逻辑条理清晰,符合指导书要求。

30

24

21

18

实验结论与讨论

30%

实验结论正确,分析、讨论深入。

30

24

21

18

实验报告描述

20%

语言精炼、流畅、准确、灵活,逻辑性强;结构严谨规范,条理清晰,布局合理,系统严密。

20

16

14

12

总分

教师签名

 

实验二:

EXCEL的数据特征描述、列联分析、多元回归分析

一、实验目的及要求:

(一)目的

熟悉EXCEL用于数据描述统计、列联分析、多元回归的基本菜单操作及命令。

(二)内容及要求

根据学生实验数据12,

1.对学生的身高进行描述统计,说明学生身高的一些基本特征。

2.对不同专业中男女生的分布情况编制列联表,并分析学生性别与专业选择是否有关。

3.根据学生的体育成绩(y1)与学生的年龄(x1)、体重(x2)、身高(x3)和性别(x4)建立一个多元回归模型,并判断此模型对于解释学生体育成绩的好坏有无意义。

二、仪器用具

硬件:

计算机(安装Windows98、Windows2000或WindowsXP或以上)

软件:

EXCEL

三、实验原理

统计中数据整理与显示的相关理论。

四、实验方法与步骤

1.点击“数据分析”→“描述统计”,输入区域选定学生身高一列,标志于第一行,输出区域为空白区域。

2.

(1)在“数据”中选择数据透视图和透视表,选定区域为专业和性别,选择现有工作表中的空白区域。

(2)对数据透视表和数据图进行布局,将性别和专业分别拖入左列和上行,将性别投入计数项。

(3)根据频数分布修改编制成列联表,然后列出观察值并计算出期望值,并将观察值和期望值分别单独列为一列。

(4)在“插入”的函数中选择类别为“统计”,选择“CHITEXT”,确定。

分别选定区域为观察值和期望值,确定,得出结果为0.089。

3.复制学生的年龄、体重、身高和性别以及学生的体育成绩于新的工作表,在工具中的数据分析中选择回归,Y值输入区域为学生身高,X值输入区域为学生的年龄、体重、身高和性别,将标志打钩,输出区域为空白地方,确定。

五、实验结果与数据处理

1.

身高

平均

164.77

标准误差

0.5951

中位数

163.5

众数

155

标准差

7.9845

方差

63.752

峰度

-0.697

偏度

0.2481

区域

36

最小值

150

最大值

186

求和

29659

观测数

180

最大

(1)

186

最小

(1)

150

置信度(95.0%)

1.1744

平均身高164.77最高的186最矮的150

2.

统计

证券

总计

60

18

78

60

42

102

总计

120

60

180

观察值

期望值

60

52

60

68

18

26

42

34

P

0.089

P=0.089p>a学生性别与专业选择相关

3.

SUMMARYOUTPUT

回归统计

MultipleR

0.79693

RSquare

0.6351

AdjustedRSquare

0.62676

标准误差

0.02502

观测值

180

方差分析

 

df

SS

MS

F

SignificanceF

回归分析

4

0.1906713

0.0476678

76.14687

2.77E-37

残差

175

0.1095497

0.000626

总计

179

0.300221

 

 

 

 

Coefficients

标准误差

tStat

P-value

Lower95%

Upper95%

Intercept

0.40413

0.0826321

4.8907124

2.265E-06

0.2410462

0.56721387

年龄

-0.0017

0.002046

-0.814813

0.416287

-0.005705

0.00237093

体重

0.00031

0.0003392

0.9047715

0.3668303

-0.000363

0.00097638

身高

-0.0009

0.0004275

-2.151142

0.0328364

-0.001763

-7.589E-05

性别

0.05693

0.0062015

9.1802394

1.20E-16

0.0446916

0.06917015

六、讨论与结论

这次实验比较麻烦,特别是编制列联表,处理的步骤很多,有一些操作还不是那么娴熟。

但通过坚定的耐心,最后还是顺利的完成了任务。

 

实验报告评分表

学生姓名

杨勇

学号

081434058

专业年级

2008工商管理

实验项目名称

实验二:

用EXCEL展示数据的分布特征、

列联分析、多元回归

实验学时

3学时

评价项目

权重

评价内容

评价结果

得分

A

B

C

D

实验态度

20%

实验态度端正,遵守实验室守则,严格按照实验要求进行操作。

20

16

14

12

实验过程

30%

实验项目符合大纲,实验方法科学;步骤操作合理,逻辑条理清晰,符合指导书要求。

30

24

21

18

实验结论与讨论

30%

实验结论正确,分析、讨论深入。

30

24

21

18

实验报告描述

20%

语言精炼、流畅、准确、灵活,逻辑性强;结构严谨规范,条理清晰,布局合理,系统严密。

20

16

14

12

总分

教师签名

 

实验三:

时间序列分析

一、实验目的及要求:

(一)目的

掌握EXCEL用于移动平均、线性趋势分析的基本菜单操作及命令。

(二)内容及要求

综合运用统计学时间序列中的移动平均、季节指数运算、时间序列因素分解、图形展示等知识,并结合经济学等方面的知识,对一家大型百货公司最近几年各季度的销售额数据(见Book13)的构成要素进行分解,并作出图形进行分析。

二、仪器用具

硬件:

计算机(安装Windows98、Windows2000或WindowsXP或以上)

软件:

EXCEL

三、实验原理

时间序列分析中的移动平均分析原理、季节指数原理等。

四、实验方法与步骤

1.

(1)输入“年/季度”、“时间标号”,复制各季度销售额到“销售额”。

(2)点击“数据分析”→“移动平均”,输入区域为“销售额”,间隔4,输出“移动平均值”;同样的办法对“移动平均值”进行2步平均,输出“中心化后的移动平均值”。

(3)对称一下“移动平均值”和“中心化后的移动平均值”,然后用“销售额”除以“中心化后的移动平均值”求出“比值”。

(4)将“比值”中的数据复制到“季节指数计算表”中,计算完成表。

(5)点击“图标向导”→“折线图”,输入区域为季节指数中的数值,修改完成图表。

2.

(1)完善“销售额”和“季节指数”并计算“销售额”/“季节指数”,完成季节分离后的时间序列。

(2)点击“数据分析”→“回归”,Y值输入区域为季节分离后的时间序列,X值输入区域为时间标号,输出。

(3)用回归方程

=2043.392+163.7064*T计算“回归后的趋势”,用“季节指数”*“回归后的趋势”计算“最终预测值”,用“销售额”-“最终预测值”计算“预测误差”。

3.点击“图表向导”→“折线图”,数据区域为“销售额”、“季节分离后的时间序列”和“回归后的趋势”,系列产生在“列”,完善标题、X轴、Y轴,完成,再修改完成图。

4.用与图3相同的方法绘制销售额预测图。

五、实验结果与数据处理

1..

年/季度

时间标号

销售额

移动平均值

中心化后的移动平均值

比值

2000/1

1

993.1

2

2

971.2

3

3

2264.1

1542.925

1627.9875

1.390735

4

4

1943.3

1713.05

1833.0875

1.060124

2001/1

5

1673.6

1953.125

2161.0875

0.774425

2

6

1931.5

2369.05

2511.0875

0.769189

3

7

3927.8

2653.125

2736.725

1.435219

4

8

3079.6

2820.325

2897.9625

1.062678

2002/2

9

2342.4

2975.6

2953.0625

0.79321

2

10

2552.6

2930.525

3104.675

0.822179

3

11

3747.5

3278.825

3392.825

1.104537

4

12

4472.8

3506.825

3718.4

1.202883

2003/1

13

3254.4

3929.975

4205.425

0.773858

2

14

4245.2

4480.875

4718.4125

0.899709

3

15

5951.1

4955.95

5037.175

1.181436

4

16

6373.1

5118.4

5225.9875

1.219502

2004/1

17

3904.2

5333.575

5496.2625

0.710337

2

18

5105.9

5658.95

5941.125

0.859416

3

19

7252.6

6223.3

6420.675

1.12957

4

20

8630.5

6618.05

6729.475

1.282492

2005/1

21

5483.2

6840.9

7031.3375

0.779823

2

22

5997.3

7221.775

7233.0375

0.829154

3

23

8776.1

7244.3

7199.35

1.219013

4

24

8720.6

7154.4

7161.1125

1.217772

2006/1

25

5123.6

7167.825

7269.8375

0.704775

2

26

6051

7371.85

7324.425

0.82614

3

27

9592.2

7277

7254.35

1.322269

4

28

8341.2

7231.7

7328.5125

1.138185

2007/1

29

4942.4

7425.325

7338.8125

0.67346

2

30

6825.5

7252.3

7300.0375

0.934995

3

31

8900.1

7347.775

7356.2125

1.209875

4

32

8723.1

7364.65

7293.7

1.195977

2008/1

33

5009.9

7222.75

7112.3375

0.704396

2

34

6257.9

7001.925

6894.7375

0.907634

3

35

8016.8

6787.55

6918.725

1.158711

4

36

7865.6

7049.9

6995.125

1.12444

2009/1

37

6059.3

6940.35

6908.1

0.87713

2

38

5819.7

6875.85

6908.675

0.842376

3

39

7758.8

6941.5

4

40

8128.2

 

 

各季节指数计算表

年/季

1

2

3

4

合计

2000

 

 

1.39073549

1.06012397

2.450859

2001

0.774425

0.769189

1.4352191

1.06267766

4.04151

2002

0.79321

0.822179

1.10453678

1.20288296

3.92281

2003

0.773858

0.899709

1.18143602

1.21950158

4.074505

2004

0.710337

0.859416

1.12956971

1.28249232

3.981816

2005

0.779823

0.829154

1.21901283

1.21777168

4.045761

2006

0.704775

0.82614

1.32226871

1.13818459

3.991368

2007

0.67346

0.934995

1.20987533

1.19597735

4.014308

2008

0.704396

0.907634

1.1587106

1.12444024

3.895181

2009

0.87713

0.842376

1.719505

6.791414

7.690793

11.1513646

10.5040523

36.13762

平均

0.754602

0.854533

1.23904051

1.16711693

4.015292

季节指数

0.751728

0.851278

1.2343217

1.16267203

4

季节

指数

1

0.751728

2

0.851278

3

1.234322

4

1.162672

 

2.

年/季度

时间标号

销售额(Y)

季节指数(S)

季节分离后的时间序列(Y/S)

回归后的趋势(T)

最终预测值

预测误差

2000/1

1

993.1

0.751728

1321.09

2207.098

1659.137

-666.037

2

2

971.2

0.851278

1140.873

2370.805

2018.214

-1047.01

3

3

2264.1

1.234322

1834.287

2534.511

3128.402

-864.302

4

4

1943.3

1.162672

1671.409

2698.218

3137.142

-1193.84

2001/1

5

1673.6

0.751728

2226.338

2861.924

2151.388

-477.788

2

6

1931.5

0.851278

2268.941

3025.63

2575.653

-644.153

3

7

3927.8

1.234322

3182.153

3189.337

3936.668

-8.86761

4

8

3079.6

1.162672

2648.726

3353.043

3898.49

-818.89

2002/2

9

2342.4

0.751728

3116.022

3516.75

2643.638

-301.238

2

10

2552.6

0.851278

2998.55

3680.456

3133.092

-580.492

3

11

3747.5

1.234322

3036.08

3844.162

4744.933

-997.433

4

12

4472.8

1.162672

3847.001

4007.869

4659.837

-187.037

2003/1

13

3254.4

0.751728

4329.227

4171.575

3135.889

118.5112

2

14

4245.2

0.851278

4986.855

4335.282

3690.53

554.6698

3

15

5951.1

1.234322

4821.353

4498.988

5553.198

397.9015

4

16

6373.1

1.162672

5481.425

4662.694

5421.184

951.9156

2004/1

17

3904.2

0.751728

5193.636

4826.401

3628.139

276.0607

2

18

5105.9

0.851278

5997.923

4990.107

4247.969

857.9311

3

19

7252.6

1.234322

5875.778

5153.814

6361.464

891.1361

4

20

8630.5

1.162672

7422.988

5317.52

6182.532

2447.968

2005/1

21

5483.2

0.751728

7294.13

5481.226

4120.39

1362.81

2

22

5997.3

0.851278

7045.054

5644.933

4805.408

1191.892

3

23

8776.1

1.234322

7110.059

5808.639

7169.729

1606.371

4

24

8720.6

1.162672

7500.481

5972.346

6943.879

1776.721

2006/1

25

5123.6

0.751728

6815.766

6136.052

4612.64

510.9595

2

26

6051

0.851278

7108.136

6299.758

5362.846

688.1537

3

27

9592.2

1.234322

7771.232

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7977.995

1614.205

4

28

8341.2

1.162672

7174.164

6627.171

7705.227

635.9734

2007/1

29

4942.4

0.751728

6574.721

6790.878

5104.891

-162.491

2

30

6825.5

0.851278

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3

31

8900.1

1.234322

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7118.29

8786.26

113.8397

4

32

8723.1

1.162672

7502.632

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256.526

2008/1

33

5009.9

0.751728

6664.514

7445.703

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2

34

6257.9

0.851278

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-219.824

3

35

8016.8

1.234322

6494.90

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