教育局学前教育质量建设意见.docx

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教育局学前教育质量建设意见

教育局学前教育质量建设意见

一、指导思想

认真贯彻落实全国教育工作会议精神和国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》、国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》及省人民政府办公厅《关于编制学前教育三年行动意见的通知》精神，以加强学前教育公益性和普惠性为原则，以落实政府职责、加大政府投入为重点，建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，大力发展公办（公办性质）幼儿园，积极扶持普惠性民办幼儿园，做到确保公益、促进均衡、提升内涵、激发活力，为每个适龄儿童提供公平的、有质量的学前教育。

二、总体目标

强化政府职责，建立政府主导、公办为主、民办补充的办园体制，大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园，合理布局我区学前教育资源，普遍改善我区各类幼儿园的办学条件，合理配置保教人员，整体提升保教质量，基本满足居民多样化学前教育需求。

（一）公益普惠性幼儿园比例大幅提高。

到年，公办（公办性质）幼儿园占全区幼儿园总数的70%以上，其在园幼儿数占全区总数的70%以上。

（二）全区各类幼儿园标准化水平大幅提高。

到年，全区省级示范园、一类园、二类园分别达到幼儿园总数的40%、60%、80%以上，全区90%的幼儿园达到新省定基本办园标准。

（三）园长和幼儿教师队伍素质不断提高。

到年，98%的专任教师要具备专业学历，具有专科及以上学历的教师达到70%，园长、教师、保健员、保育员等按规定配置，并具有符合岗位要求的从业资格，具备学前教育的正确理念和较高的专业素养。

（四）托幼一体化持续推进。

到年，0—3岁婴幼儿早期教育服务指导在全区各幼儿园普遍开展，学前三年入园率达99%以上。

三、保障措施

（一）加大政府投入，大力发展公益普惠性幼儿园

加大对学前教育的财政投入。

构建以公共财政支持、政府补贴、规费减免等为主要形式的学前教育发展的政策体系，将学前教育经费列入财政预算，新增教育经费要向学前教育倾斜。

到年，使区街两级财政性学前教育经费占同级财政性教育经费的比例达到5%，并逐年提高。

1.大力发展公办幼儿园。

年新建7所、年新建10所、年新建6所公办（公办性质）的幼儿园（其中：

街道办事处新建公办中心幼儿园10所）;鼓励优质公办（公办性质）幼儿园举办分园或合作办园。

2.建立学前教育资金资助制度。

自年起，区财政每年设立财政性学前教育专项资金，用于扶持面向大众、收费较低、办园规范的公益性、普惠性幼儿园发展。

（1）积极鼓励社区居委会举办幼儿园。

自年起，每年新建达到《省幼儿园基本办园条件标准（试行）》的社区幼儿园给予补助，补助标准为每所幼儿园一次性补助20万元。

（2）建立公办幼儿园招收外来务工人员子女入园补助制度。

对外来务工人员子女入公办园，托幼收费与社区儿童收费相同。

（3）建立普惠性民办幼儿园生均公用经费补助制度，具体补助办法另行研究确定。

可接受补助的民办幼儿园是指在公办园和社区园未覆盖的区域设立，办园条件达到《省幼儿园基本办园条件标准（试行）》，规模在3个班以上，托幼收费按照物价部门核定的标准收取，教职工配备齐全，无安全隐患和违规办园行为，保教质量较高，年度内无重大安全事故发生的普惠性民办幼儿园。

（4）建立省、市十佳、示范幼儿园创建奖励制度。

新创建为省、市十佳的幼儿园，区政府按照每园4万元、3万元标准一次性给予奖励；新创建为省示范、市示范的幼儿园，区政府按照每园2万元、1万元标准一次性给予奖励，同年验收的按照最高标准给予奖励。

（5）建立学前教育资助制度。

自年起，公办幼儿园免收低保家庭适龄儿童、孤儿和残疾适龄儿童接受普惠性学前教育的托儿费。

（二）加强师资队伍建设，提高幼儿教师素质

1.实行园长和幼儿教师资格准入制度。

全区各类幼儿园工作人员严格实行持证上岗，园长资格由区教育行政部门认定，报市教育行政部门备案，幼儿教师要取得教师资格证，其他各类工作人员资格都要符合国家有关规定。

2.加强师资配备。

区机构编制部门要会同教育部门按照国家和省市有关标准合理确定生师比，核定公办幼儿园教职工编制，逐步配齐幼儿园教职工。

坚持“凡进必考”的原则，按照中小学教师招聘办法，公开招聘公办幼儿园教师，其他工作人员参照执行。

3.完善师资培训制度。

制定学前教育师资培训意见，将园长和幼儿教师的培训纳入区教师继续教育规划，到年，依托区教师进修学校对全区所有的幼儿园园长和教师进行全员培训。

4.积极落实幼儿教师待遇。

切实维护幼儿教师合法权益，完善落实幼儿园教职工工资保障办法、专业技术职称评聘机制和社会保障政策，稳定幼儿教师队伍。

城镇非公办幼儿教师的工资不低于市人力与劳动保障部门公布的上一年城市职工最低工资标准的1.5倍，并按规定办理社会保险。

（三）加强管理指导，提高保教质量

1.强化学前教育管理。

严格执行办园准入制度。

按照《区幼儿园登记注册办法》和《省幼儿园基本办园条件标准（试行）》审批幼儿园，建立幼儿园保教质量评估监测体系和民办幼儿园年检制度，加强对各类幼儿园的监督和指导。

各类幼儿园要遵循幼儿成长规律和学前教育规律，坚持科学保教方法，防止和纠正学前教育“小学化”倾向，促进幼儿健康快乐成长。

2.规范幼儿园收费管理。

物价部门要按照上级有关规定，制定公办、集体办和普惠性民办幼儿园收费标准，科学核定其他民办幼儿园收费标准。

幼儿园实行收费公示制度，接受社会监督。

3.加强学前教育机构安全管理。

学前教育机构安全实行属地管理，严格执行省、市关于加强幼儿园安全管理的有关规定，加强安全设施建设，配足配齐保安人员，健全各项安全管理制度和安全责任制。

各类幼儿园要提高安全防范意识，加强内部安全管理，所属单位、街道办事处、村（居）要共同做好安全管理工作。

4.强化小区配套幼儿园管理政策。

积极配合上级有关部门，认真落实市人民政府《关于规范城区新建居住区教育设施配套建设有关问题的通知》（济政字〔〕59号）的有关要求，抓好城镇新建小区配套幼儿园规划建设。

在已建成居住区配套幼儿园实行收费双轨制管理，即对配套幼儿园服务区内的幼儿按照政府办园的收费标准收费，对服务区以外的幼儿按照物价部门核定的收费标准收费。

（四）加强领导，完善工作机制

1.建立政府统一领导、教育部门主管、各有关部门分工负责的工作机制。

区政府和各街道办事处为推进学前教育事业发展的责任主体。

区政府统筹制定全区学前教育的发展规划，制定相关政策并组织实施。

各街道办事处负责规划辖区内学前教育发展，协助管理辖区内各类学前教育机构。

教育部门要完善相关政策，充实公办幼儿园管理、教研力量，加强对学前教育的监督管理和科学指导；机构编制部门要按国家编制标准确定公办幼儿园教职工编制；发展改革部门要把学前教育纳入全区经济社会发展规划，支持幼儿园建设发展；财政部门要将学前教育经费列入同级财政预算，制定支持学前教育的优惠政策，不断提高经费投入水平；人力资源和社会保障部门要制定幼儿园教职工的人事（劳动）、工资待遇、社会保障和技术职称（职务）评聘政策；价格、财政、教育部门要根据职责分工，加强幼儿园收费管理；卫生部门要监督和指导幼儿园食品及卫生保健业务工作，促进儿童身心健康；综治、教育、公安、卫生、民政等部门要建立联合执法机制，加强对幼儿园安全保卫工作的监督指导，整治周边治安环境，规范办园行为，对未经审批的幼儿园予以取缔；其他各有关部门要根据职能分工，加强对我区学前教育的指导和管理。

2.建立学前教育督导评价制度。

把学前教育事业发展的目标规划、经费投入、教师工资福利落实、学前教育机构规范管理、保教质量等纳入区政府对各有关部门的年度目标绩效考核中，加强督查，落实责任，促进全区学前教育事业持续健康发展。

3.建立学前教育奖惩机制。

按照区学前教育三年行动意见的安排，区政府对全区学前教育三年行动意见进展情况进行专项督查，组织宣传和推广先进经验，对发展学前教育成绩突出的单位予以表彰奖励，营造全社会关心支持学前教育的良好氛围。

教育局安全工作总结

教育局安全工作总结

一是把创建安全文明学校与抓好社会治安综合治理结合；二是把创建安全文明学校与抓好安全管理结合；三是把创建安全文明学校与抓好教育系统精神文明建设结合，学校安全管理工作取得了一定的成绩，教育局安全工作总结。

现将主要工作总结如下：

一、高度重视，把安全管理作为教育工作的一项重要内容来抓。

领导重视是正常开展安全管理工作的前提。

安全管理工作中任何疏忽而导致的问题，都可能给社会、学校和家庭带来不可挽回的损失，可以说安全管理工作是关系到全区万名师生生命财产安全，关系到社会稳定、家庭幸福的大事。

我局着重从以下几个方面加强对安全管理工作的领导。

一是安全管理工作列入工作计划，并作为首要工作抓紧抓好。

强调树立安全管理意识，深入贯彻国家和省市安全管理的有关精神，消除各学校（单位）安全隐患，加强师生安全教育和管理，以及依法治教，在与学校签订的年度目标管理责任书上对安全管理工作提出了明确的要求。

二是充分发挥安全管理责任人对安全管理工作的领导、组织、协调和监督作用。

一年来，我局多次召开各学校校长、幼儿园园长会议，传达国家、盛市、区关于安全管理工作的指示，部署安全工作，要求校、园领导把安全管理工作放在重要工作议程，结合学校各个不同时期的特点和情况，把安全管理工作抓紧抓好。

在各单位开展自查自纠活动的基础上，针对存在的问题，我局有关负责同志每季度均到各校、园开展安全工作检查，指导学校进一步加强安全管理工作。

三是局里还拨出专项经费，加强和改善公办学校消防方面设施建设，对于学校提出的安全管理工作方面用款，我局在有限的经费内予以优先安排。

二、确立“大安全”观念，层层落实安全文明目标责任制。

按照中央、盛市、区关于安全生产的要求，我区教育系统结合学校教育教学的实际，确立了“大安全”的观念。

明确学校在学法、守法、防火、防盗、防毒、防破坏、防自然灾害、禁毒、打黑、保密安全、交通安全、设施设备安全、治安安全等方面的重要职责。

我局和管委会签订了《安全生产责任书》，并和各学校、压滤机滤布幼儿园第一责任人签订了《安全生产责任书》。

各学校、幼儿园第一责任人又分别与教师签订了《安全生产责任书》。

在责任书中体现了社会治安治理、安全管理责任和精神文明建设目标责任的要点，我局成立了社会治安综合治理领导小组，设立了综治工作办公室。

层层实行责任制，层层签订了责任书，一级抓一级，层层抓落实。

三、开展安全管理法规的学习宣传，健全规章制度。

为使各级有关安全管理条例和法规在学校得到广泛的贯彻和落实，我局专门组织会议组织各学校校长、幼儿园园长学习宣传安全管理有关法规，还与区公安消防部门联合举办教职工消防知识培训班。

通过学习，提高校长、园长以及教职工的政治敏锐性和鉴别力；强化广大师生的安全防范意识，提高他们消防、卫生、劳动、交通、治安、外出活动安全等方面的自我保护能力，工作总结《教育局安全工作总结》。

在增强广大干部和师生安全管理意识的同时，我局及属下各单位制订的安全管理制度比较健全。

如《意外事故应急预案》、《消防安全工作制度》、《保安值班制度》等。

滤布各校均有保卫、总务后勤、财物、食堂等工作制度，图书馆和各类实验室制度、以及防黄、防毒、防赌等制度，对组织学生外出活动均有严格的审批、组织程序和规定。

四、按照部署，认真开展安全管理工作。

对安委办部署的各项工作，我局能结合教育系统的实际及时转发并提出相应具体措施，要求各单位认真贯彻落实。

各学校、幼儿园认真组织开展了以加强学校安全管理、强化师生安全意识为主题的安全教学活动，以各种形式开展安全知识宣传教育，并加强安全教学监督检查。

利用国旗下的讲话、周会、班会时间进行以防溺水、防盗、防抢、防勒索、交通安全为主题的安全教育，并悬挂、张贴安全标语、宣传画、挂图，在班级、年级和校园制作有针对性的安全教育黑版报、原创：

墙报，强化了学校师生的安全意识和法律法规知识。

促进我区中小学校、幼儿园安全教学工作的长期深入开展，确保师生人身安全和学校财产安全、保证教育教学工作的正常进行。

加强安全教学监督检查。

由区教育局组织检查组，每季度组织安全工作检查，取缔非法办学，消除办学中的重大隐患，并深入到学校、幼儿园开展以校园内部安全及校园周边道路交通安全情况为主要内容的大检查。

通过检查，在落实各项安全责任制和安全工作规章制度，完善各项安全设施、设备、消防器材和饮食卫生安全工作等方面，开展了对安全隐患的整改，健全和巩固了安全措施，确保教育教学的安全。

主要认真抓好以下几个方面的工作：

一是开展安全管理教育和宣传，增强广大师生安全防护意识。

教育学生热爱生活、热爱和珍惜生命、学会生存、关心集体、爱护公物等，将安全管理作为学校教育工作的重要组成部分。

我局要求学校利用国旗下的讲话、课外活动、周会、黑板报、放录相等方式对学生进行安全管理教育，使广大师生牢牢树立人身安全、交通安全、饮食卫生、“三防”安全等大安全观念，提高自我保护能力。

二是主动取得各有关方面的大力支持。

学校的治安治理是一项系统工程，需要教育、公安、城-管、环保、卫生、三防办、工商、居委会等有关方面协同作战，密切配合。

所有学校都聘请了法制副校长，把加强社会主义精神文明建设与发挥公安机关职能作用有机结合起来，推动学校育人环境进一步优化。

三是彻底整治学校周边环境。

按照市的要求，我局联合公安局召开各学校、幼儿园负责人会议布置整治学校周边环境工作会议。

对本区学校（园）周边安全隐患情况进行了核实，摸底排查，列入整治方案之中。

在会上，明确了分工，落实了责任，对近期能解决的问题，立即予以解决；一时解决不了的，提出方案，分阶段解决；确实解决不了的问题，作出说明。

集中整治学校及周边地区治安环境活动初步解决了影响学校及周边地区治安隐患和突出的治安问题，进一步优化了学校的育人环境，取得了较好的效果。

一年来，我局在做好安全管理工作方面做到常抓不懈，警钟长鸣，杜绝了群体伤亡事故，广大师生的安全防患意识普遍加强，全区中小学生犯罪率为0，没有发生涉毒现象，收到了较好的社会效益。

尽管我们在安全防患方面做了大量工作，但一些安全隐患受客观因素的影响未能彻底消除，我们也意识到安全管理工作任务仍然相当艰巨。

今后，我局将一如既往的按照上级及区安委的部署，结合本系统的实际，加强领导，总结经验，精心组织，全员动员，采取有力措施，努力把我局学校安全管理工作做得更好。

第二篇：

XX年教育局食品安全工作总结

县教育局

XX年学校食品安全工作总结

二〇一四年，我县学校食品安全工作，进一步明确责任、从严督查、规范管理，保证了学校食堂设备设施的必要投入，有效保障了全县师生的身体健康和生命安全。

一、领导重视，责任明确

学校食品安全工作是全县学校综治安全工作的重要组成部分，教育局党委和行政一班人高度重视学校食品安全工作。

在每学期开学前召开的有全县中小学校长、教育联络员和机关全体职工参加的教育大会上，教育局党委书记、局长都对食品安全工作进行了安排部署和重点强调，并把食品安全管理工作作为全县中小学校工作年度考核评估的重要内容。

教育局食品安全管理工作除由局安全管理股总揽全局，教育局局长、党委书记亲自抓以外，明确由局学校后勤与管理股具体负责食堂食品安全管理工作，并确定了一名局党委班子成员专门分管全县学校食品安全工作。

同时，全县各学校都有一名副校级领导分管食品安全，办有学生食堂的学校还有一名专（兼）职的食堂食品安全监管员。

今年年初，县教育局与各学校单独签订了《XX年学校食堂暨食品安全管理责任书》，进一步明确和细化了学校主要领导、分管领导、食品安全监管员、食堂经营业主的管理责任，全县学校食堂和食品安全管理工作，机构健全，责任明确，做到了常抓不懈。

二、规范管理，增加投入

各学校建立和规范了学生食堂的运营管理机制，坚持了学生食堂公益性、服务性和保本微利的经营原则，全县学校大部分学校成立了有校级领导、后勤管理人员、班主任、学生、学生家长1

代表参加的“膳食委员会”，定期进行饭菜成本测算，合理确定饭菜价格，正确宣传和合理引导学生到食堂自愿就餐消费。

同时，教育局主要领导、分管领导和业务股室经常深入学校督查指导食堂管理工作，通过配合卫生监督部门开展学校食堂食品量化分级管理，促进了学校按照有关标准配臵食堂的基本设施设备，严格执行食品采购、索票索证、建立台账等制度，建立食品试尝、留样和食物中毒事故报告制度，使学校食堂增加了投入，规范了管理。

截止XX年11月底，全县学校食堂食品量化分级管理评价达到b级标准的有3家、达到c级标准的有33家。

三、认真组织开展食堂食品安全专项整治工作

首先，按照国家食药局、教育部《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的意见》（国食药监食[XX]160号）和《关于深入开展学校食堂食品安全专项整治工作的通知》（国食药监食

[XX]193号）及市教育局[XX]85号的文件要求，县教育局制发了《关于开展学校食堂食品安全专项整治工作的通知》，对全县学校开展食堂食品安全专项整治工作进行了具体的安排部署。

其次，全县各中小学校、幼儿园在今年8月至11月底，认真开展了食堂食品安全专项整治工作。

按照食堂食品安全专项整治的要求，重点从学校食堂食品安全管理、餐饮服务许可证、环境卫生、从业人员身体健康、索证索票、清洗消毒、加工管理、食品添加剂等八个方面进行了全面排查。

各学校在专项整治工作中，把集中整治与日常监管、食堂自律与强化监管、全面推进与重点突破有机结合起来。

全县42个所学校的学生食堂都上报了《学校食堂食品安全专项整治自查表》，自查发现隐患22处，在今秋开学前后进行了全面整改。

第三，今秋开学后，县教育局和卫生监督大队组成联合督查组，对学生食堂进行了重点督查；今年11月上旬，县教育局与卫

生监督大队再次组成联合检查组，对全县所有学生食堂进行了专项检查。

对大部分学校食堂的管理和食品安全专项整治开展情况比较满意，对个别存在安全隐患的学生食堂出具了限期整改通过书。

第四，各学校在食堂食品安全专项整治工作中，建立和完善了学校突发食品安全事故应急机制，依据食品安全法律法规要求，制定完善食物中毒应急处臵预案，积极开展宣传教育和应急处臵预案培训，畅通社会投诉渠道，形成学生、家长及社会各界关心支持学校食堂食品安全的良好氛围，提高防控食物中毒事故的能力和水平。

四、开展食堂管理和从业人员的教育培训

为进一步强化学校食堂及食品安全管理，确保学校食堂食品专项整治工作取得实效，今年9月19日县教育局召开了学校食堂及食品安全管理人员的培训会。

全县办有学生食堂的公民办中小学校、幼儿园分管副校（园）长、食堂经营业主及片区教育联络员共102人参加了会议。

会上，通报了全县学校食堂食品安全专项整治工作的开展情况，并针对督查发现的学校食堂管理中存在的问题，从办好学生食堂的重要性和必要性、主要食品安全法规的相关要求、学校食堂及食品安全管理职责细分、学校如何管理学生食堂、食堂业主如何经营学生食堂、食品安全卫生知识等六个方面，对参会人员进行了耐心细致的培训。

通过开展食堂管理人员的县级培训，学校食堂管理相关人员增强了责任心和使命感，更加重视学校食堂及食品安全管理工作。

各学校除按照培训会议要求，认真搞好学校食堂及食品安全管理外，还参照县上培训的内容，相继开展了本校的食堂管理人员和从业人员的教育培训。

五、开展学校食堂专项检查评比

11月2日至11月5日，县教育局与县卫生执法监督大队抽派专人组成三个联合检查组，结合开展食堂食品量化分级管理评价，对全县学生食堂的经营管理工作进行了专项检查评比。

检查结束后，参加本次检查的全体同志进行了认真总结汇报。

县教育局专门制发了《关于对我县学校开展学生食堂专项检查情况的通报》（平教勤[XX]6号），对全县学生食堂经营和食品安全管理前十位的学校进行了通报表彰，对检查发现的问题予以通报批评，并提出了整改要求。

综合检查情况看，各学校都建立健全了学校食堂食品安全管理机制，有专（兼）职的食品安全监管员，多数学校坚持了不定期食堂食品安全检查；全部食堂坚持了食品留样制度，大多数食品留样符合要求；大部分食堂进行了索票索证和建立台帐，基本都保存了采购清单；从业人员基本坚持了每年进行健康检查，上班期间穿戴了工作衣帽，部分学校食堂从业人员教育培训开展较好。

六、切实整治校园及周边餐饮消费环境

各学校在学校食堂食品安全专项整治工作中，主动掌握校园周边餐饮店、副食摊点的经营情况和卫生状况，积极配合当地政府和相关职能部门开展综合执法行动，切实整治了校园及周边的学生餐饮消费环境。

各学校在整治校园及周边餐饮消费环境的同时，加强了学生食品卫生知识和食品安全教育，把学生饮食卫生行为习惯作为学生养成教育的重要内容。

教育引导学生不到无证餐馆、摊点就餐和购买食品，不吃零食或少吃零食，不买街头无照（证）商贩出售的盒饭及食品，不食来历不明的可疑食物，不食“三无”食品、过期食品和霉变食品。

二〇一四年十二月六日

第三篇：

xx市教育局档案安全工作总结

3月2日，我局收到《转发xx省档案局关于加强档案安全工作的通知》（x档明电[xx]x号），结合《xx省人民政府办公厅转发国务院办公厅关于加强安全生产工作的紧急通知》（x政办明电[xx]13号）和《关于认真开展消防安全大检查的紧急通知》（x安字[xx]x号）的精神，xx局长亲自主持召开会议，部署市直教育系统安全检查工作。

会议提出三项要求：

第一，认真学习贯彻文件和会议精神，按照《xx省档案安全管理暂行规定》，进一步建立健全档案安全工作规章制度；第二，各校要制定详细、全面的检查方案，迅速开展单位和学校档案安全大检查工作，发现问题及时整改；第三，各单位学校要尽快将检查方案报市教育局；第四，市教育局将对直属学校进行督查。

根据内部明电精神，我局机关认真落实档案室工作的各项责任制度，对档案的保管坚持“以防为主、防治结合”的原则，制定了一系列的安全管理制度，对老化线路立即更换，对用电器进行维修检查，添置消防器材，不把易燃易爆及生活用品带入库房；切实加强安全用电和防火管理，每天下班之前检查档案、电灯、空调及线路情况；重视库房的清洁卫生和库房配备，使用专用密集架和陈列柜，严格按照库房管理要求，做好“八防”措施。

在今后的工作中，我局将进一步增强安全意识，加强档案管理程序化、科学化、规范化，为今后进一步加强档案安全和利用提供更加坚实的基础。

第四篇：

教育局安全生产工作总结

教育局XX年安全生产工作总结

XX-2-26

XX年在区委、区政府的领导下，在市教育局的指导下，我区学校安全工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观作统领，全面落实“安全第一、预防为主”的方针，围绕创建平安和谐校园的目标，大力强化学校安全责任，认真落实“一把手”负总责的学校安全职责，明确学校安全责任，进一步完善学校安全管理制度，全面排除学校安全隐患，切实建立学校安全工作长效机制，不失时机抓好学校安全各项防范工作，为全区教育事业的持续、快速、健康发展营造良好环境。

一、领导重视，责任明确

领导重视是正常开展安全管理工作的前提。

安全管理工作中任何疏忽而导致的问题，都可能给社会、学校和家庭带来不可挽回的损失，可以说安全管理工作是关系到全区万名师生生命财产安全，关系到社会稳定、家庭幸福的大事。

我局着重从以下几个方面加强对安全管理工作的领导。

一是安全管理工作列入工作计划，并作为首要工作抓紧抓好。

强调树立安全管理意识，深入贯彻国家和省市安全管理的有关精神，消除各学校安全隐患，加强师生安全教育和管理，以及依法治教，在与学校签订的年度安全稳定责任状上对安全管理工作提出了明确的要求。

二是充分发挥安全管理责任人对安全管理工作的领导、组织、协调和监督作用。

一年来，我局多次召开各学校校长、幼儿园园长会议，传达国家、省、市、区关于安全管理工作的指示，部署安全工作，要求校、园领导把安全管理工作放在重要工作议程，结合学校各个不同时期的特点和情况，把安全