第二学期高一期末语文试题及答案.docx
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第二学期高一期末语文试题及答案
2010年第二学期高一期末语文试题及答案
命题人金盛林
第Ⅰ卷（阅读题共68分）
一、（9分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
长期以来，我们一直讲“春秋”是由鲁国国史《春秋》而得名。
徐连城在《文史哲》第三期著文提出不同看法，认为“春秋”作为时代称谓，是由战国时人命名的，确立于西汉。
春秋往常是以族名、国都名、王朝名三者合一来命名时代的，战国人连续使用前人关于夏、商、周三代的名称，但其历史年代学的观点略有变化，在命名新的历史时代时有了自己的特点。
一方面，自周王室东迁后，诸侯国林立，大国争霸的战争不休，周王室已无力操纵诸侯，相反却常有求于大国。
明显，仍以族、地、王朝三名合一的年代学命名已失去意义。
另一方面，战国是个思想活跃、百家争鸣的时代，战国人进展了春秋时已有的“天命靡常”的观点，命名当世为“战国”；又按照西周以后诸侯国林立，各国国史均名曰《春秋》，称这段历史时期为“春秋”。
两汉时，人们继承了战国时人对春秋时代的称谓。
至于讲“春秋时代是由鲁国国史《春秋》得名”的看法，徐文商榷讲：
鲁史《
春秋》被拔高到经典的地位，是汉以后儒学作为官学后的事，战国时人未必肯把它奉为经典；鲁国当时并非大国，地位衰微；再者，在秦始皇焚书往常，众多的《春秋》还会大量储存的，否则何以会讲“吾见百国《春秋》”可见，战国人是可不能以鲁《春秋》来命名这一时代的。
1．对文中划横线的句子明白得正确的一项是（）（3分）
A．在秦始皇焚书以后，众多的《春秋》已被焚毁，不可能大量储存，因此墨子不可能见到百国《春秋》。
B．墨子见过的百国《春秋》，几乎全被秦始皇烧毁了，只剩下鲁国《春秋》，因此
当时各国国史均以“春秋”命名。
C．墨子讲他见过百国《春秋》，讲明当时各国国史均以“春秋”命名，而绝大多数都已被秦始皇烧毁。
D．在秦始皇焚书往常，储存了大量的鲁国《春秋》。
如果不烧这些书，墨子见到的《春秋》会有百部以上。
2．徐文认为“春秋”不是由鲁国国史《春秋》而得名的，不能作为这一观点的依据的一项是（）（3分）
A．鲁史《春秋》当时并未被奉为经典。
B．当时大国争霸，周王室
无力操纵诸侯。
C．当时各国国史均以“春秋”为名，并非鲁国一国。
D．鲁国当时并不是大国，而且地位衰微。
3．下列讲法不符合原文意思的一项是（）（3分）
A．夏、商、周三代的名称，是由族名、国都名、王朝名三者合一命名的。
B．“春秋”这一时代称谓始于战国，两汉时人们继承了这一称谓。
C．“春秋”作为时代称谓是以思想活跃、百家争鸣作为历史背景的。
D．产生于战国的“天命靡常”的观点，是“战国”时代得名的依据。
二、（42分）
（一）阅读下面文字，回答4—7题。
秦王坐章台见相如。
相如奉璧奏秦王。
秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。
相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：
“璧有瑕，请指示王。
”王授璧。
相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：
“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。
’议不欲予秦璧。
臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？
且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
因此赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。
何者？
严大国之威以修敬也。
今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。
臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。
大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！
”
相如持其璧睨柱，欲以击柱。
秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。
相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：
“和氏璧，天下所共传宝也。
赵王恐，不敢不献。
赵王送璧时斋戒五日。
今大王亦宜斋戒五日，设
九宾于廷，臣乃敢上璧。
”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。
相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
4.对下列句中词的讲明，不正确的一项是（）（3分）
A.秦贪，负其强负：
依仗
B.相如度秦王特以诈佯为予赵城特：
只，只是
C.召有司案图案：
通“按”，审察、观看
D.怀其璧，从径道亡亡：
丢失
5.对下列句中词的讲明，不正确的一项是（）（3分）
A.传以示美人及左右左右：
侍从
B.臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？
布衣：
平民
C.臣至，大王见臣列观列观：
一样的宫殿
D.固请，召有司案图有司：
司法人员
6.下列句中加点词没有活用现象的一项是（）（3分）
A.相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠
B.秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得
C.大王必欲急臣
D.乃使其从者衣褐
7.下列各句没有省略现象的一项是（）（3分）
A.秦王大喜，传以示美人及左右B.大王欲得璧，使人发书至赵王
C.相如持其璧睨柱，欲以击柱D.今臣至，大王见臣列观
（二）阅读下面文字，完成8—11题。
晁错者，颍川人也。
……以文学为太常掌故。
错为人峭直刻深。
孝文帝时，天下无治《尚书》者，独闻济南伏生故秦博士，治《尚书》，年九十余，老
不可征，乃诏太常使人往受之。
太常遣错受《尚书》伏生所。
还，因上廉价事，以《书》称讲。
诏以为太子舍人、门大
夫、家令。
以其辩得幸太子，太子家号曰“智囊”。
数上书孝文帝，言削诸侯事，及法令可更定者。
书数十上，孝文不听，然奇其材，迁为中大夫。
当是时，太子善错计策，袁盎诸大功臣多不行错。
景帝即位，以错为内史。
错常数请间言事，辄听，宠幸倾九卿，法令多所更定。
……迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其地，收其枝郡。
奏上，上令公卿列侯宗室集议，莫敢难，独窦婴争之，由此与错有。
错所更令三十章，诸侯皆喧哗疾晁错。
错父闻之，从颍川来，谓错曰：
“上初即位，公（汉时君称臣，父称子，平辈互称，皆为公）为政用事，侵削诸侯，不疏人骨肉，人口议多怨公者，何也？
”晁错曰：
“固也。
不如此，天子不尊，宗庙不安。
”错父曰：
“刘氏安矣，而晁氏危矣，吾去公归矣！
”遂饮药而死，曰：
“吾不忍见祸及吾身。
”死十余日，吴楚七国果反，以诛错为名。
及窦婴、袁盎进讲，上令晁错衣朝衣斩东市。
晁错已死，谒者仆射邓公为校尉，击吴楚军为将。
还，上书言军事，谒见上。
上咨询曰：
“道军所来，闻晁错死，吴楚罢不？
”邓公曰：
“吴王为反数十年矣，发怒削地，以诛错为名，其意非在错也。
且臣恐天下之士噤口，不敢复言也！
”上曰：
“何哉？
”邓公曰：
“夫晁错患诸侯强大不可制，故请削地以尊京师，万世之利也。
计画始行，卒受大戮，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。
”因此景帝默然良久，曰：
“公言善，吾亦恨之。
”
太史公曰：
……晁错为家令时，数言事不用；后擅权，多所变更。
诸侯发难，不急匡救，欲报私仇，反以亡躯。
语曰“变古乱常，不死则亡”，岂错等谓邪！
（选自《史记•袁盎晁错列传》）
赞曰：
晁错锐于为国远虑，而不见身害。
其父睹之，经于沟渎，亡益救败，不如赵母指括，以全其宗。
悲夫！
错虽不终，世哀其忠。
故论其施行之语著于篇。
（选自《汉书•袁盎晁错传》）
8.对下列句中词的讲明，不正确的一项是（）（3分）
A.孝文帝时，天下无治《尚书》者治：
研究
B.莫敢难，独窦婴争之难：
非难
C.公言善，吾亦恨之恨：
怨恨
D.且臣恐天下之士噤口，不敢复言也恐：
担忧
9.下列各组句子中，加点的词的意思和用法相同的一组是（）（3分）
A乃诏太常使人往受之乃赏成，献诸抚军
B太常遣错受《尚书》伏生所怒索儿，儿渺然不知所往
C以其辩得幸太子
吴楚七国果反，以诛错为名
D且臣恐天下之士噤口，不敢复言也臣死且不避，卮酒安足辞
10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）
A.晁错在文帝时就进言主张削弱诸侯，还就更定法令等数十次上书，文帝尽管没有完全采纳他的意见，但专门赏识他的才能。
B.晁错极力主张借诸侯的罪过来削弱它们的土地，收取他们四边的郡城，只有如此才能尊崇天子的地位，国家才会安定。
C.晁错得到景帝信任，终于达到削弱诸侯的目的，不料却导致了吴楚七国之乱，爱护了朝廷的利益却使自己遭到杀身之祸。
D.晁错死后，邓公作为抗击吴楚叛军的将领，向景帝谈及他对诛杀晁错的看法，他认为处死晁错事实上是替诸侯报了仇。
11.把下面的文言句子译成现代汉语。
（8分）
（1）数上书孝文帝，言削诸侯事，及法令可更定者。
（4分）
（2）及窦婴、袁盎进讲，上令晁错衣朝衣斩东市。
（4分）
阅读下面这首诗，然后回答12.13两题。
（8分）
梦中作①欧阳修
夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。
棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家。
【注】①本诗约作于皇祐元年（1049），当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州，②传奇晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，因此置斧旁观，等一盘棋终止，斧已烂掉，回家后发觉早已换了人间。
③酒阑：
酒尽。
12.这首诗表现了作者什么样的心情？
（3分）
答：
13.你认为这首诗在写作上有什么特色？
（5分）
答:
14．补写下列诗文名句。
（5分）
（1）羽扇纶巾，谈笑间， 。
（苏轼《赤壁怀古》）
（2）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？
。
（苏轼《定风波》）
（3）楚天千里清秋， 。
（辛弃疾《登建康赏心亭》）
（4） ，到黄昏、点点滴滴。
（李清照《声声慢》）
（5）吾因此为此者， 也。
（《廉颇蔺相如列传》）
三、（17分）
阅读下面的文段，完成15-—17题
给生命配乐
侯建臣
①有时候走在街上，总想哼一种调子。
不管是什么调子，也不管跑调不跑调，确实是专门随便地哼，专门投入地哼，哼着哼着，就发觉原先那调子一直是和自己的脚步合拍的。
哼着哼着，也就发觉那调子原先也和自己的心跳声是合着拍的。
②事实上慢慢地发觉，我们有时在干活的时候，有时在深思的时候，有时在痛楚的时候，有时在欢乐的时候，总会有意无
意地哼一哼。
哼一种老调或者哼一种新调或者就顺着我们的心跳哼一种不是调的调。
那调要是让不人听了实在难听极了，而我们那时觉得是那么动听。
③那是确实动听，是全身感到舒服的动听。
那一刻就觉得是天底下没有什么比那种调子更让人觉得动听的了。
而且我还发觉一个人不管是苦恼的时候也好痛楚的时候也好，只要一哼起一种属于自己的调子，就会慢慢地变得爽朗，眼前的路也就开阔起来。
④我曾经好多次见过父亲一个人一边干着活，一边随意地哼着，父亲是一个木工，他一样戴着一顶专门破的帽子，帽沿儿朝一边歪着，在帽子下面插着一支铅笔，他一边挥动凿子凿着木头，一边哼着调子。
他在亮光下的影子显得十分生动。
父亲的调子是那种专门粗放的调子。
我也曾经多次见过母亲一边收拾着家一边哼着，母亲哼得专门细专门细，被人听到了她就会不自然地笑笑。
等人走了她就又开始哼了。
事实上那时我们的家是专门困难的。
父亲和母亲身上的担子也专门重，可他们却会不时地哼出他们心底的旋律来，父亲和母亲差不多上那个世界上专门一样的人，但在他们一边干活一边哼歌的时候，我觉得他们专门美专门美，他们是在从心底辉煌他们的人一辈子，他们是在用心唱歌他们所正在过着的生活。
专门多年后，我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼歌一边干活的情形就忍不住在心中感动不已。
专门难想象一个能够专门随意地从心底哼出歌的人会不热爱生活，会厌倦人世。
⑤记得专门小的时候。
一个人天黑的时候要从一个专门远的地点回家，因为路远，而且还要通过一块坟地，因此就专门可怕。
总感受有什么东西就跟在自己的后面。
因此在内心一遍一遍地讲我是大人，看起来是要告诉谁似的。
但这一招并不起作用，因为自己的内心专门清晰并不是一个大人。
就哼起了歌，哼得专门响，在黑夜的旷野里就只能听到自己的歌了。
那
一刻看起来自己确实大了，那段路也在不知不觉中就走完了。
⑥在走那段路的时候，哼歌让我给自己制造了自信，使我镇定地走过了一段本来就应该是专门艰巨的路。
我就想父亲和母亲在哼歌的时候是不是也在为自己制造自信呢？
在纷杂的生活面前他们确信也会感到压力和繁重。
但哼着哼着，那些东西就显得专门轻专门轻了。
我曾经咨询过他们，母亲没讲话只是笑着，而父亲则是在深思什么的模样，他们要回答的一切就在他们的笑容里和深思着的眸子里了。
⑦生活确实是如此，父亲和母亲用他们心中的旋律使繁重的生活变得轻松起来了，如果他们整日愁眉苦脸，专门难想象我们当时的生活会是什么模样。
生活有时是一场大型交响乐，但生活有时又是专门单纯的二胡独奏；生活有时是激越的，但大多数时刻则是小河一样静静地流着。
谁想让生活永久澎湃着激情那是不可能的也是不现实的。
而流淌着的生活更能让运气出生活的真味。
也更能让人沉醉其中。
⑧乐于给自己的生命配乐，起码讲明我们依旧专门看重我们的生命，讲明我们的生命还有值得我们为此而干下去的东西。
我们也就会活得有滋有味。
而给自己的生命配了乐，我们的生命本身也就有了色彩，有了旋律，有了让我们走下去的信心和勇气。
⑨人需要的又是什么呢？
15.作者在文中讲：
“生活确实是如此”。
请按照文章内容写出这句话的具体含义。
（4分）
16.第④段中，“专门多年后，我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼歌一边干活的情形就忍不住在心中感动不已。
”什么缘故？
按照文意，简要回答。
（5分）
17.按照文章内容，回答下列咨询题。
（8分）
①从“乐于给自己的生命配乐”，能够看出作者具有如何样的人一辈子态度？
（10字以内）（3分）
②“父亲和母亲差不多上那个世界上专门一样的人。
”然而作者什么缘故“觉得他们专门美专门美”？
（5分）
第Ⅱ卷（表达题共82分）
四（22分）
18.下列词语中，加点字的注音不完全正确的一项是（）（3分）
A.忤（wǔ）逆前合后偃（yǎn）铁杵（chǔ）揠（yà）苗助长
B.罪愆（qiān）繁育（yǎn）生息揾（wèn）泪愠（yùn）怒
C.谂知（shěn）熟稔（rěn）诡谲（jué）鹬（yù）蚌相争
D.蕴藉（jiè）杯盘狼藉（jí）笑靥（yǎn）梦魇（yǎn）
19.下列各组词语中，有错不字的一组是（）（3分）
A.虚嚣惫赖暑气暄负曲衔冤B.绣闼墙隅干家缘鳏寡孤独
C.萧瑟暮霭歪剌骨红鸾天喜D.看觑变徵白泠泠蜗角虚名
20.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）
A．大师的这段经历专门重要，但流传的讲法不一，而所有的当事人、知情人都已去世。
我们斟酌以后拟采纳大
师亲小孩所讲的为准。
B．我们讲话写文章，在把零散的的词语串成一个个能够用来传递信息、完成交际任务的句子的时候，是需要遵循一定的语法规律的。
C．那个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高校教育资源而成立的培训机构。
D.近期发热患儿增多，我院己进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由此给您带来不便，敬请谅解。
21.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）（3分）
A.现在我们单位职工上下班或步行、或骑车，为的是倡导绿色、低碳生活。
尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。
B.几年前，学界几乎没有人不对他的学讲大加挞伐，可现在当他被尊奉为人师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。
C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的缘故是他写的剧本声情并茂，情节曲折。
D.旁边一位中学生摸样的青年诚恳地讲：
“叔叔，这些差不多上名人的作品，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大气，还可附庸风雅。
”
22．从以下12个词中选取最恰当的8个，分不填入答题卡相应的位置上。
选词不得重复。
（填序号，4分）
a停止b损害c设置d具有e核实f侵害
g咨询h爱护i存在j叫停k爱护l免受
“网络游戏未成年人家长监护工程”是文化部指导下的企业自律行为。
先期试点
的六家网络企业将建立服务页面，①专线电话等，为家长或其他监护人对未成年人的网游监管提供②与服务。
家长可实名举报沉迷于网络游戏的未成年人的游戏账号，网络游戏企业③之后，将按照家长的要求，依法限制或④对该未成年人提供有关的网络服务。
目前，一些网络游戏不同程度地⑤低俗、暴力、色情等方面的内容，这严峻⑥了那些沉迷于网游的未成年人的身心健康。
实施网游监护工程的目的是要⑦未成年人的身心健康及其合法权益，使他们⑧不良网络游戏的侵害。
23．仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。
（6分）
成熟是一种临危不乱的镇定；成熟是一种宠辱不惊的淡定；成熟是一种卓尔不群的大气。
答：
五、作文（60分）
24.阅读下面的文字，按照要求作文
子硕咨询墨子道：
“从事正义的事业，哪件事最为重要？
”墨子讲：
“好比筑墙一样，能捣土就捣土，能填土就填土，能递土就递土，然后墙就筑好了。
从事正义的事业也一样，能论辩就论辩，能讲解就讲解，能干具体事就干具体事，如此，正义的事业就完成了。
”
请以按照以上材料写一篇文章，要求：
①立意自定。
但不得套作，抄袭；②文体自选（诗歌出外）。
③题目自拟。
④许多于800字。
答题卷
11
（1）数上书孝文帝，言削诸侯事，及法令可更定者。
（4分）
（2）及窦婴、袁盎进讲，上令晁错衣朝衣斩东市。
（4分）
12.这首诗表现了作者什么样的心情？
（3分）
答：
13.你认为这首诗在写作上有什么特色？
（5分）
答:
14．补写下列诗文名句。
（
5分）
（1）羽扇纶巾，谈笑间， 。
（苏轼《赤壁怀古》）
（2）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？
。
（苏轼《定风波》）
（3）楚天千里清秋， 。
（辛弃疾《登建康赏心亭》）
（4） ，到黄昏、点点滴滴。
（李清照《声声慢》）
（5）吾因此为此者， 也。
（《廉颇蔺相如列传》）
15.作者在文中讲：
“生活确实是如此”。
请按照文章内容写出这句话的具体含义。
（4分）
16.第④段中，“专门多年后，我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼歌一边干活的情形就忍不住在心中感动不已。
”什么缘故？
按照文意，简要回答。
（5分）
17.按照文章内容，回答下列咨询题。
（8分）
①从“乐于给自己的生命配乐”，能够看出作者具有如何样的人一辈子态度？
（10字以内）（3分）
②“父亲和母亲差不多上那个世界上专门一样的人。
”然而作者什么缘故“觉得他们专门美专门美”？
（5分）
22.①②③④⑤⑥⑦⑧
23．仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。
（6分）
成熟是一种临危不乱的镇定；成熟是一种宠辱不惊的淡定；成熟是一种卓尔不群的大气。
（6分）
答：
23.作文（60分）
参考答案：
1.解析：
A项对墨子看《春秋》的时代表述错误；B项讲“墨子见过的《春秋》几乎被烧掉”表述错误；D项讲“大量鲁国的《春秋》”表述不对。
答案：
C
2.解析：
只是当时社会局面的描述。
答案：
B
3.解析：
“天命靡常”的观点产生于春秋。
答案：
D
4.D（亡，逃跑。
）
5.D（有司，官吏的通称。
）
6.B（A“上”，名词用作状语；C“急”，使动用法；D“衣”，名词用作动词。
）
7.B（A省略宾语“之”，C省略介词宾语“之”，D省略介词“
于”。
）
8.C（恨，后悔。
）
9.A（B①地点，②所字结构；C①介词，凭借，②介词，拿，用；D①况且，而且，②暂且；A因此。
）
10.C（“终于达到削弱诸侯的目的”那个讲法不符合文意）
11.
（1）晁错好几次上书讲到削弱诸侯的事，以及可加以更定的法令。
（2）等到窦婴、袁盎进谏陈讲，景帝因此命令晁错穿着朝服，而在东市把他斩杀了。
12（3分）解析：
本题考查评判文章的思想内容和作者的观点态度。
“路暗花迷”表现了作者对前途的迷茫，结合注释可知这是因为仕途失意所致，“无奈”“思家”等词语则表现了无可奈何之情和期望回家之情，故答案是：
表现了．①因仕途失意而对前途担忧和无可奈何的心情；②期望脱离官场返回家乡的心情
13（5分）解析：
本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达
技巧。
本诗最明显的写作特色是四个场景组合在一起，一句一个场景；夜、笛、千山月，路、百种花，这些景物表达了作者对前途的迷茫，是以景写情，情形交融；在修辞上使用了工整的对仗。
故答案为：
一句一个场景②拟景写情，情形交融③对仗十分工巧。
【赏析】
这是一首体制十分奇特、艺术手法十分讲究的诗。
一句一绝，四句诗是四个不同的独立意境，尽管此诗四个画面各自独立，然而组合在一起却又成为一幅构思完整、意境连绵的图画。
全诗一句一截，各自独立，描画了秋夜、春宵、棋罢、酒阑四个不同的意境，看起来四幅单轴画。
杨慎《升庵诗话》卷十一认为，杜甫《绝句》：
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鸳上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
”是此诗之祖。
只是，细细品味，这四句给人的意象又是统一的，正能够诗题的一个“梦”字贯穿。
因为是梦，故尔有意识流淌变幻不定，前后不连贯的特点，使诗中的景和事显得迷离惝忆，隐隐绰绰，游移不定，似是而非。
末句是全诗之关目，一个“客”字便是梦的原由，梦的主旨，梦的归宿。
李后主尚有“梦里不知身是客”的时候，到底给人片刻慰籍。
可欧阳公表现的梦，却是客愁贯穿于始终，令人抑郁不展，魇魔难去。
日有所思则夜有所梦，可见这客愁之深之切了。
诗题“梦中作”，这因此不可能，可全诗却给人以无庸置疑的梦境之感，有如身历亲受。
诗人良苦用心和精妙手笔，可发一赞扬。
14．（5分）
（1）樯橹灰飞烟灭
（2）一蓑烟雨任终生（3）水随天去秋无际（4）梧桐更兼细雨
（5）以先国家之急而后私仇
15.人在生活中不管遇到多大的困难和压力，只要有信心和勇气，就能战胜它们，使繁重的生活变得轻快起来。
（意思概括对即可）
16、父亲和母亲“一边哼歌一边干活”，不仅使他们的人一辈子变得“辉煌”，也给整个家庭带来了欢乐、自信。
（结合下文进行概括）
17、①看重生命、热爱生命。
②因为他们即使在一种艰巨困苦的情形下，也依旧热爱生活，用哼歌的方式使他们的人一辈子变得绚烂多彩（或用心来唱歌他们所正在过着的生活）。
18.D（笑靥yǎn——yè）
19.A（曲（屈）
20.B【解析】A句式杂糅“拟采纳大
师亲小孩的讲法”或“拟以大
师亲小孩所讲的为准”二选一；C“培训基地是培训机构”。
主宾搭配不当；D.“决定采取分时段挂号”，宾语残缺，在后面补上“……的方法”
22．（4分）
解析：
本题考查正确使用实词。
“专线电话”与“设置”搭配，服务页面和电话的作用是咨询和服务，举报后行动时核实，“叫停”的主语应该是执法部门，不是企业，故④应选“停止”；⑤应选“存在”，“侵害”不和“身心健康”搭配，应选“损害”；⑦⑧专门明显要选“爱护”和“免受”。
故答案为：
①c设置；②g咨询；③e核实；④a停止；⑤i存在；⑥b损害；⑦k爱护；⑧l免受。
23．（６分）（示例略）
内容贴切，给２分；形成排比，给２分；句式相同，给２分。
24.作文
【写作提示】
克里姆林宫里的一位老清洁工讲：
“我的工作同叶利钦的差不多，叶利钦是在收拾俄罗斯，我是在收拾克里姆林宫，我俩都在做好自己能做的事。
”从表面看来，二人的工作不可同日而语，但他们都在努力做着自己能做的事。
美国总统杜鲁门当选后不久，有记者采访他的母亲。
记者道：
“有哈里如此的亲小孩，你一定感到专门自豪。
”杜鲁门的母亲赞同地讲：
“是如此的，只是，我还有个亲小孩，
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