学生评语大全 三.docx

学生评语大全 三.docx

《学生评语大全 三.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生评语大全 三.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

学生评语大全三

学生评语大全（三）

“学如逆水行舟，不进则退”，聪明的你之所以在学习上不像老师和父母那希望的那样优秀，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，认真做好学习上的每事，才能不至于埋没自己的良好天资。

子毅，努力吧，早日成为一名品学兼优的好学生。

你无愧于“十佳小作者”的光荣称号，每一篇美都是你心血的结晶，它使你成为同学们羡慕的对象。

可你的身边还有“粗心”这位朋友，书写也不够规范，使你和好成绩还有一定距离。

聪明的你想获得优异的成绩，一定要细心，相信你一定会和好成绩交上朋友的。

子毅，你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，喜欢展示自己的才能．希望你继续努力，把练习篮球上吃苦耐劳持之以恒的精神也放到学习上，急日寸更正作业，做一名品学兼优的男子汉!

班著名的小作家，你对学的浓厚兴趣使你的越写越好，自信心也更强了。

老师真高兴！

也谢谢你为老师和同学们提供了许多学习资料。

如果克服作业粗心马虎的缺点，你就更棒了。

子毅，撒下一路欢笑，好象从为体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的伙伴。

因此大家都喜欢接近你。

运动场上的你是那样的意气风发，那样的努力拼搏。

老师喜欢那样有自信的男孩。

但你在学习上的放松却让老师为你惋惜，自己的学习任务总需要别人提醒才能完成。

作个力争上游的GDB如何？

老师还是喜欢那个有着积极学习态度，爱发言的子毅！

禤慧，同学们都称你为“小博士，”我觉得一点不假，你的绘画作品构思大胆，你的常常被印成铅字。

老师多么希望你的工作也能像在绘画时那样细致，你的堂发言也能像那么精彩啊！

篮球场上，你潇洒的球技，为班级争德了荣誉，也使你在年级里小有名气．让老师为你骄傲．可是六年级了你还只喜欢运动，知识掌握得牢固吗?

堂上心不在焉；对待作业粗心大意马虎了事已经使你的成绩出现了严重下滑．老师为你着急，你自己却不急．相信你会处理好玩和学的关系，迎头赶上，不会令老师失望的，对吗?

禤慧，这个学期堂上你的表现可以说是小学六年最活跃的。

对待学习也比以前细心了。

很棒！

可是你身为一名毕业班的学生，还花很多的精力与时间在电脑游戏上，恰当吗？

自己衡量一下学习与游戏的重要性，相信你能找到学习与放松之间的最佳平衡点！

该生性格开朗，与同学相处融洽，善于交际。

热爱集体，积极参与并主动协助老师开展班级活动。

富有爱心，热心参加益活动，是同学们学习的榜样。

喜爱打篮球，有健康的体魄，希望今后在学习上更刻苦更认真，克服缺点，争做一名全面发展的好学生。

该生是一位积极上进，学习勤奋的好学生。

热爱祖国，热爱学校，关心集体，是非观念强。

学习责任心强，主动阅读大量外书籍，堂上能积极思考老师提出的问题，作业认真，态度端正，学习成绩稳定。

对写作有浓厚兴趣，有一定的语功底，曾获全国作竞赛一等奖。

是学校的“十佳小作者”。

希望今后还要多学习多积累。

争取向更高的目标前进！

“学习如逆水行舟，不进则退”。

泽宇，在守纪劳动各个方面你一直是同学们学习的榜样，可是这学期在学习上却松懈下，成绩有所退步，老师真为你可惜。

下学期要认真地对待学习上的事情先从积极发言开始，争取提高成绩。

泽宇，你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。

你思想健康，要求进步。

你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色。

少花一些时间在游戏空间里吧。

冲线的时候要到了，再不加油可不行啦！

老师的期许：

泽宇，你热爱班级，是个懂事的孩子。

“积累知识在于勤，学问渊博在于恒”。

这一“恒”是你功夫下得还不够的地方。

外阅读更广泛一些，才能使自己发展更全面。

你是善良朴实懂事而又认真的男孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，这学期你努力克服困难，不断争取进步，比原认真多了，对待同学总是那么友好。

在紧张学习使余锻炼自己的各项能力，做一名合格的毕业生。

泽宇，你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上总是认真听讲，作业按时完成。

假如你继续努力一点——多关心班级，堂上大胆踊跃一些，老师相信你绝对是个好学生。

在新的学期里。

老师期待你的进步！

该生思想端正，有进取心。

热爱班级，以班级利益为重。

纪律严明。

组长工作认真负责，是老师的得力助手。

学习进步较大，堂上积极思考，按时完成作业。

积极参加体育锻炼。

希望今后多读好书，更快提高学习成绩，争做一名全面发展的学生。

学习是艰苦的事，当你用毅力与耐心克服每一个难题时，你的知识又多积累了一分，像你这样聪明机灵的孩子，应该能取得更好的成绩，有更全面的发展。

有老师支持你，多用点心思对待学习，听少走神，你准行。

每个同学的进步都需要自己的努力及长辈的教导，远东你原的基础不错，只要虚心听取父母的意见，养成正确的学习生活习惯，你进步就会越越快，可惜这学期你在这方面做得不够好，下学期能改正吗？

你给大家的感觉并不笨，反应快，精力充沛，朗读大声。

这都是优点，有了这些优点，会使你在学习上轻松自如，可奇怪的是，菁菁一直没能成为学习上的领头雁，什么原因呢？

改掉缺交作业毛病的你还剩“不专心粗心”这两个难关没攻破了，加油远东，这学期一次偶然的机会，老师发现你有较强的组织能力。

希望下学期的班干名单中能有你的名字，可要成为同学们的领头人，在堂上也要有优异的表现才呀！

更于勤思考，更耐心细致，练好一手字。

是你进步的关键！

而在家也应该做一个能够管理好自己的好孩子。

菁菁，活泼聪明的你总是那样活跃。

无论是堂上还是下，总能听到你清脆的声音。

可是，在纪律上，你稍微松懈了，学习上也放松了自己。

要记住，内和外都要勤奋学习，稍不留神就会退步。

加油吧，相信你会更棒！

远东，你话虽不多却很聪明，上时总能看到你激动的小手，你那急切回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作作，也能抱有如此的心态，那么加上你做事时认真执着的态度，你的学习，你的生活，你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色！

因为你可以，你行！

菁菁，老师好羡慕你依然保持的童心，那让你总保持这乐观向上的心态。

如果你在学习中也能保持这样的心态。

像以前一样积极地发言。

多读好书，争取提高自己的写作水平，那就更好了！

看到开上积极发言的你，老师感到秀欣慰。

你已经成长为一个懂事的孩子了，组长的工作也很尽力。

可是预备铃却总是做不好，影响了你的同学们心目中的形象。

下学期可不能再这样了！

你是一个很有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，只错就改，已经懂得自我批评，尊重老师，有一定的责任心，值日工作表现不错，基本上能做老师的小帮手，与同学相处不错，老师希望你继续努力，争取在下学期能是自己的成绩有更大的提高。

你有积极进取的态度，但缺乏坚忍不拔的毅力；你有政党优秀的目标，但有又缺乏自我约束的能力。

那么你知道自己与优秀同学之间的差距在哪了吗？

下学期加油赶哪！

该生性格活泼大方，热爱祖国，热爱学校，热爱生活。

待人热情有礼，主动帮助有困难的同学，乐意为老师办事。

形成了良好的行为习惯。

学习态度端正，按时完成各科作业。

积极参加各种实践学习活动，自理能力较强，认真完成老师布置的各项任务。

希望今后多阅读外有益书籍，争取更大进步该生自觉遵守学校的各项规制度，尊敬师长，主动照顾同学，积极参加集体活动，常在班队活动中表演节目，得到大家的好评，坚持做好两操，上好体育。

但希望在今后的学习道路上能更主动更积极，做一名优秀的学生。

学习是既艰苦又愉快的事，当你用毅力与耐心克服每一个难题时，你的知识便多积累了一分。

正确的学习方法是多想多说多练，这需要你自觉地去做才能成功，希望随着年龄的增长，你的成绩越好！

楚楚，你热爱班级，是个懂事的孩子。

“积累知识在于勤，学问渊博在于恒。

”这一“勤”一“恒”是你功夫下得还不够地方。

外还要多读一些好书，堂上争取发言，才能使自己的学习成绩提高。

胆量于自信，随着年龄的增长，自信心也因该增强，可你在生活中学习上缺乏些自信心，不敢寻找不同的更新的做法，有一句名言：

如果连你自己都不相信你自己，谁还会信任你呢？

老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的学生，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。

楚楚，余时间你和可佳是好朋友，朋友因该是学习上互助鼓励互相促进：

生活中互相帮助的好朋友。

可六年纪了你们却总是在讨论明星的话题。

这样怎么能促使学习成绩提高呢？

老师真为你着急啊！

堂上听专心一些，后学习主动一些。

不要让小学最后一年的时光在懵懂中度过，好吗？

楚楚，你知道了要努力学习，知道了与人沟通的重要。

老师和爸爸妈妈都知道你是愿意好好学习的。

但是相信只要持之以恒就能做到许多事。

比如克服作语句不通顺的毛病。

你是不是努力去做了。

该生热爱祖国，热爱学校，自觉遵守学校的各项规制度，不损害班级利益。

劳动态度认真。

尊敬师长，团结同学。

按时完成作业。

但欠缺思维训练的主动性，希望今后能大胆表达，争取锻炼机会。

相信一定会能获得更好的成绩！

你身上有许多闪光点，这使你具有与众不同的气质，很多方面成为同学们的表率。

这学期你的发言也有了一定的进步。

如果你再从同学身上学到：

积极思考，表达简练清晰的优点，你的闪光点不是更多了吗？

加油！

你的每一点进步，都凝聚了自己的努力和家长的心血。

之不易，堂发言的增多，可以看出你的信心正不断增强，老师相信你还有更大的潜力！

下学期的努力目标：

口头表达更清晰简练。

我们一块努力好吗！

你利用自己的劳动为班级作出很大贡献，是个负责的劳动委员，你为了教室的干净整洁总是很晚才回家，你辛苦了！

老师同样忘不了你那整齐的作业书写和认真的学习态度。

为了静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，今后你要主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。

稳定的学习成绩，认真的处事态度，友善的待人方式，使你成为同学们学习的榜样。

班级的&laqu;集&raqu;也凝聚了你这位“电脑高手”的心血。

如果你希望成功，应以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好！

懿才，可爱的小女孩，你已经慢慢长大。

对于人生的许多问题都产生了思考。

处理事情，考虑问题也成熟了许多，不再是那个非常情绪化的你了。

你在女篮中接受训练，是个很棒的女篮队员。

要学会用球场上的拼搏精神与克服困难的勇气面对生活和学习。

再加把劲儿，你会更棒！

伊倍，在放学后的教室中，常见到你在认真写作业；在没有值日生的时候，总是你主动承担劳动任务。

你在许多方面是优秀的，班级的许多活动都凝聚了你这位电脑高手的心血。

可在堂上就很少见到你优秀的表现。

大胆些。

相信自己是很出色的！

懿才，掌管着班级纪律评分册的总是很认真地完成老师交给你的任务，养成了负责任的好习惯。

这良好的习惯使你在学习上获益非浅。

继续努力，争取德智体美劳全面发展。

伊倍，你是一个热爱学习生活，关心集体热爱劳动的孩子，老师布置的任务一定会认真完成。

但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆的问，成功将属于你你表面上是个静的女孩，但你又是个好强的女孩，更重要的是一个人要养成良好的行为习惯。

你的人缘不错，可这不应该成为你变成小道消息广播站的理由啊！

多和同学们议论一些有益的话题，相信无论是对你还是同学们都有好处！

伊倍，每一个同学的进步都必须有良好的行为习惯作为保障，你原的基础不错，组长工作也很认真。

可是你做事磨蹭的坏习惯浪费了许多宝贵的学习时间，堂上经常的开小差导致学习上的退老师为你感到痛心！

犯了错误不要紧，但必须有改正错误的决心和行动。

下学期能让老师看到你的实际行动吗该生为人稳重细心负责，能出色完成老师交代的任务。

班干工作有条不紊，具有较强的组织管理能力。

学习态度端正，积极。

作业认真工整，成绩稳定，写得一手好书法。

是班级篮球队主力队员，获得过校运会女篮冠军。

是一个全面发展的好学生！

该生责任心强，性格温和。

与同学关系融洽，有较强的集体荣誉感，为集体服务任劳任怨，深受老师及同学信赖。

余时间主动发展美术特长，积极参与航模队训练，代表学校参赛获得全区航模比赛第一名的好成绩。

希望今后能不断提高自己的学习效率，适应新的学习生活。

越到高年级你的思维越开阔，可是由于堂上时不时的开小差，让你的优点被遮盖住了，你渴望老师的表扬，那就拿出决心，在学习上纪律上严格要求自己，让同学们多发现你的优点，老师也会帮你创造机会的，好吗？

你加快了前进的脚步：

堂发言多了，写字也比以前认真了，但还是经常有粗心的现象。

千万不能松懈。

多练习口头表达能力吧安之，老师对你的期望一直很高。

在学习上，你没让老师失望，堂上你积极思考，是同学们的楷模。

现在让老师担心的是你分辨是非的能力。

堂讲小话，对吗？

与同学交往斤斤计较，对吗？

作业粗心，不及时更正，总要老师签字，对吗？

该怎么做？

下学期用行动表示吧！

建辉，你是个要求上进的孩子，这学期学习也有了明显的进步。

可惜经常遇到“讲小话”这位坏朋友，让你的学习受影响，在同学们中的威信受影响，多可惜呀！

要想想老师父母的教导，使自己交上好朋友“刻苦细心”，多看外书，争取进步更大！

安之，你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。

平时兴趣广泛知识全面思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。

老师相信，只要你上再专心点，作业更细心一些，那就更棒了。

建辉，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你的学习却使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗？

能在家多听些家长的指点吗？

古人云：

书有路勤为径，学海无崖苦做舟，学习上岂有平坦的大道？

不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？

试试看，你一定行的！

安之，在那么多的同学当中，我非常欣赏你的勇气和自信；喜欢你的诚实活泼的个性。

堂上你和卡伦宝杰的良性竞争使堂更为活跃。

你知道吗？

你是个非常聪明的女孩，但成绩的取得单凭聪明而不认真听讲，不认真地对待每一次的作业，那是远远不够的，所以老师想把这个式再次送给你：

“天才=%天赋+%勤奋建辉，你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。

瞧，老师一连串数出你这么多优点，看你这个学期进步不少，老师看在眼里，喜在心里。

可是你有时仍然贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。

好孩子，你那么聪明，要是把更多时间用在学习上，会有更大的进步呀！

安之，凭心而论，你是一个很聪明的孩子。

老师对你的期望自然很高，要求也会较高。

并不是老师对你特别挑剔，你明白吗？

可你在学习上的马马虎虎与纪律上的自由主义，是特别想引起老师的注意？

还是（本权属之音所有，更多请登陆网络查看）缺乏自控自理能力？

就剩最后一个学期了，你打算为自己的小学学习生活留下一个怎样的回忆？

你听说过这样的一句话吗？

“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也像夏天他们一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，爸爸妈妈都想帮助你，为什么要拒绝他们呢？

从现在开始努力还得急，做一个按时完成作业，专心听的学生吧！

该生是一个聪明活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的学生。

有较强的语言表达能力，有自己独特的观点。

形成较好的学习习惯，有学习的责任心和欲望，广泛阅读外书籍。

在堂上积极发言，按时交作业。

希望今后还要谦虚谨慎，多积累，向更高的目标努力，争当全面发展的优秀学生。

整理范文，仅供参考

欢迎您下载我们的文档

资料可以编辑修改使用

致力于数据挖掘，合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，

打造全网一站式需求