那曲地区语文一年级下册期末质量模拟检测卷二B卷.docx

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那曲地区语文一年级下册期末质量模拟检测卷二B卷

那曲地区语文一年级下册期末质量模拟检测卷

（二）B卷

一、拼音加油站（27分）（共4题；共27分）

1.（4分）找出下列下划线字的错误读音，写出并改正。

（1）膝髁（kē）      蓑笠（suō）     捕捉（pǔ）      错综（zōnɡ）________

（2）秕谷（bǐ）      伽蓝（jiā）      装弶（jiàng）    吊唁（yàn）________

（3）骤然（zhòu）   皱蹙（cù）      瘦削（xuē）     泼剌（cì）________

2.（4分）看拼音，写词语。

cuī cù

hǎi bīn

màn shān biàn yě

________

________

________

mián yán

yōu yǎ

wēi bù zú dào

________

________

________

3.（10分）词语填空。

________的船头     ________的绳索

________的震荡     ________的船员

________的对话     ________的声音

4.（9分）（2020五下·）读拼音，写汉字。

春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá________掉，用来种菜。

我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiā________闹。

几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn________地，我往往把菜苗当做野菜gē________掉，把野菜留着。

爷爷浇菜，我拿着水piáo________，拼尽了力气，把水往天空一扬。

玩累了，我又缠着爷爷陪我去guàng________街。

二、词语训练场（26分）（共6题；共26分）

5.（4分）把下面的词语补充完整。

千________百________  随________而安

不可思________        精神大________

________不相让       气________雄伟

骨肉同________        血________亲情

6.（5分）看拼音写词语，并选出一个词语写一句话。

dégāowàngzhòng

gòngxiàn

chéngkĕn

yōuyuè

________

________

________

________

dàiyù

lùxù

sīyăng

fánzhí

________

________

________

________

________

7.（4分）写出与下划线词意思相近的词。

（1）科学的确________是在创造着一个又一个神话。

（2）人类洞察________百亿光年外的天体。

（3）人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖________自然的农耕。

（4）人类社会的舒适________和方便，是连过去的王孙贵族也不敢想的。

（5）现代科学技术不断改善________我们的生活。

8.（4分）照样子，换个偏旁变成新字，再组词。

拱（拱桥）    供（供应）

计________   ________ ________

创________   ________ ________

设________   ________ ________

9.（4.5分）照例子，写词语。

①例：

干净  干干净净

整齐________     仔细________

红火________     明白________

大方________     亮堂________

②例：

牛奶（奶牛）

牙刷________    故事________    蜂蜜________

巴结________    画图________    白雪________

10.（4.5分）按要求填空。

（1）“间”是________结构，偏旁是________，带有这个偏旁的字还有________。

（2）“之”共________画，用音序查字法查这个字，应先查大写字母________，再查音节________。

三、句子游乐园（29分）（共5题；共29分）

11.（4分）（2019二上·商丘期中）把下面错乱的字词连成通顺的句子。

（1）一封 给爸爸 露西想 信 写

（2）几块 山峰上 有 巨石

（3）已经 尾巴 的 不见了 小青蛙

12.（3分）写出句子中破折号的作用

据说，我在娘胎时就“登台唱戏”了——母亲在台上唱，我在她肚子里唱。

破折号的作用是________

13.（9.0分）请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两个句子，要突出所写对象的特征。

例句：

种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。

14.（5分）按课文内容把下列句子重新排序。

________禹治水，三过家门而不入。

________洪水使人们生活痛苦。

________鲧用筑坝挡水的方法，没有治好洪水。

________禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。

15.（8分）（2019六下·商丘月考）日积月累。

（1）生当作人杰，________。

（2）________，两岸排闼送青来。

（3）树木丛生，________。

秋风萧瑟，洪波涌起。

四、阅读练功房（8分）（共1题；共8分）

16.（8.0分）（2017五上·洪湖期中）阅读下文，回答问题

①那日，朋友生病住院，我买了一束鲜花去探望。

病房里，除了朋友外，还有个小女孩，正躺在床上默读英语。

从朋友口中知道：

这小女孩是个初三的学生，中考前夕病倒了，一直躺到现在。

但她很坚强，一边积极配合治疗，一边自学各门功课，每天还主动帮助工作人员打扫病房，给其他病人端茶送水……多可爱的小姑娘！

我突然萌发了也送她一束鲜花的念头。

②第二天，我特地买了一束鲜花。

走进病房时，女孩正躺在病床上看书。

我悄悄走近她，把那束鲜花举到她的床前，“来，送给你一束花。

”“啊！

”小女孩显得有些惊愕，但随即紧紧地抱住鲜花，“太美啦！

”一个个粉红的、淡黄的生命在女孩的手中轻轻颤动。

嗅着花香，小女孩笑意盈盈地看着我，表情里充满了谢意。

③我正要走出病房时__忽听小女孩喊道__叔叔__谢谢您__我心头顿时一热__漫长的人生道路上__也曾有人在我需要关爱__需要鼓励时给我送过鲜花__正是那些代表友爱的鲜花，让我体味到了生命的愉悦和满足，只要想起我曾拥有的那份鲜艳和芬芳，就会从心底深处泛起一种异样的温暖来。

④朋友，请您记住，送人鲜花，手有余香，无论什么时候！

（1）为本文加上一个恰当的题目。

（2）在文中找出下列词语的近义词。

产生——________    惊讶——________     体会——________    愉快——________

（3）读文中画横线的句子，“粉红的、淡黄的生命”指________。

（4）文章第三自然段的横线上应填上怎样的标点符号，请依次写在下面的横线上。

我正要走出病房时________忽听小女孩喊道________叔叔________谢谢您________我心头顿时一热________漫长的人生道路上________也曾有人在我需要关爱________需要鼓励时给我送过鲜花________

（5）文中写花在女孩的手上“轻轻颤动”，意在表现：

____________

A.小女孩显得有些惊愕。

    B.小女孩内心的激动。

（6）这个小女孩的哪些品质让作者觉得可爱？

（7）“送人鲜花，手有余香”，联系生活实际谈谈对这句话的理解。

五、写话大作战（10分）（共1题；共10分）

17.（10分）小猴子在干什么？

结果怎么样？

参考答案

一、拼音加油站（27分）（共4题；共27分）

1-1、

1-2、

1-3、

2-1、

3-1、

4-1、

二、词语训练场（26分）（共6题；共26分）

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

8-1、

9-1、

10-1、

10-2、

三、句子游乐园（29分）（共5题；共29分）

11-1、

11-2、

11-3、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

15-2、

15-3、

四、阅读练功房（8分）（共1题；共8分）

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

16-5、

16-6、

16-7、

五、写话大作战（10分）（共1题；共10分）

17-1、