1国学课《三字经》.docx

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1国学课《三字经》

国学讲堂之

———《三字经》

注：

仅供内部使用

《三字经》

《三字经》，是中国的传统启蒙教材。

在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。

《三字经》取材典故范围很广，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。

”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事的道理。

《三字经》是宋朝王应麟先生所作，内容大都采用韵文，每三字一句，四句一组，像一首诗一样，背诵起来如同唱儿歌，用来教育子女琅琅上口十分有趣，又能启迪心智。

随着时间的推移，在《三字经》的内容上，不同历史时期皆有所修改或增加。

仅目前所见的就有宋末元初的1068字本，明代的1092字本，明末的1122字本，清初的1140字本及1170字本等多个版本。

如明清时期就有《增补三字经》、《节增三字经》和《广三字经》等。

本书采用的是广大国学爱好者最为推崇的清初1140字的版本。

作为华夏子孙，我们每个人一生中有两本书是一定要读的，那就是《三字经》跟《弟子规》。

《三字经》让我们了解中国的历史，以及人伦的次第与纲常，深入学习，深信每个人都会燃起对华夏先祖的崇敬与承担弘扬文化的责任感。

第一课

1.《三字经》

人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。

教五子，名俱扬。

养不教，父之过。

教不严，师之惰。

子不学，非所宜。

幼不学，老何为。

2.成语故事

指鹿为马：

是指指着鹿，说是马，比喻故意颠倒黑白，混淆是非，以达到自己的目的。

3.唐诗

于易水送别

骆宾王

此地别燕丹，壮士发冲冠。

惜时人已没，今日水犹寒。

第二课

1.《三字经》

玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

为人子，方少时。

亲师友，习礼仪。

香九龄，能温席。

孝于亲，所当执。

融四岁，能让梨。

弟于长，宜先知。

首孝悌，次见闻。

知某数，识某文。

一而十，十而百。

百而千，千而万。

2.成语故事

草木皆兵：

“皆”是都。

把山上的草木都当作敌兵，形容人在惊慌时疑神疑鬼。

3.唐诗

乐游园

李商隐

向晚意不适，驱车登古原

夕阳无限好，只是近黄昏

第三课

1.《三字经》

三才者，天地人。

三光者，日月星。

三纲者，君臣义。

父子亲，夫妇顺。

曰春夏，曰秋冬。

此四时，运不穷。

曰南北，曰西东。

此四方，应乎中。

曰水火，木金土。

此五行，本乎数。

曰仁义，礼智信。

此五常，不容紊。

2.成语故事

按图索骥：

“索”是寻求、寻找。

“骥”指好马。

这一成语原意是按照图像去寻找好马，比喻做事拘泥教条，不结合实际，现在则指按照线索去寻找事物。

3.唐诗

八阵图

杜甫

功盖三分国，名成八阵图。

江流石不转，遗恨失吞吴

第四课

1.《三字经》

稻粱菽，麦黍稷。

此六谷，人所食。

马牛羊，鸡犬豕。

此六畜，人所饲。

曰喜怒，曰哀惧。

爱恶欲，七情具。

匏土革，木石金。

丝与竹，乃八音。

2.成语故事

螳螂捕蝉，黄雀在后：

说明对事情的利害只看眼前，却不看后面。

比喻只看见前面有利可图，不知道祸害就在后面。

3.唐诗

客中行

李白

兰陵美酒聚金香，玉碗盛来琥珀光。

但使主人能醉客，不知何处是他乡。

第五课

1.《三字经》

高曾祖，父而身。

身而子，子而孙。

自子孙，至玄曾。

乃九族，人之伦。

父子恩，夫妇从。

兄则友，弟则恭。

长幼序，友与朋。

君则敬，臣则忠。

此十义，人所同。

2.成语故事

博闻强识：

闻：

见闻。

形容知识丰富，记忆力强。

3.唐诗

塞下曲

卢纶

林暗草惊风，将军夜引弓。

平明寻白羽，没在石棱中。

第六课

1.《三字经》

　凡训蒙，须讲究。

详训诂，明句读。

为学者，必有初。

小学终，至四书。

《论语》者，二十篇。

群弟子，记善言。

《孟子》者，七篇止。

讲道德，说仁义。

作《中庸》，子思笔。

中不偏，庸不易。

作《大学》，乃曾子。

自修齐，至治平。

2.成语故事

管中窥豹，可见一斑：

也作“窥一斑而知全豹”。

从竹管的小孔里看豹，能看到豹身上的一块斑纹。

比喻从观察到的部分，可以推测全貌。

3.唐诗

秋夜将晓出篱门迎凉有感

陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

第七课

1.《三字经》

《孝经》通，四书熟。

如六经，始可读。

《诗》《书》易，礼《春秋》。

号六经，当讲求。

有《连山》，有《归藏》。

有《周易》，三易详。

有典谟，有训诰。

有誓命，《书》之奥。

我周公，作《周礼》。

著六官，存治体。

大小戴，注《礼记》。

述圣言，礼乐备。

2.成语故事

沆瀣一气：

沆瀣：

指唐时的崔沆、崔瀣。

比喻臭味相投的人结合在一起。

3.唐诗

己亥杂诗

龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

第八课

1.《三字经》

曰《国风》，曰《雅》《颂》。

号四诗，当讽咏。

《诗》既亡，《春秋》作。

寓褒贬，别善恶。

三传者，有《公羊》。

有《左氏》，有《毂梁》。

经既明，方读子。

撮其要，记其事。

五子者，有荀扬。

文中子，及老庄。

经子通，读诸史。

考世系，知终始。

2.成语故事

洛阳纸贵：

原指西晋都城洛阳之纸，因大家争相传抄左思的作品，以至一时供不应求，货缺而贵。

后喻作品为世所重，流传甚广。

3.唐词

忆江南

白居易

江南好，风景旧曾谙；日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

第九课

1.《三字经》

自羲农，至黄帝。

号三皇，居上世。

唐有虞，号二帝。

相揖逊，称盛世。

夏有禹，商有汤。

周文武，称三王。

夏传子，家天下。

四百载，迁夏社。

汤伐夏，国号商。

六百载，至纣亡。

周武王，始诛纣。

八百载，最长久。

周辙东，王纲坠。

逞干戈，尚游说。

2.成语故事

狡兔三窟：

语出《战国策》，冯谖说:

"狡兔三窟，仅得免其死耳。

今有一窟，未得高而卧也。

"意思是狡兔三窟才免去死亡危险，你只有一处安身之所，不能高枕无忧啊!

此即成语"狡兔三窟"和"高枕无忧"的来历。

3.唐诗

望洞庭

刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

第十课

1.《三字经》

始春秋，终战国。

五霸强，七雄出。

嬴秦氏，始兼并。

传二世，楚汉争。

高祖兴，汉业建。

至孝平，王莽篡。

光武兴，为东汉。

四百年，终于献。

魏蜀吴，争汉鼎。

号三国，迄两晋。

宋齐继，梁陈承。

为南朝，都金陵。

北元魏，分东西。

宇文周，与高齐。

2.成语故事

蓬生麻中，不扶自直：

蓬昔生长在大麻田里，不用扶持，自然挺直。

比喻生活在好的环境里，得到健康成长。

3.唐词

渔歌子

张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

第十一课

1.《三字经》

迨至隋，一土宇。

不再传，失统绪。

唐高祖，起义师。

除隋乱，创国基。

二十传，三百载。

梁灭之，国乃改。

梁唐晋，及汉周。

称五代，皆有由。

炎宋兴，受周禅。

十八传，南北混。

2.成语故事

坚壁清野：

坚，坚固；壁，堡垒；清，清除；野，粮食。

因为粮食长在野外之意。

是坚固堡垒和收清粮食以困敌人，从而不攻自退。

3.唐诗

山居秋暝

王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

第十二课

1.《三字经》

辽与金，帝号纷。

迨灭辽，宋犹存。

至元兴，金绪歇。

有宋世，一同灭。

并中国，兼戎狄。

九十年，国祚废。

明太祖，久亲师。

传建文，方四祀。

权阉肆，寇如林。

至李闯，神器焚。

迁北京，永乐嗣。

迨崇祯，煤山逝。

廿二史，全在兹。

载治乱，知兴衰。

2.成语故事

怙恶不悛：

怙:

依靠，依仗；悛:

改过，悔改。

坚持作恶，不肯悔改。

3.毛泽东诗词

清平乐·会昌

毛泽东

东方欲晓，莫道君行早。

踏遍青山人未老，风景这边独好。

会昌城外高峰，颠连直接东溟。

战士指看南粤，更加郁郁葱葱。

第十三课

1.《三字经》

读史书，考实录。

通古今，若亲目。

口而诵，心而惟。

朝于斯，夕于斯。

昔仲尼，师项橐。

古圣贤，尚勤学。

赵中令，读鲁论。

彼既仕，学且勤。

披蒲编，削竹简。

彼无书，且知勉。

2.成语故事

讳疾忌医：

讳：

避忌；忌：

怕，畏惧。

隐瞒疾病，不愿医治。

比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。

3.毛泽东诗词

忆秦娥·娄山关

毛泽东

西风烈，长空雁叫霜晨月。

霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

从头越，苍山如海，残阳如血。

第十四课

1.《三字经》

头悬梁，锥刺股。

彼不教，自勤苦。

如囊萤，如映雪。

家虽贫，学不辍。

如负薪，如挂角。

身虽劳，犹苦卓。

苏老泉，二十七。

始发愤，读书籍。

2.成语故事

祸起萧墙：

萧墙：

古代宫室内当门的小墙。

指祸乱发生在家里。

比喻内部发生祸乱。

3.古诗

长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙蓬勃走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

第十五课

1.《三字经》

彼既老，犹悔迟。

尔小生，宜早思。

若梁灏，八十二。

对大廷，魁多士。

彼既成，众称异。

尔小生，宜立志。

莹八岁，能咏诗。

泌七岁，能赋棋。

彼颖悟，人称奇。

尔幼学，当效之。

蔡文姬，能辨琴。

谢道韫，能咏吟。

2.成语故事

暗渡陈仓：

渡：

越过；陈仓：

古县名，在今陕西省宝鸡市东。

比喻用造假象的手段来达到某种目的。

3.宋词

菩萨蛮·书江西造口壁

辛弃疾

郁孤台下清江水，中间多少行人泪。

西北望长安，可怜无数山。

青山遮不住，毕竟东流去。

江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

第十六课

1.《三字经》

彼女子，且聪敏。

尔男子，当自警。

唐刘晏，方七岁。

举神童，作正字。

彼虽幼，身已仕。

尔幼学，勉而致。

有为者，亦若是。

犬守夜，鸡司晨。

2.成语故事

燕雀安知鸿鹄之志：

比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。

3．宋词

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生。

第十七课

1.《三字经》

苟不学，曷为人。

蚕吐丝，蜂酿蜜。

人不学，不如物。

幼而学，壮而行。

上致君，下泽民。

扬名声，显父母。

光于前，裕于后。

人遗子，金满籝。

我教子，惟一经。

勤有功，戏无益。

戒之哉，宜勉力。

2.成语故事

请君入瓮：

瓮：

一种陶制的盛器。

比喻用某人整治别人的办法来整治他自己。

3.《汉乐府》

长歌行

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。

附录：

《三字经全文》

（共1140字，380词）

人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。

教五子，名俱扬。

养不教，父之过。

教不严，师之惰。

子不学，非所宜。

幼不学，老何为。

玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

为人子，方少时。

亲师友，习礼仪。

香九龄，能温席。

孝于亲，所当执。

融四岁，能让梨。

弟于长，宜先知。

首孝悌，次见闻。

知某数，识某文。

一而十，十而百。

百而千，千而万。

三才者，天地人。

三光者，日月星。

三纲者，君臣义。

父子亲，夫妇顺。

曰春夏，曰秋冬。

此四时，运不穷。

曰南北，曰西东。

此四方，应乎中。

曰水火，木金土。

此五行，本乎数。

曰仁义，礼智信。

此五常，不容紊。

稻粱菽，麦黍稷。

此六谷，人所食。

马牛羊，鸡犬豕。

此六畜，人所饲。

曰喜怒，曰哀惧。

爱恶欲，七情具。

匏土革，木石金。

丝与竹，乃八音。

高曾祖，父而身。

身而子，子而孙。

自子孙，至玄曾。

乃九族，人之伦。

父子恩，夫妇从。

兄则友，弟则恭。

长幼序，友与朋。

君则敬，臣则忠。

此十义，人所同。

凡训蒙，须讲究。

详训诂，明句读。

为学者，必有初。

小学终，至四书。

论语者，二十篇。

群弟子，记善言。

孟子者，七篇止。

讲道德，说仁义。

作中庸，子思笔。

中不偏，庸不易。

作大学，乃曾子。

自修齐，至治平。

孝经通，四书熟。

如六经，始可读。

诗书易，礼春秋。

号六经，当讲求。

有连山，有归藏。

有周易，三易详。

有典谟，有训诰。

有誓命，书之奥。

我周公，作周礼。

著六官，存治体。

大小戴，注礼记。

述圣言，礼乐备。

曰国风，曰雅颂。

号四诗，当讽咏。

诗既亡，春秋作。

寓褒贬，别善恶。

三传者，有公羊。

有左氏，有毂梁。

经既明，方读子。

撮其要，记其事。

五子者，有荀扬。

文中子，及老庄。

经子通，读诸史。

考世系，知终始。

自羲农，至黄帝。

号三皇，居上世。

唐有虞，号二帝。

相揖逊，称盛世。

夏有禹，商有汤。

周文武，称三王。

夏传子，家天下。

四百载，迁夏社。

汤伐夏，国号商。

六百载，至纣亡。

周武王，始诛纣。

八百载，最长久。

周辙东，王纲坠。

逞干戈，尚游说。

始春秋，终战国。

五霸强，七雄出。

嬴秦氏，始兼并。

传二世，楚汉争。

高祖兴，汉业建。

至孝平，王莽篡。

光武兴，为东汉。

四百年，终于献。

魏蜀吴，争汉鼎。

号三国，迄两晋。

宋齐继，梁陈承。

为南朝，都金陵。

北元魏，分东西。

宇文周，与高齐。

迨至隋，一土宇。

不再传，失统绪。

唐高祖，起义师。

除隋乱，创国基。

二十传，三百载。

梁灭之，国乃改。

梁唐晋，及汉周。

称五代，皆有由。

炎宋兴，受周禅。

十八传，南北混。

辽与金，帝号纷。

迨灭辽，宋犹存。

至元兴，金绪歇。

有宋世，一同灭。

并中国，兼戎狄。

九十年，国祚废。

明太祖，久亲师。

传建文，方四祀。

权阉肆，寇如林。

至李闯，神器焚。

迁北京，永乐嗣。

迨崇祯，煤山逝。

廿二史，全在兹。

载治乱，知兴衰。

读史书，考实录。

通古今，若亲目。

口而诵，心而惟。

朝于斯，夕于斯

昔仲尼，师项橐。

古圣贤，尚勤学。

赵中令，读鲁论。

彼既仕，学且勤。

披蒲编，削竹简。

彼无书，且知勉。

头悬梁，锥刺股。

彼不教，自勤苦。

如囊萤，如映雪。

家虽贫，学不辍。

如负薪，如挂角。

身虽劳，犹苦卓。

苏老泉，二十七。

始发愤，读书籍。

彼既老，犹悔迟。

尔小生，宜早思。

若梁灏，八十二。

对大廷，魁多士。

彼既成，众称异。

尔小生，宜立志。

莹八岁，能咏诗。

泌七岁，能赋棋。

彼颖悟，人称奇。

尔幼学，当效之。

蔡文姬，能辨琴。

谢道韫，能咏吟。

彼女子，且聪敏。

尔男子，当自警。

唐刘晏，方七岁。

举神童，作正字。

彼虽幼，身已仕。

尔幼学，勉而致。

有为者，亦若是。

犬守夜，鸡司晨。

苟不学，曷为人。

蚕吐丝，蜂酿蜜。

人不学，不如物。

幼而学，壮而行。

上致君，下泽民。

扬名声，显父母。

光于前，裕于后。

人遗子，金满籝。

我教子，惟一经。

勤有功，戏无益。

戒之哉，宜勉力。