从业资格考试备考《中学教育心理学》复习题资料含答案解析六十.docx
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从业资格考试备考《中学教育心理学》复习题资料含答案解析六十
从业资格考试备考《中学教育心理学》复习题资料含答案解析（六十）
Ø单选题-1
教育心理学的研究对象是______。
A．教育中教与学的心理活动
B．教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C．教育中人的本性及其改变的规律
D．以上答案都不正确
【答案】B
【解析】
[解析]教育心理学的研究对象是教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律。
Ø单选题-2
Wecaneasilyconcludethat______.
A．goldisnotasexpensivetomineasothermetals
B．onetrustsgoldmorethanpapermoney
C．goldistheeasiermetaltoworkwith
D．goldisthefirstmetalusedtodeterminethevalueofcurrency
【答案】B
【解析】
[参考译文]我们能够很容易地得出什么结论
Ø单选题-3
下列<>不属于教育心理学的根本任务。
A．研究、解释教育系统中学生学习的性质、特点、类型以及各种学习的过程和条件
B．研究如何应用学生的学习及其规律去设计教育、改革教育体制、优化教育系统
C．提高教育效能、加速人才培养
D．代替其他教育学科，包办所有教育系统的设计任务
【答案】D
【解析】
暂无解析
Ø单选题-4
以下哪一个属于程序性知识<>
A．关于袋鼠的定义
B．某明星的个人档案
C．名人的自传
D．产品的使用说明书
【答案】D
【解析】
[解析]陈述性知识主要反映事物的状态、内容及事物发展变化的时间、原因，主要指是什么、怎么样，也称描述性知识。
程序性知识主要说明做什么和怎么做，是一种实践性知识，主要用于实践操作。
Ø单选题-5
在一项药物经济学研究中，不依从性的比例大于<>时，对研究的质量产生影响。
A．＞30%
B．＞25%
C．＞20%
D．＞15%
E．＞10%
【答案】E
【解析】
[知识点]不依从性产生的后果及主要原因
Ø单选题-6
教育心理学的性质是<>。
A．自然科学
B．社会科学
C．兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主
D．兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主
【答案】C
【解析】
[解析]本题考查考生对教育心理学的学科定位。
Ø单选题-7
知道|三角形的内角和等于180°|，属于<>
A．策略性知识
B．陈述性知识
C．条件性知识
D．程序性知识
【答案】B
【解析】
[解析]陈述性知识主要反映事物的状态、内容及事物发展变化的时间、原因，主要指是什么、怎么样，也称描述性知识。
Ø单选题-8
考虑到物业管理服务运作特点，对项目负责人工作业绩和<>的考核可设定相应指标体系，通过定量考核与定性考核相结合，实现对项目负责人的综合评定。
A．个人素质
B．业务能力
C．个人品质
D．团队意识
【答案】B
【解析】
[解析]对项目负责人的考核一般是通过工作业绩、业务能力、综合素质和个人品质等方面进行的。
考虑到物业管理服务运作特点，对项目负责人的工作业绩和业务能力的考核可设定相应指标体系，通过定量考核与定性考核相结合，实现对项目负责人的综合评定。
定量考核指标可由物业服务企业根据不同物业和项目的具体情况自行设定。
Ø单选题-9
以下哪项不是国家食品药品监督管理局药品评价中心的主要职责<>
A．承担国家基本药物目录制定、调整的技术工作及其相关业务组织工作
B．承担非处方药目录制定、调整的技术工作及其相关业务组织工作
C．承担药品再评价和淘汰药品的技术工作及其相关业务组织工作
D．承担全国药品不良反应监测的技术工作及其相关业务组织工作，对省、自治区、直辖市药品不良反应监测中心进行技术指导
E．负责组织药品、医疗器械的质量抽查检验工作并提供质量公告的技术数据
【答案】E
【解析】
暂无解析
Ø单选题-10
前苏联教育心理学家注重教育心理学与发展心理学相结合的研究，最具有代表性的是<>的研究，它推动了前苏联的学制与课程改革。
A．赞科夫的|教学与发展|
B．巴甫洛夫的经典条件反射
C．列昂节夫和加里培林等的学习活动
D．维果茨基的社会文化历史
【答案】A
【解析】
赞科夫的|教学与发展|是前苏联教育心理学最具代表性的研究。
Ø单选题-11
某建筑工程按扩大单价法编制单位工程概算，由于设计深度的原因，其零星工程如散水、台阶等无设计尺寸。
对此部分工程可以按<>计算。
A．预算定额中划分的项目
B．概算定额中划分的项目
C．主要工程费用的百分率
D．主要材料消耗量的百分比
【答案】C
【解析】
[知识点]设计概算的编制方法
Ø单选题-12
下列哪一条教学原则是教育家赞科夫在《教学与发展》一书中提出的
A．程序编排的原则
B．激发动机的原则
C．使学生理解学习过程的原则
D．结构主义的原则<>
【答案】C
【解析】
[解题指导]苏联教育家赞科夫在《教学与发展》一书中提出了五条全新的教学原则，即高难度、高速度、理论知识起指导作用、使学生理解学习过程、使全班学生包括|差生|都得到发展。
这部分容易考小题。
[错误防范]赞科夫在《教学与发展》中还提出|一般发展|的概念，即学生的全面发展。
他把|一般发展|作为教学的出发点和归宿。
Ø多选题-13
下列有关人力资源的选拔录用的表述，不正确的是<>。
A．人力资源的选拔与录用阶段对应聘者绩效的准确预期是最为关键性的事情
B．该阶段主要依据管理者的判断，技术性含量不高
C．组织所需要的人员一定是最优秀的人员
D．最终的录用决策应当由人力资源部门做出
E．这一阶段的工作直接决定组织最后所雇佣人员的状况
【答案】B,C,D
【解析】
[解析]选拔录用阶段是技术性最强的一步，需要采用多种测评方法，帮助组织公平、客观地做出正确决策，所以B项不正确；选拔录用要以空缺职位所要求的任职资格条件为依据来进行，组织所需要的是最合适的人．并不一定是最优秀的人员，所以C项不正确；选拔录用应当由人力资源部门和直线部门共同完成，最终的录用决策应当由直线部门做出，所以D项不正确。
Ø多选题-14
教育心理学有自身独特的研究课题，即<>。
A．如何教
B．如何管理
C．怎样学
D．怎样评价
E．学与教之间的相互作用
【答案】A,C,E
【解析】
[解析]此三项也正好与学习过程、教学过程和评价/反思过程相对应，而它们正是教育心理学研究的主要方面，是其独特的研究课程。
Ø多选题-15
以下选项对工程进度控制主要工作的理解有误的是<>。
A．审查分包单位报送的施工进度计划
B．对进度目标进行风险分析，制定防范性对策
C．检查进度计划的实施，并根据实际情况采取措施
D．在监理月报中向建设单位报告工程进度及有关情况
E．提出预防由施工单位原因导致工程延期及相关费用索赔的建议
【答案】A,E
【解析】
[知识点]建设工程监理规范
Ø多选题-16
下列关于招聘中笔试法的陈述，正确的是<>。
A．能够全面考查应聘者的态度
B．评定的主观性大
C．可以大规模地对求职者进行评价
D．考查知识、技能和能力时，信度和效度比较高
E．耗费的时间比较多
【答案】C,D
【解析】
[解析]笔试法的优点有：
①一次测试能够出题较多，题目较为全面，对知识、技能和能力的考查的信度和效度较高，可以大规模地进行评价；②费时少，效率高；③应试者的心理压力小，相对来说更容易发挥正常水平；④成绩评定较为客观。
Ø简答题-17
瑞文测验的成绩可以与韦氏智力量表的成绩同等看待。
【答案】这一观点不正确。
瑞文测验是一个有效的测量非言语推理能力的测验。
它容易实施，特别对于那些有言语、听觉和肢体功能缺陷的人群相当方便，另外它相对较少地受到文化背景的影响。
但瑞文测验的成绩不能与韦氏智力量表的成绩同等看待。
主要原因在于瑞文测验所提供的智力评价只涉及图形推理这一非言语的智力成分，而韦氏智力量表所提供的智力评价除了涉及非言语智力外，还涉及了言语智力，因此韦氏智力量表对智力的评价要广于瑞文测验，两者的成绩不能等同看待。
【解析】
暂无解析
Ø简答题-18
教育心理学的发展经过了哪几个阶段各有什么特征
【答案】教育心理学的发展过程经历了发展、成熟、完善阶段：
【解析】
暂无解析
Ø简答题-19
14.<19分>阅读材料，回答问题材辩三 张伯伦与达拉第接受了希特勒的条件，然后对捷克政府施加极大压力，要它屈服，即签署它自己的死亡证书。
在英国纵容下，法国政府宣告放弃所承担的保护捷克斯洛伐克的条约义务……张伯伦和达拉第各自回到国内，受到人们的欢呼。
张伯伦向国人报告说，他带采了|我们时代的和平。
|――帕尔默《现代世界史》<3>材料三所反映的历史事件与英法推行什么政策有关结合材料二、三和所学知识，分析其推行这一政策的原因。
指出这一策导致的最终后果。
<6分>
【答案】政策：
绥靖政策。
<2分>原因：
英法等国流行和平主义思潮；认为一战后对德国的制裁过于苛刻；牺牲弱小国家利益以自保，并将德国侵略矛头引向苏联。
<3分>后果：
导致第二次世界大战爆发。
<1分>
【解析】
暂无解析
Ø简答题-20
论述古代社会的教育思想。
【答案】中国古代以孔子和《学记》为主，外国以古希腊、文艺复兴和西欧教育家为主：
【解析】
暂无解析
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