人教部编版四年级下册语文第五单元检测卷B卷.docx
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人教部编版四年级下册语文第五单元检测卷B卷
人教部编版四年级下册语文第五单元检测卷B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共8题;共29分)
1.(2分)下列划线字注音全对的一组是()
A.魁梧(kuí) 搀扶(cān) 鏖战(áo) 摇曳(yè)
B.祭奠(diàn) 陨石(yǔn) 诞生(dàn) 歼灭(jiān)
C.废墟(xū) 卡住(kǎ) 逶迤(yí) 苍穹(qióng)
D.朝贺(hè) 辐射(fū) 沉着(zhuó) 渲染(xuān)
2.(1分)仿写句子。
例句:
悄悄地、________、________、________
3.(2分)下列词语搭配有误的一项是()。
A.搭瓜架 竖旗杆
B.一道农家风光 一派木板窗
C.猛厉地扫荡 轻轻地走过
D.纤细的低语 明洁的丝绸
4.(2分)下列句子中下划线成语使用恰当的一项是()。
A.《水浒传》的故事流传了几百年,书中的许多段落已深入人心,妇孺皆知。
B.有识之士提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。
C.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到大吃一惊。
D.扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员,他们栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。
5.(2分)选用修辞方法的句子是()。
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
B.白日依山尽,黄河入海流。
C.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
6.(2分)(2018·临海模拟)根据课文内容判断,下列表述有误的一项是()
A.《学弈》选自《孟子·告子》,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。
B.《汤姆·索亚历险记》这篇课文由两个部分组成:
一部分是从局部人手的梗概,另一部分是从整体情节人手的精彩片段。
C.《十六年前的回忆》是一篇回忆录,文章采用首尾呼应的写法点明父亲遇害的时间,更突出了作者对父亲李大钊的深切怀念。
D.“鲁提辖”“刘姥姥”“星期五”分别是《水浒传》《红楼梦》《鲁滨孙漂流记》中的人物。
7.(16分)把肯定句改成双重否定句
①我紧张极了。
②巴迪还是个孩子。
8.(2分)回顾课文内容,用原文中的句子回答问题。
(1)锺子期赞美伯牙琴艺高超的两句话是“________”和“________”
(2)牧童见了戴嵩的《斗牛图》后,拊掌大笑的原因是“________。
”
二、阅读感悟(共2题;共20分)
9.(11分)阅读下文,回答问题
夏洛的网(节选)
①初夏是鸟儿们的狂欢节。
在田野间,房子四周、谷仓里、树林中、湿地上——到处都有歌声、鸟巢和鸟蛋,白喉雀在树林边叫:
“啊,皮儿波,皮儿波!
”在苹果树枝间,京燕颤巍巍地晃着尾巴走来走去,嘴里喊着:
“波碧,波儿——碧!
”百灵鸟深知生命是多么可爱和短促,会说:
“快乐的,快乐的偷闲!
快乐的,快乐的,快乐的偷闲!
”要是这叫声被燕子听见,它们会生气地冲着百灵鸟大叫:
“无耻,无耻!
”
②初夏里有很多孩子们喜欢吃、喝、吮(shǔn)、嚼(jiáo)的好东西,蒲公英的花梗(gěng)里都是乳汁,苜(mù)蓿(xu)花的芯里装满了琼浆,冰箱里放了那么多冰凉的饮料。
到处都是勃勃生机,甚至粘在草茎上的小雪球里,也会躺着一只小绿虫,在土豆枝叶的下面,还有鲜橙色的青虫卵呢。
(1)这两段话写了________时节乡村的景象。
(2)鸟儿叫声对对碰。
(连线)
白喉雀________ ①“无耻,无耻!
”
百灵鸟________ ②“波碧,波儿——碧!
”
京燕________ ③“啊,皮儿波,皮儿波!
”
燕子________ ④“快乐的,快乐的偷闲!
快乐的,快乐的,快乐的偷闲!
”
(3)文中提到初夏里有哪些孩子们喜欢吃、喝、吮、嚼的好东西________
①到处都有的鸟蛋。
②苜蓿花芯里的汁水。
③蒲公英花梗里的乳汁。
④鲜橙色的青虫卵。
⑤冰箱里冰凉的饮料。
⑥粘在草茎上的小雪球。
(4)作者在写鸟叫时用了两种写法。
在写________和________的叫声主要是模仿它们的声音,这是第一种写法;在写________和________的叫声时是根据它们的声音想象成人类的语言,这是第二种写法。
我也可以照第________种写法写一句:
________叫着:
“________。
”
10.(9分)现代文阅读
木棉花开(节选)
①坐在办公桌前,不经意地向窗外望去,眼前的情景顿时令我惊呆了——窗外的枝丫上不知何时挂满了红花,那花开得轰轰烈烈,红红火火,而我竞浑然不觉。
②搬到政府大楼上班已经半年多了,原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树:
虽然挺拔,却仅有一般粗细的躯干;叶子稀稀拉拉,枝干也不繁茂;终年不见开花、结果。
然而,冬去春来,这毫不起眼的枯树,竞喷出了”火焰”,硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,燃起了新的生命。
这突如其来的绽放,似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间,好美!
③这棵枯树就是木棉树,直到今天我才真正认识了它。
早春二三月,木棉萧瑟的枯枝上先是绽放了满树火红,接着新芽才萌发。
木棉树花落后长出长椭圆形的蒴果.成熟后果荚开裂,果中的棉絮随风飘落。
朵朵棉絮飘浮空中,如下六月雪一般,有一番特别的情趣。
④正当我陷入沉思,啪的一声,一朵碗大的木棉花猛然跌落,掷地有声、干脆利落。
拾起木棉花,我突然觉得有些惋惜,那还是开得正盛的花朵,娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分,通体透红的花朵仍完好无损。
在这一年的大部分时间里,它是安静的,默默无闻地积蓄着力量,而后这一树的灿烂.迸发了参天的无限辉煌。
一年的精华沉淀。
一年的淡定从容,直到此时此刻,满树的红花见证了它的存在,满堂的喝彩彰显了它的内力。
⑤火红的木棉花,一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己。
何须追求永世的绚烂呢?
一步一个脚印,脚踏实地,不追求个性张扬,却愿如你默默无闻,始终透着那般无视权责又不屑蜂蝶的傲然正气,最后给人一种惊喜,生命也同样精彩。
(1)画横线的句子中,“火焰”指的是________。
这句话写的是这一事物________的特点。
从“竞”字,我体会到了作者________的心情。
(2)从画“ ”的句子中可以看出作者此时对木棉所持有的情感态度是()。
A.震撼
B.惋惜
C.赞美
D.惊喜
(3)在一年的大部分时间里,木棉花是怎样的呢?
(摘录文中语句作答)
(4)木棉花具有怎样的外在特点与内在品质?
请仔细阅读第②到⑤段。
补充表格。
外在特点
哇
枝干
花
果
不繁茂
长椭圆形,有棉絮
外在特点
(5)本文赞美了如木棉一样的人。
你身边有像木棉这样的人吗?
请联系实际写一写。
三、习作。
(共1题;共1分)
11.(1分)(2017三上·九江月考)秋天虽已经远去,但秋天果园硕果累累的美景依然在我们的眼前。
请你以秋天的果园为题写一篇文章,用上平时积累的好词佳句,注意语句要通顺,书写要工整,不写错别字。
参考答案
一、积累运用(共8题;共29分)
答案:
1-1、
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2-1、
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二、阅读感悟(共2题;共20分)
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9-1、
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9-3、
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9-4、
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-4、
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10-5、
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三、习作。
(共1题;共1分)
答案:
11-1、
考点:
解析: