九年级历史知识梳理一.docx

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九年级历史知识梳理一

九年级历史知识梳理

(一)

九年级历史知识梳理

(一)

世界古代主要的帝国:

名称

时间

疆域

灭亡

社会形态

同期中国政权

古埃及军事帝国

公元前15世纪至公元前6世纪

地跨亚、非

被西亚的波斯所灭

奴隶制社会

西周

波斯帝国

公元前6世纪—公元前330年

地跨欧、亚、非

被亚历山大帝国灭亡

奴隶制社会

春秋战国

亚历山大帝国

公元前334年—公元前300年

地跨欧、亚、非

瓦解

奴隶制社会

战国时期

罗马帝国

公元前27年—公元476年

地跨欧、亚、非

(分裂)瓦解被日耳曼人灭

奴隶制社会

东汉、两晋

拜占廷帝国

公元395年—1453年

地跨欧、亚、非

被奥斯曼帝国灭亡

奴隶、封建社会

两晋到明朝

阿拉伯帝国

公元7世纪—10世纪

地跨欧、亚、非

封建社会

唐朝

奥斯曼土耳其帝国

14世纪—公元1922年

地跨欧、亚、非

瓦解

封建社会

明清

三大宗教:

名称

佛教

基督教

伊斯兰教

时间

前6世纪

1世纪

7世纪

背景

古代印度的"种姓制度"使社会矛盾尖锐。

巴勒斯坦地区的犹太人长期遭受苦难,渴望"救世主"的到来

客观上:

社会矛盾十分尖锐。

主观上:

阿拉伯人民都渴望统一的国家。

创始人

乔达摩·悉达多(释迦牟尼)

传说中的耶稣

穆罕默德

地区

古代印度(西亚

巴勒斯坦地区(中东)

阿拉伯地区的麦加

教义

宣扬"众生平等",反对婆罗门的特权地位,但不反对奴隶制度。

认为世间万物发展都有因果缘由,人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,忍耐顺从,刻苦修行。

耶稣就是"救世主",耶稣教人忍受苦难,以便死后升入"天堂"。

宇宙间惟一的神是"真主"安拉,穆罕默德是"真主"的使者、信徒的先知。

号召大家都信仰安拉,放弃信仰本部落的神。

传播

公元前3世纪,摩揭陀国国王阿育王在位时,以佛教为国教,佛教开始向外传播。

(向北,经中亚地区传到中国大部分地区,以后又从中国传到朝鲜、日本、越南等国;向南,传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国境内傣族地区。

欧洲、西亚、美洲地区

阿拉伯帝国在扩张过程中大力传播伊斯兰教,传到西亚和北非等地

经典

金刚经

圣经

古兰经

节日

浴佛节、成道节、涅槃节

圣诞节、复活节

开斋节、宰牲节、圣纪

影响

打击了婆罗门的特权地位,受到群众的欢迎,后被统治阶级用为思想统治的工具。

开始时使穷人有了精神寄托,后来成为统治阶级思想控制的工具。

促进了阿拉伯半岛的统一,并形成了阿拉伯帝国。

共同点:

都是在社会矛盾激化、阶级矛盾尖锐的情况下产生的,都变成了统治阶级麻醉劳动人民的工具,初期都是劳动人民反抗压迫的精神武器,后期都被统治阶级作为统治人民的工具而得以迅速传播。

文艺复兴代表人物及作品

代表人物

国家

评价

代表作品

内容

但丁

意大利

文艺复兴的先驱、旧世纪最后一位诗人和新世纪最初一位诗人

《神曲》(写了地狱、炼狱、天堂)

明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。

达·芬奇

意大利

伟大的艺术大师

《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》

他把艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象,充分体现了人文主义精神。

莎士比亚

英国

文学巨匠(作品集中体现人文主义)

《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》

深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,集中体现了人文主义精神。

文艺复兴首先发生意大利的原因:

A:

意大利最早产生了资本主义萌芽(早期资产阶级)。

B:

意大利是古代罗马、希腊文化的中心地带。

C:

东罗马帝国灭亡后许多学者纷纷逃到意大利,带来了大量古希腊、罗马的文化典籍。

新航路的开辟的背景:

(1)经济根源:

14-15世纪,欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现要求扩大国外市场。

(2)社会根源:

欧洲人狂热地追求货币和黄金,成为探索新航路的主要动力。

(3)奥斯曼土耳其帝国垄断了东西方陆上交流的通道,致使东西方商路受阻。

(4)欧洲航海技术的进步,天文、地理知识的进步,地圆学说流行为新航路的开辟提供了客观条件。

新航路开辟的过程

航海家

国家

资助国家

航行时间

航行方向

航行路线

意义

迪亚士

葡萄牙

葡萄牙

1487年出发

向东

沿非洲西海岸向南航行,绕过非洲大陆,进入印度洋

发现了非洲西南端的好望角

哥伦布

意大利

西班牙

1492年出发

向西

横渡大西洋,到达今天美洲的古巴和海地等地.发现美洲

发现了美洲新大陆

达伽马

葡萄牙

葡萄牙

1497—1498年

向东

沿迪亚士开辟的航路,绕过好望角,到达印度等地

找到了通往东方的新航路

麦哲伦

葡萄牙

西班牙

1519—1522年

向西

穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成了环球航行

从实践上证明了地圆学说的正确性

对哥伦布开辟欧洲到美洲的大西洋航路的评价:

哥伦布发现美洲给印第安人带来了巨大灾难,加剧了他们的贫穷和落后,同时在客观上掠夺的财富成为发展资本主义生产方式所必须的资本原始积累,推动了资本主义的发展,具有进步性。

新航路开辟产生的历史影响:

(1)由于各大洲的联系加强,世界连成一个整体,世界市场开始形成。

(2)欧洲的贸易中心转移.由原来地中海沿岸转移到大西洋沿岸,促进了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展.(3)新航路的开辟也为欧洲开辟了殖民探索道路,葡萄牙、西班牙、英国、荷兰、法国等相继走上了殖民扩张的道路,他们大量掠夺殖民地的财富,造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。

新航路开辟与中国的郑和下西洋的比较

①目的不同:

郑和下西洋目的是为了显示国力和加强同海外各国的联系;新航路的开辟是为了掠夺财富和开辟殖民地,发展资本主义。

②规模不同:

郑和下西洋总共七次,每次都有几百条大船,两三万人,规模很大;而新航路开辟时,各个航海家航海次数少,每次都是几到十几条小船,规模较小。

③时间不同:

郑和1405年就开始下西洋,比西方航海家的远航早了半个多世纪;④影响不同:

郑和下西洋促进了中国同亚非各国的友好关系,但对中国的社会发展没有多大影响;开辟新航路则为欧洲国家的殖民掠夺开辟了道路,促进了西欧的资本主义发展

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