学校节能减排自查报告.doc

学校节能减排自查报告.doc

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学校节能减排自查报告

篇一:

学校节能减排目标落实情况检查报告

学校节能减排目标落实情况检查报告

（三）各类能源资源消耗水平降低原因分析

能源资源消耗增长原因是电消耗增长是学校更换校舍，装修施工导致，教师办公和教学所用电增加所致,水消耗情况增长是学校更换校舍，装修施工导致。

二、节能措施落实情况

（一）、体系建设。

1、建立健全学校节能工作领导小组，由党支部书记任组长，副校长任副组长，领导小组成员由学校内各部门主管人员及党、政、工、团各方面的精英组成。

2、定期召开节能领导小组会议，商讨符合学校实际情况的节能措施及规划，群立群策并由相关人员做好资料收集与整理。

3、节能领导小组定期巡查校园内节能降耗工作的具体实施情况，发现问题及时提出整改意见，有效的促进了我校节能工作的顺利进行。

（二）、监督管理、监察。

1、我校把节能目标已纳入学校年度工作计划中，并由节能领导小组全体成员负责监督管理。

很好地与相关教师作好沟通，确保节能工作的顺利进行。

3、节能领导小组每天不定时的对各耗能场所进行抽查，确保节能工作落到实处。

4、学校建立了重点用能部门名单，并制定了相应的节能管理制度，如:

语音教室、多媒体教室、网络教室、电子备课室、水房、卫生间等。

（三）、宣传、教育、培训。

1、学校为了把节能工作落到实处，让全体师生逐步建立节约能源、节约资源、自觉参与的意识，经常利用校会、队会、班会及红领巾广播时间，对全体师生进行宣传。

利用校园宣传栏、班级板报等其他形式进行潜移默化的教育与宣传。

2、定期利用教师全体会时间对教师加强节能工作方面的教育，宣传节能工作的重大社会意义。

（四）、建立料好的激励机制。

1、由学校出资专门建立了学校节能专项资金，主要用于用能部门节能措施的整改。

【学校节能目标责任评价考核自查报告】学校节能目标责任评价考核自查报告。

2、学校对于节能工作非常突出的师生个人和集体在每学期末都会进行全校性的表彰。

3、对浪费能源的现象坚决制止，并对相应人员进行帮助教育。

三、学校下一步采取的措施

对全体师生加大节约能源的宣传教育力度，针对耗能重点问题、

突出问题建立更为合理有效地管理、监督、奖励机制，并定期巡查、抽查各班及办公室的耗能情况，发现问题及时纠正。

四、20XX年学校节能工作目标任务和措施

20XX年，学校在上级领导部门的协调帮助下将校内四百余盏传统灯管全部更换为广东东莞百分百节能灯管，同时在20XX年底对学校内的卫生间上水系统进行了全部更换，完全可以达到更好的节电、节水效果，在新的一个年度中，学校将加强日常巡查，保证没有长明灯、长流水的现象发生在校园内，同时积极宣传低碳生活理念，在20XX年计划用电量比20XX年下降6%左右，用水量下降5%左右。

学校节能目标责任评价考核自查报告

本着全面深入落实科学发展观的基本思想，按照党中央、国务院关于建设资源节约型、环境友好型社会的要求，以《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》为依据，以提高校园公共能源利用效率为核心，以建设节约型校园为目标，强化宣传、健全组织、加强领导、科学管理，积极推进我校节能工作深入开展，逐步改善用能现状。

为了扎扎实实做好节能工作，全面完成节能降耗目标任务，根据区教育局通知精神，我校以节能降耗和提高资源能源利用率为主线，以加强水、电、燃汽、办公用品使用管理为重点，落实责任。

通过开展节约活动，强化节能意识形成了人人崇尚节俭，拒绝浪费的良好风尚，巩固节约型校园的建设。

一.组织实施

建立以李旭校长为组长，相关处室推选的代表为成员的节能降耗领导小组，由总务处牵头，在德育处、教务处、学生会、物业公司的配合下，在校内开展全体师生共同参与的节能降耗工作。

二（具体措施

1.宣传到位，节约意识深入人心

（1）.加强宣传与学习，提高认识

组织教师认真学习关于“建设节约型社会”的相关文件，深入领会学校开展的“构建节约型校园，争做节约型师生”活动的重要意义。

引导广大教职员工充分认识建设节约型社会、节约型校园的重要性，积极发挥表率作用。

利用班会、校园网、黑板报、宣传橱窗、校园电视台等手段，教育学生从现在做起，从自身做起，勤俭节约，养成自觉节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱、一根笔的良好习惯。

在全校形成“以节约为荣，以浪费为耻”的良好风尚，并在活动中积累了大量文字和影视资料，以备进一步宣传。

（2）.开展节约型处、室，师、生的评选活动

结合学校实际，将节电、节水以及节约其他资源的具体措施，落实到每个教职员工，做到人人有责，人人负责，注意每一个节约环节，不留浪费漏洞，坚决制止铺张浪费的做法和行为。

（3）.加强监督检查，落实责任目标。

精心组织实施，认真抓落实。

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各处室主任、年级组长和班主任为建设节约型校园的第一责任人，节能领导小组定期对节约措施进行检查，使每一位责任人切实履行职责，确保了每项节约措施落实到位，切实抓出了成效。

2.从细节抓起，润物细无声

（1）.加强用电管理，节约用电，使学校年平均用电量减少0.1%。

首先在厕所、走廊等公共场所安装声控灯，在不影响照明的条件下，采取统一拉闸限电;各处室、教师办公室、教室、功能教室等场所通过宣传与管理，使师生做到能够充分利用自然光照，在不影响学习、工作的情况下，凡天气好，光线充足的时候均关闭电源;此外坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象，凡室内无人，必须及时关闭电源;计算机、打印机、空调、电风扇的使用，要尽量减少待机消耗，离开时间较长或下班时要及时关闭电源。

各处室、办公室、教室专人管理，专人负责。

其次，总务处加强用电设备的日常维护管理，对耗电大的旧设备适时进行更换，新安装的设备都做到了以节能为首选。

不在公共场所使用大功率电器，减轻了用电设备负担。

（一）.教师宿舍每个房间安装日光灯两只，共安装12只;去掉所有的电源插座。

（二）.安装限时开关照明路灯6个;

（三）.公共照明灯全部安装声光控开关总计176个;

（四）.去掉每个教室的吊扇，36个教室空调全部根据温度由专人定时开关;

（五）.设立班级安全员，检查教室内电器的正常开关，有力的配合学校节能降耗工作;

（六）.食堂大厅全部更换节能灯;

（2）.加强用水管理，节约用水，每年节水提高5%。

篇二:

2015年节能减排工作自查报告

2015年节能减排工作自查报告

西宁市周家泉小学

2016年5月25日

2015年节能减排工作自查报告

为推进节能减排活动的深入开展，西宁市周家泉小学按照市、区的指示要求，全面贯彻落实科学发展观，以节能减排为重点，以提高全民环境意识为目的，统一领导，明确职责，有效地推动了各项工作的落实，现将学校2015年节能减排工作情况自查报告如下:

一、加强领导，明确职责

为切实抓好学校节能减排工作，我校成立了由校长任组长，副校长为副组长，相关科室负责人为成员的节能减排工作领导小组，并根据上级文件精神要求，及时召开节能减排工作会议，认真传达贯彻落实有关节能减排文件和会议精神，统一思想，对学校节能减排工作认真进行了分解细化，明确工作目标，落实具体工作

责任，做到了工作结构健全、分工明确、责任落实。

二、强化宣传，营造氛围

结合“节能宣传周”活动，狠抓“节能减排宣传月”活动以通过宣传栏、黑板报、张贴节能减排标语、口号，开展节能减排宣传、中队会，悬挂宣传横幅等形式，同时组织开展以环保为主题的家长、学生、教师座谈会，向全体师生宣传日常节能环保知识，国家有关节能环保的法律、法规和政策，倡导“文明、节约、绿色、低碳”的生产方式、消费模式和生活习惯，充分调动了全民参与节能减排的积极性，营

造了良好氛围。

三、加强措施，成效明显

（一）健全工作制度，形成长效机制

结合自身实际，制定了《西宁市周家泉小学2015年节能减排工作实施方案》，并建立健全节能降耗督导检查及资源能源消耗统计报告等制度，全面反映节能降耗工作落实情况。

（二）加强日常管理，做好每个环节

（1）节能采购。

学校的每一次采购都是计划上报批准后方可采购的，对办公用品的采购进行了严格控制，能重复使用的，能维修后使用的坚决不予购买新的，合理的减少一次性耗材的使用，实需购买物品时，优先选择节能的产品和材料等，并严格按照政府采购制度进行采购，无重复采购、拆分项目采购现象。

（2）节约用电。

学校走廊、过道、洗手间、楼梯口等地段照明

设备大多安装的是节能灯泡，并有专人管理，以防止“长明灯”的现象发生;饮水机、打印机、复印机等设备也只在必要时开机使用，避免长时间待机。

（3）节约用水。

学校每月对用水设备进行日常维护，防止跑冒滴漏、长流水的现象发生。

在厕所内、洗手台等处张贴了“请节约用水”的标语，使用废水养护花卉植物，现全员养成了节约用水的好习惯。

（三）组织开展活动，促进经验交流

开展资源节约志愿活动、节能产品推广示范活动等，对日常生活中进行节能减排好的经验及做法进行沟通交流，促进居民群众节能减排意识的提升，并积极发挥居民相互监督的作用，使居民切实实行低碳生活方式，享受绿色时尚生活。

（四）加强监督管理，促进节能成效

学校定期或不定期的对校园、教师、办公室等进行检查，对发现的违反节能减排的现象进行指导、整改，要求组织全员进行学习，提升意识，从自身做起，从小事做起，促进节能减排的成效。

四、存在的问题

（1）节能减排工作的检查力度还不够，有时由于工作头绪太多，检查督促还不够及时。

（2）对节能减排工作的重要性认识不到位，不能正确认识节能减排与经济发展的关系，把节能减排作为软指标，推进力度不够。

（3）部分群体节能减排意识还不够强，浪费水、电、油、气等

现象还不同程度的存在。

西宁市周家泉小学

2016年5月25日

篇三:

平沙中心小学关于节能减排工作的自查报告

2010年平沙中心小学

节

能

自

查

报

告

平沙中心小学（并盖章）

2011年2月25日

单位:

平沙中心小学

报告编写人员:

欧国友胡伟

目录:

1.2010年平沙中心小学节能自查报告

2.节能目标责任评价考核（自查）计分表

3.2010年平沙中心小学节能目标补充说明

4.其他相关证明材料

2010年平沙中心小学关于节能工作的自查报告

一、单位概况:

今年，我校节能减排工作以科学发展观为指导，

以构建资源节约型、环境友好型教育行业为目标，认真贯彻执行《关于印发<珠海市教育系统2010年节能降耗工作实施方案>的通知》文件精神，结合学校实际，从理念节能、技术节能、组织节能三方面入手，突出重点、强化措施，利用政策引导、监督治理、科技创新等手段，推进我校节能减排工作顺利开展。

我校本年度节能目标为:

比2009年度降低5%以上。

二、年度节能目标完成情况:

我校2009年用水7105.26元，用电57131元，合计64236.26元;2010年用水7042.1元，用电48593.6元，合计55635.7元。

2010年比2009年节能15.5%，已完成年度节能目标。

本项自评得分60分。

三、节能工作组织和领导情况:

为加强节能降耗工作的组织领导，学校决定成立“节能降耗工作领导小组”。

人员组成及职责如下:

组长:

袁根深

副组长:

区桂祥钱敏霞

组员:

欧国友、胡伟、邓汉兰、田小玲

领导小组下设办公室，办公室设在总务处，欧国友兼办公室主任。

领导小组职责:

负责学校节能降耗工作的组织领导，负责对校内各单位节能目标完成情况进行考核;办公室负责耗能监测及考核制度的建立，负责节能降耗综合协调、技术指导、