人教版新课程标准七年级下学期第一次联考生物试题.docx

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人教版新课程标准七年级下学期第一次联考生物试题

人教版（新课程标准）七年级下学期第一次联考生物试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.在胎儿生长发育的过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是（）

A．子宫

B．卵巢

C．输卵管

D．胎盘

2.小明在课下时候说，从人类起源上来说，我们都是一样的，所以我们没有区别。

他的意思是（）

A．人类是由上帝创造的

B．人是女娲用泥捏出来的

C．人是自然产生的

D．人是由森林古猿经过长期进化而来的

3.下列有关人的生殖和发育的叙述中，正确的是（）

A．受精作用发生在女性子宫内

B．青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟

C．胎儿通过脐带与母体完成物质交换

D．睾丸是男性性腺，分泌雌性激素

4.下列属于现代类人猿的是（）

A．森林古猿

B．北京猿人

C．猕猴

D．黑猩猩

5.受精卵的形成部位和胚胎发育的部位分别是（）

A．卵巢；子宫

B．输卵管；胎盘

C．输卵管；子宫

D．子宫；胎盘

6.下列疾病与引发原因叙述不合理的是（）

A．坏血病——缺乏维生素C

B．糖尿病——胰岛素分泌不足

C．地方性甲状腺肿——缺钙

D．侏儒症——幼年时期生长激素分泌不足

7.青春期发育突出的特征是（）

A．身高和体重迅速增加

B．肺活量显著增大

C．性发育和性成熟

D．神经系统的功能日益完善

8.关于“测定某种食物中的能量”的实验，下列说法错误的是（）

A．测定食物中的能量可以用燃烧的方法

B．选用的食物应该是容易燃烧的

C．设置重复组可以减少实验误差

D．实验所测得的花生能量高于花生实际所含能量

9.发育中的儿童需要每天补充一定量的蛋白质，他们应多吃的食物是   （）

A．汉堡包

B．白菜和番茄

C．瘦肉和鱼

D．苹果和零食

10.在人体生殖系统中，能分泌雄性激素、雌性激素的器官分别是（）

A．输精管和输卵管

B．精囊腺和卵巢

C．前列腺和子宫

D．睾丸和卵巢

11.下列对卫生、健康及青春期发育特征的认识，错误的是（）

A．身高突增是青春期的显著特征

B．青春期要保证全面合理营养

C．吸烟对自己有害，对周围的人也有害

D．酒精能使神经兴奋，增强心血管功能，因此，青少年饮酒能强身健体、增强智力

12.下列物质中，不能为生命活动提供能量的是（）

A．糖类

B．蛋白质

C．脂肪

D．水

13.鱼、蝾螈、龟、鸡、猪、牛、兔等7种脊椎动物和人的早期胚胎都有鳃裂和尾，这说明（）

A．它们的胚胎相似

B．它们的早期胚胎都有游泳能力

C．脊椎动物和人的早期胚胎用鳃呼吸

D．脊椎动物和人都是由古代原始的有鳃有尾的共同原始祖先进化来的

14.下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中，错误的一对是（）

A．糖类—马铃薯

B．蛋白质—奶

C．铁质—猪肝

D．脂肪—米饭

15.下列是对生活学习中遇到的问题的解释，你认为不正确的是（）

A．肾脏皮质比髓质颜色深是因为皮质含毛细血管多

B．相比于用口呼吸，用鼻吸入的空气更加清洁、温暖和湿润

C．饭后不宜立即进行剧烈的体育活动是因为血液供给胃肠减少，影响消化

D．输血时应以输同型血为原则是因为血型不合会导致白细胞凝集成团

16.假如在某人消化道的某一部位内抽取内容物进行化验，发现其中的食物基本被消化。

那么，该部位应是（）

A．口腔

B．食道

C．胃

D．小肠

17.关于人类生殖发育的说法错误的是（）

A．人类生殖器官的差异属于第一性征

B．进入青春期，思维的独立性明显提高，学习能力增强，但情绪容易波动

C．胎儿通过脐带与母体的血管相通，从而获得氧气和养料，排出二氧化碳等废物

D．育龄妇女结扎输卵管后，仍能正常产生卵细胞和形成月经

18.如果不吃早饭，往往会感到头晕，主要原因是血液中（）的含量减少引起的

A．糖

B．蛋白质

C．脂肪

D．甘油

19.俗话说“食不言寝不语”，说的是吃饭时不能大声说笑，其科学道理是（）

A．使唾液腺分泌的唾液量减少

B．有利于保护声带

C．流经消化器官的血液减少，不利于消化

D．食物容易由咽误人气管

20.学校的食品安全是社会各界关注的热点问题，学校需做好食品安全工作，才能保证学生健康成长。

以下关于食品安全知识的叙述错误的是（）

A．不到校园周边无证摊贩处购买食品，减少食物中毒的隐患

B．购买食品时，需要注意是否有生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明

C．学校食堂的一日三餐种类应多样化，既满足学生身体生长发育的需要，又注意营养均衡

D．为了保证学生饭菜可口，应制作多油多盐多油炸食品以满足学生的口味

21.下列与胃、小肠适于消化或吸收特点不相符的是

A．小肠内有多种消化酶

B．小肠壁的内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛

C．胃壁内有胃腺，可分泌胃液，能对脂肪进行初步消化

D．胃壁有发达的肌肉层，收缩时能引起胃蠕动

22.图为人体消化系统结构示意图，其中人体内最大的消化腺是

A．①

B．②

C．⑤

D．④

23.下列男性生殖器官中，能产生精子并分泌雄性激素的是（）

A．睾丸

B．阴茎

C．输精管

D．阴囊

24.为了促进骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物，还应补充（）

A．维生素A

B．维生素B1

C．维生素C

D．维生素D

25.不经过消化就能直接吸收的物质是

A．纤维素

B．淀粉

C．麦芽糖

D．葡萄糖

二、判断题

26.男女生殖器官的差异，叫做第二性征。

           （______）

三、综合题

27.：

番茄是我们生活中经常食用的蔬菜，在全世界广泛栽培，请回答下列有关番茄的问题：

（1）从图1可以看出，番茄幼苗植株是由________（器官）构成的。

（2）剥下的番茄表皮，它属于________组织，如果表皮破损，番茄会很快腐烂，这是因为失去了表皮的________作用。

（3）将番茄从中央切开，可以看到番茄的果肉和一条条“筋络”，它们分别属于________组织和________组织。

（4）对于番茄植株而言，番茄是这棵植株的________，番茄中的“籽”是________，它们都与繁殖后代有关，因此都属于绿色开花植物的________。

（5）图2是在光学显微镜下观察到的番茄果肉细胞，由于受到仪器的限制，不能看到的结构是________，能看到的并且存有番茄汁的结构是

28.下表列出了A、B、C、D、E5种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分:

（1）根据上表可以知道,食物________的蛋白质含量最高;食物________有助于防治夜盲症;食物________能提供比较多的能量;食物________适合坏血病患者食用。

（2）如果一位成年人每日对糖类、脂肪和蛋白质的需要量分别是380克、80克和80克,假如某成年人每日吃C物质1000克,则糖类、脂肪和蛋白质三种营养物质中不能满足他每日需要量的物质是________。

29.如图是女性生殖系统示意图，据图回答下列问题：

（1）进入青春期，生殖器官迅速发育，图中既属于生殖器官又属于内分泌器官的是[　]________。

（2）精子与卵细胞结合的场所位于[　]________。

（3）结合了精子的卵细胞开始进行细胞分裂并向母体的[　]________中移动，最终植入其内膜中，这一过程称为________。

（4）胚胎发育初期的营养来自________，后期的营养通过________从母体的血液里获得。

（5）胎儿从母体的[　]________中产出的过程称为分娩，分娩意味着新生儿的诞生。

30.请根据人的生殖发育过程，完成填空：

①_____②_____③_____④_____。

31.人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。

观察人体部分结构示意图，回答下列问题：

（1）图1是小肠内表面示意图，①有丰富的毛细血管，蛋白质、淀粉分别被消化成氨基酸、_____，在小肠内被吸收进入血液。

（2）图2是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过___层细胞即可进入血液，与红细胞中的_____结合。

（3）图3是心脏结构示意图，血液由[_____]_____进入主动脉，通过_____循环途径流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。

四、实验探究题

32.在白菜等十字花科蔬菜的叶上，常常能看到一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫，而在芹菜等非十字花科植物的叶上则看不到这种昆虫。

菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗？

请根据实验回答下列问题。

⑴提出问题：

菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗？

⑵作出假设：

__________________________________________________________。

⑶本实验选的实验材料应该是______，（

A．刚从受精卵孵化出来的菜青虫

B．已经长大的菜青虫）你的理由是______________________________________________。

⑷要提高实验结果的可靠性，需要设计对照实验。

本探究活动对照实验的设计为：

用十字花科植物汁液涂抹的滤纸与________进行对照。

所选用的滤纸颜色和叶子是否应该一样？

______。

实验用的叶片和滤纸大小是否应该一样？

_______。

原因是____________________________。

⑸在实施计划的过程中，常常要将菜青虫饿一段时间，原因是___________________。

⑹实验时每组只放一条菜青虫，可以吗？

__________。

原因是__________________________。

参考答案

一、单选题

1、

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二、判断题

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三、综合题

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5、

四、实验探究题

1、