教师招聘《小学教育学》通关试题每日练483.docx

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教师招聘《小学教育学》通关试题每日练483

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练（2021年02月20日-483）

1：

《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（　　）。

单项选择题

A、社会权利的客体独立地位

B、社会权利主体非独立地位

C、社会权利主体独立地位

D、社会权利的客体非独立地位

2：

在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（　　）。

单项选择题

A、知识的传授者

B、平等中的首席

C、教学的组织者

D、行为的示范者

3：

在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是[　　]

多项选择题

A、洛克

B、孟子

C、华生

D、荀子

4：

依法治教就是以法治教。

（　　）

判断题

对

错

5：

在教学过程中，“教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互相作用的活动方式的总称。

”讲的是（　　）。

单项选择题

A、教学方法

B、教学设计

C、教学媒体

D、教学研究

6：

战前学前教育很少被纳入国家教育系统，但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统，并重视与小学教育的衔接。

（　　）

判断题

对

错

7：

教学过程的特殊性表现在（　　）。

多项选择题

A、认识的间接性

B、认识的交往性

C、认识的教育性

D、有领导的认识

8：

班级组织的结构主要包括（　　）。

多项选择题

A、职权结构

B、角色结构

C、师生关系结构

D、生生关系结构

E、直线职能结构

9：

根据材料回答{TSE}题：

课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误，老师当时就恼怒起来：

“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!

”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生，该生从此在课堂上不能发现问题，不能主动回答问题了。

{TS}这位老师的做法有哪些不当之处?

（　　）[不定项选择题]

多项选择题

A、不尊重学生

B、过于自信

C、对待质疑学生一棒喝退

D、严重挫伤学生的学习积极性

10：

热爱学生是衡量师德行为善恶的最高道德标准。

（　　）

判断题

对

错

11：

我国吉代第一次将“教”与“育”二字连在一起．使用“教育”一词的著作是（　　）

单项选择题

A、《孟子．尽心上》

B、《荀子》

C、《论语》

D、《中庸》

12：

“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。

”这句名言出自（　　）

单项选择题

A、裴斯泰洛齐

B、赫尔巴特

C、第斯多惠

D、乌申斯基

13：

人的身心发展包括两方面：

一是生理的发展，二是心理的发展。

（　　）

判断题

对

错

14：

我国封建社会后期教育的主要内容是（　　）。

单项选择题

A、六艺

B、八股文

C、自然科学

D、四书、五经

15：

衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（　　）。

单项选择题

A、文化教育

B、科技发展

C、计划生育的实施状况

D、基础教育的状况如何

16：

老子英雄儿好汉。

判断题

对

错

17：

教育生物起源论的代表人物是（　　）。

单项选择题

A、孟禄

B、霍尔

C、勒图尔诺

D、华生

18：

“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（　　）。

单项选择题

A、《学记》

B、《大学》

C、《论语》

D、《师说》

19：

研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。

（　　）

判断题

对

错

20：

在非指导性教学法中，教师所起的作用是（　　）。

单项选择题

A、促进作用

B、领导作用

C、管理作用

D、主导作用

21：

小学阶段的课程应体现（　　）。

单项选择题

A、强制性、普及性和统一性

B、科学性、选择性和统一性

C、普及性、基础性和发展性

D、科学性、基础性和发展性

22：

问题解决的“试误说”的奠基人是（　　）。

单项选择题

A、桑代克

B、苛勒

C、纽厄尔和西蒙

D、布鲁纳

23：

教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题，那就违反了（　　）的原则。

多项选择题

A、依靠积极因素克服消极因素

B、正面引导与纪律约束相结合

C、严格要求与尊重信任相结合

D、集体教育与个别教育相结合

E、理想性和现实性相结合

24：

“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（　　）。

单项选择题

A、情境性

B、创造性

C、示范性

D、个别性

25：

“化民成俗，其必由学”、“建国君民，教学为先”出自（　　）

单项选择题

A、《论语》

B、《大学》

C、《中庸》

D、《学记》

26：

素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是（　　）。

单项选择题

A、选拔性、淘汰性

B、目标性、水平性

C、参照性、差异性

D、常模性、个别性

27：

“多关心，少批评”行动原理的代表人物是（　　）。

单项选择题

A、罗杰斯

B、魏书生

C、德雷克斯

D、麦克菲尔

28：

为了使学生作好上课前的各种准备，通常在上课开始时，教师需要进行的一项工作是（　　）

单项选择题

A、检查复习

B、组织教学

C、布置作业

D、提问答疑

29：

我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（　　）。

单项选择题

A、陶行知

B、杨贤江

C、徐特立

D、蔡元培

30：

教学中，教师指导或起主导作用是教师自愿的，不具有客观必然性。

（　　）

判断题

对

错

查看答案

1：

答案C

解析《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。

2：

答案B

解析

3：

答案B

解析

4：

答案错误

解析

5：

答案A

解析

6：

答案正确

解析

7：

答案A,B,C,D

解析由教材相关内容可知，ABCD四项均为教学过程的特殊性。

8：

答案A,B,C,D

解析班级组织的结构主要包括职权结构、角色结构、师生关系结构、生生关系结构。

9：

答案A,B,C,D

解析

10：

答案错误

解析

11：

答案A

解析

12：

答案C

解析

13：

答案正确

解析略。

14：

答案B

解析由教育学发展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。

15：

答案D

解析基础教育是奠定一个人身心健康发展的基础。

基础教育的状况如何，是衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志。

16：

答案错误

解析这是一种遗传决定论的观点。

遗传素质仅为人的身心发展提供了物质前提，为人的身心发展提供了可能性，但不能决定人的身心发展的现实性。

17：

答案C

解析教育学的生物起源说的代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺和英国教育学家沛西·能。

18：

答案C

解析此话出自《论语》。

19：

答案正确

解析略。

20：

答案A

解析

21：

答案C

解析

22：

答案A

解析桑代克研究了问题解决，提出问题解决的“试误说”，认为人与动物一样，是通过不断尝试错误来解决问题的。

23：

答案B,C

解析简单粗暴违反了正面引导的原则、尊重信任的原则。

24：

答案B

解析教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。

25：

答案D

解析

26：

答案A

解析

27：

答案D

解析

28：

答案B

解析

29：

答案D

解析

30：

答案正确

解析

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第2篇教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练（2021年02月20日-9601）1：

根据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（　　）。

单项选择题

A、动机水平适中

B、动机水平较低

C、动机水平很高

D、动机水平很低

2：

具有强迫行为的儿童具有哪些特征?

（　　）

多项选择题

A、智力水平较高

B、富于幻想

C、性格内向

D、遇事犹豫、拘谨、比较固执

E、自我克制过于严重

3：

儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（　　）。

单项选择题

A、3～5岁

B、5～7岁

C、8～10岁

D、12～13岁

4：

根据记忆活动有无目的性，可以将记忆划分为（　　）。

单项选择题

A、有意记忆和无意记忆

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在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（　　）

单项选择题

A、集体观念

B、从众

C、服从大局

D、集体凝聚

2：

导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。

（　　）

判断题

对

错

3：

布鲁巴奇等人提出的关于反思的方法包括（）。

多项选择题

A、反思日记

B、详细描述

C、交流讨论

D、行动研究

E、教学反思

4：

德育的个体发展功能的发挥应注意强调德育的外在强制性。

（　　）

判断题

对

错

5：

在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（　　）

单项选择题

A、图示

B、坐标

C、遗忘【查看全文】

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普通中小学（包括实施九年制义务教育的小学、初中和高中）教育的性质是（）。

单项选择题

A、基础教育

B、高等教育

C、学前教育

D、中等教育

2：

我国古代奴隶制时期的教育内容主要为（）

单项选择题

A、“六艺”

B、“七艺”

C、“四书”“五经”

D、文雅教育

3：

班级管理的特点有（）。

多项选择题

A、规范的强制性

B、过程的统一性

C、内容的广泛性

D、目的的教育性

E、对象的不成熟性

4：

我国第一本《教育心理学》教科书是由陶行知于1924年编写的。

（）

判断题

对

错

5：

根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的低级机能（）

单项选择题<【查看全文】

第5篇潘集2018年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：

教师通过采用讨论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是（）。

单项选择题

A、归纳结课

B、拓展延伸结课

C、比较结课

D、活动结课

2：

干扰主要是（）

多项选择题

A、前摄抑制

B、后摄抑制

C、倒退现象

D、材料过多

E、忽视策略

3：

以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?

（）

单项选择题

A、攻击性行为

B、亲社会行为

C、性别角色的获得

D、观察能力

4：

根据柯尔柏格的道德发展分期理论，“惩罚与服从的定向”属于（）

单项选择题

A、第一期

B、第二期

C、第三期

D、第四期

5：

由集体成员共同讨论决定规则以对其成员产生一定的约【查看全文】

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通过学习。

个体的行为和能力应当发生相对持久的变化。

（　　）

判断题

对

错

2：

下列首先把“课程”用于教育科学的专门术语，将课程解释为“教学内容的系统组织”的教育家是（　　）。

单项选择题

A、杜威

B、布鲁纳

C、斯宾塞

D、赫尔巴特

3：

最近，学校在准备拟定教工福利费管理办法，张老师根据学校情况向学校提建议，张老师的做法是（　）。

单项选择题

A、履行教师义务

B、行使教师权利

C、影响学校管理

D、给领导出难题

4：

生物进化的直接证据是（　　）。

单项选择题

A、化石证据

B、分子生物学证据

C、解剖学证据

D、胚胎发育上的证据

5：

“究天人之际，通古今之变，成一家之【查看全文】