福建省职业院校技能大赛中职组服装设计与工艺赛项规程.docx

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福建省职业院校技能大赛中职组服装设计与工艺赛项规程

2020年福建省职业院校技能大赛

服装设计与工艺赛项规程

一、赛项名称

赛项编号:

Z-41

赛项名称:

服装设计与工艺

赛项组别:

中职组

竞赛形式:

团体赛

赛项专业大类:

文化艺术类

二、竞赛目的

检验和展示中等职业学校服装类专业教学改革成果和学生服装设计与工艺岗位通用技术与职业能力,引领和促进中等职业学校服装类专业建设与教学改革,激发和调动行业企业关注和参与服装类专业教学改革的主动性和积极性,弘扬“工匠精神”,培养学生精益求精的职业素养,提升中等职业学校服装设计与工艺专业人才培养的水平。

三、竞赛内容

(一)专业技能竞赛内容

1.电脑款式拓展设计和纸样设计与立体造型(竞赛时间490分钟)

模块

竞赛内容与要求

竞赛时间

模块一

电脑款式

拓展设计

考核选手对服装内结构、比例、元素等设计方法的掌握程度,控制好服装局部与整体、服装正面与背面的协调关系。

考核服装款式效果图技法的表现能力和服装色彩和纹样、面料肌理表现的整合能力。

180分钟

模块二

纸样设计与

立体造型

考核选手准确理解款式的结构特征,运用立体裁剪和平面裁剪的手法塑造衣身、领子和袖子的造型;拓板、整理完成样板。

考核选手的制作能力,用完成的样板裁剪面料,用大头针或手针、线完成款式的立体造型。

310分钟

2.CAD样板制作与推板及裁剪与样衣试制(竞赛时间500分钟)

模块

竞赛内容与要求

竞赛时间

模块三

CAD板型制作、推板

考核选手运用服装CAD进行工业纸样设计的能力,能否正确处理不同服装品种各部件之间和内外层次的结构关系。

掌握样板制作的方法,掌握不同服种、不同号型的推板方法,合理分配档差。

180分钟

模块四

成衣样衣

试制

考核选手的制作能力,要求选手在规定时间内,完成成衣裁剪与样衣试制、熨烫等任务,并符合产品质量要求。

320分钟

(二)竞赛时间

竞赛内容与时间分配简表

分工

竞赛内容

分值权重(%)

时间

(分钟)

备注

选手一

模块一

电脑款式拓展设计

20%

180分钟

全天比赛时间打通

模块二

纸样设计与立体造型

30%

310分钟

小计

50%

500分钟

选手二

模块三

CAD样板制作、推板

20%

180分钟

全天比赛时间打通

模块四

裁剪与样衣试制

30%

320分钟

小计

50%

500分钟

团队的两名选手同一天比赛,比赛当天完成各项规定任务。

四、竞赛流程

(一)竞赛流程

现场技能操作竞赛流程

(二)赛项时间流程(适当调整以竞赛日程为准)

日期

时间

内容

地点

第一天

中午11:

00前

各代表队报到

酒店

15:

30-16:

00

大赛开赛式

报告厅

16:

00-16:

30

领队会议及竞赛选手抽取参赛号

报告厅

16:

30-17:

30

熟悉赛场

赛场

第二天

模块一

模块二

7:

10

竞赛选手集合上车

酒店

7:

30-7:

50

选手检录、进场

赛场入口

8:

00-11:

00

电脑款式拓展设计模块

设计赛场

11:

00-11:

30

休息用餐(不同比赛进程的选手隔离用餐)

11:

30-16:

40

纸样设计与立体造型模块

20:

00-21:

00

闭赛式

报告厅

第二天

模块三

模块四

7:

10

参赛选手集合上车

酒店

7:

30-7:

50

选手检录、进场

赛场入口

8:

00-10:

00

CAD结构设计、样板制作

工艺赛场

10:

30前

竞赛选手可提交CAD样板供打印输出

10:

00-11:

00

推板。

结束后提交全部CAD文件

11:

00-11:

30

休息用餐

11:

30-16:

50

裁剪配伍与样衣试制模块

20:

00-21:

00

闭赛式

报告厅

五、竞赛方式

比赛采取团队比赛方式,本赛项不跨校组队,同一学校报名参赛队不超过1支,每参赛队2名选手,其中选手一完成模块一电脑款式拓展设计和模块二纸样设计与立体造型的比赛内容;选手二完成模块三CAD板型制作推板和模块四裁剪与样衣试制的比赛内容。

竞赛内容总分按照百分制计分,计算分数时保留小数点后两位。

总分占比分别是:

选手一模块一和模块二成绩总和占50%;选手二模块三和模块四成绩总和占50%。

六、竞赛试题

(一)赛题基本要求

本竞赛为公开赛题库的赛项,赛题采用2019年全国职业院校技能大赛中职组服装设计与工艺赛项的缩减后题库(登入www.chinaskills-jsw.org下载),包括题型、结构、考点以及面辅料信息等内容。

竞赛将在原有题库的基础上进行局部修改、变化,以考察选手必要的应变能力。

(二)竞赛前一天举行领队说明会,对竞赛题型、结构、考点、评分、注意事项等进行说明和答疑。

(三)技能操作竞赛试题(样题)详见附件二。

七、竞赛规则

(一)报名资格

1.参赛选手须为2019年度全日制在籍中等职业学校(职业高中、普通中专、技工学校、成人中专)学生;五年制高职学生一至三年级(含三年级)学生可报名参加中职组比赛。

2.凡参加往届全国职业院校同一项目同一组别的技能比赛,并获得一等奖的选手不得参加2020年该赛项比赛。

3.指导教师须为本校专兼职教师。

每队限报2名指导老师,且学生和指导教师的对应关系一旦确定不能随意改变。

4.不符合报名资格的学生不得参赛,一经发现即取消参赛资格,退回已经获得的有关荣誉和奖品,并予以通报批评。

(二)竞赛纪律

1.领队会议:

比赛日前一天下午15:

30-16:

30召开领队会议,由各参赛队伍的领队和指导教师参加,讲解竞赛注意事项并进行赛前答疑。

2.抽签仪式:

比赛日前一天下午16:

00-16:

30各参赛选手参加,采用现场抽签的方式确定各参赛选手的顺序号。

3.熟悉场地:

比赛日前一天晚上16:

30-17:

30开放赛场,各参赛选手到赛场熟悉场地。

(三)竞赛要求

1.参赛队员入场:

参赛选手应提前15分钟到达赛场,凭参赛证、身份证检录,按顺序号排序等候抽取工位号入场,选手不得自行调换工位,不得迟到早退。

2.严禁参赛选手携带与竞赛无关的设备入场;如手机、U盘、照相机等。

一经发现,以作弊处理,取消比赛资格。

3.比赛过程中,参赛选手须严格遵守操作规程,确保人身及设备安全,并接受裁判员的监督和警示。

参赛选手如有疑问,现场裁判应按照有关要求及时予以答疑。

如遇设备故障,经裁判长确认,予以启用备用设备。

4.比赛试题以纸质稿或电子文件形式发放,电子文件在赛前即时拷入计算机,参赛选手根据命题要求完成竞赛任务,提交竞赛结果及相关文档,禁止在竞赛作品、文档上做与竞赛无关的标记,如果发现违规该项成绩零分计算。

5.选手提交竞赛结果后,须等待工作人员对保存的文件、竞赛工具及设备进行清点验收并签字后方可离开赛场。

(四)成绩评定及公布流程

1.本赛项裁判组实行“裁判长负责制”,设裁判长1名、裁判5名,全面负责赛项的裁判与管理工作。

2.按照竞赛规程,在赛项各模块比赛结束后,对所有选手的每个模块作品重新编号加密。

各裁判独立评分,去掉一个最高分和一个最低分后,以平均值计算选手得分。

3.按照竞赛规程,各模块比赛成绩经专人复核,最终成绩由裁判长和监督组长和仲裁组长审核签字后,方可公布竞赛全部结果。

4.赛场裁判组将数据进行备份和保存,成绩单提交给大赛组委会备案。

5.参赛代表队若对赛事有疑义,可由领队按规程提出书面申诉。

(五)赛项规则

赛事活动中选手、指导教师、领队代表都必须遵守赛项规则。

1.参赛选手需遵守赛项规程,有冒名顶替、作弊、扰乱赛场秩序等情形之一的,裁判组根据赛项规程和相关要求,给予选手警告、停止比赛、取消成绩的处分。

同时,责成所在学校按照学生违纪违规处分规定做出处理。

2.指导教师需遵守竞赛规程,有协同选手作弊、扰乱赛场秩序、

制造和传播虚假信息等情形之一的,取消指导教师的资格。

造成恶劣影响的,责成所在单位依据有关规定给予行政或纪律处分。

3.领队代表参赛省市负责管理参赛选手和指导教师,应当严格遵守大赛制度的有关规定,出现下列情形之一的,由参赛地教育行政部门视情节轻重分别给予通报批评、行政或纪律处分,并将处分决定报送大赛执委会。

(1)未有效管理参赛选手,造成参赛选手违反大赛制度或意外伤害;

(2)未有效管理指导教师,造成指导教师违反大赛制度或责任事故;

(3)未履行申诉与仲裁程序,造成较为严重的影响等;

(4)赛事活动中专家、裁判、监督、仲裁都必须遵守赛项规则。

专家、裁判、监督、仲裁人员实行“违反纪律名单”管理制度,出现下列情形之一的,由赛项执委会、大赛执委会将其列入黑名单,不再具有担任大赛的专家、裁判、监督、仲裁等资格,并通报其所在单位及相关主管部门。

情节严重、造成重大影响的,通告所在单位,依据有关规定给予行政或纪律处分。

涉及刑事犯罪的移交司法机关处理。

(1)竞赛期间迟到、早退,未履行请假手续擅自离岗;未按制度规定履行职责;

(2)专家:

有意无意泄露赛卷、擅自违规培训、擅自进入竞赛场地、收受贿赂等;

(3)裁判员:

不遵守竞赛规程、曲解竞赛规程涵义、不服从裁判

长指挥、违反赛场纪律、成绩统计失误、收受贿赂等;

(4)监督员:

不遵守规章制度、擅离职守、干扰竞赛及赛事管理、监督不到位、出现失误等;

(5)仲裁员:

不遵守竞赛规程、擅自进入竞赛场地、干扰竞赛不按程序仲裁、仲裁不公正等。

5.赛务工作人员:

不遵守规章制度,工作失职或营私舞弊,赛项执委会视其情节轻重给予通报批评和停止工作的处分。

情节严重、造成重大影响的,通告所在单位依据有关规定给予行政或纪律处分。

八、竞赛环境

(一)竞赛区域环境

竞赛场地应为开放式、通透式,能满足40人在同一场地同时比赛的要求,占地面积约300㎡。

赛场需配置消防设施,赛场主通需设置紧急通道、符合紧急疏散安全要求。

1.竞赛场地设置隔离带,非裁判员、参赛选手、工作人员不得进入比赛场地。

现场安装监控设施,全程无死角直播赛事。

2.竞赛场地划分为检录区、竞赛操作区、裁判区、作品展示区、大赛点评区、现场服务与技术支持区、休息区、观摩等区域。

区域之间需有明显标志或警示带,标明消防器材、安全通道、茶水间、洗手间等位置。

各类指示标牌以中英文标注。

3.竞赛区域;电脑拓展设计、服装立体造型;CAD结构设计、样板制作、推板、裁剪配伍、缝制、熨烫区域。

每个赛位面积不小于10㎡、样衣缝制工位不少于40个,配有稳定的水、电和应急供电设备并设置消防安全通道。

4.赛场设有保安、公安、消防、电脑以及设备维修和电力抢险等人员待命,并设置安全应急通道,以防突发事件。

5.赛场配备医疗、生活补给站等公共服务设施,为选手和赛场人员提供服务。

赛场和各配套工作区域均配备空调,

6.承办方安排交通车接送各代表队从住宿宾馆至赛场往返参赛和参加开幕式等活动。

(二)工作区域环境

1.提供采光度较好的两个裁判工作室(兼休息室)面积各80平方米,配备评分桌、挂衣架、计算机等工具供裁判评分使用。

2.提供赛场直播设备和观摩大厅,确保社会各界人士、领队和指导教师观看比赛全过程。

3.提供作品展示区,面积200平方米,赛后作品展示使用。

(三)其他区域环境

1.开幕式:

提供可容纳200人的报告厅或多媒体教室举办大赛开幕式,领队会议、抽签仪式等。

2.专用场地:

提供可容纳200人左右报告厅或多媒体教室,作为大赛期间专题讲座与大赛点评专用场地。

3.其他功能区域:

为赛项设置媒体区、休息区、服务保障区、申诉区等区域。

九、技术规范

按要求定时公开本赛项比赛内容涉及技术规范的全部信息,包括相关的知识与技能、基础技术与要求、操作规程与要求、生产工艺与标准等。

(一)比赛技术要求

1.服装设计

(1)能够按赛题要求,进行服装款式的拓展设计,正确表达款式效果图;掌握服装款式图的设计方法和技巧。

(2)具有服装色彩的分析、整合能力;掌握基本的服装色彩组合搭配规律。

(3)能根据款式的风格、面料的质感、特性设计纹样;掌握纹样设计方法和技巧,及其在服装设计中的应用。

(4)掌握服装比例、内结构、外轮廓设计的方法;控制好服装局部与整体、前与后的协调关系。

(5)掌握用立体裁剪与平面裁剪结合的方法进行样板设计和制作。

(6)能够掌握根据款式及样板要求,熟练假缝样衣的技能。

2.服装工艺

(1)能在规定的时间内运用服装CAD系统进行结构设计、能正确处理款式的各部件之间的结构关系;

(2)能够正确制作生产用样板,合理配伍各裁片的缝份,合理标注样板属性、纱向、对刀等记号;

(3)能根据系列号型尺寸要求推板,合理分配档差,掌握不等差号型的推板方法。

(4)能独立完成成衣的裁剪、配伍、缝制与熨烫工艺,并符合质量要求。

十、技术平台

竞赛技术平台标准参考服装企业设计工作室基础技术与要求、服装企业CAD工作室操作规格与要求、服装生产工艺与板房标准制定。

竞赛采用通用技术平台、提供合格产品。

比赛用主要设备和辅助设备以及计算机软件硬件均与上届全国技能大赛已使用的设备基本相同。

(一)赛项技术平台

序号

设备及软件

型号及说明

1

场地

通风、透光,照明好,适合开放式观摩体验

2

电源

配备双线路供电系统和漏电保护装置

3

空调

配备空调系统,确保环境温度适宜

4

监控

配备实况监控视频转播系统

5

竞赛电脑

Win7操作系统,基本配置:

内存≥8G、硬盘最小500G、独立显卡、CPU(酷睿I5以上)(40台)

6

电脑辅设

光电鼠标

7

标准立裁人台

教学用立裁模特165/84A(40个)

8

蒸汽熨斗

40把

9

熨烫压铁

每个工作台两块(40个)

(二)竞赛区域设备及耗材

区域

模块

设备及材料

型号及说明

纸样设计与立体造型模块

制板桌(裁剪桌)

210cm×160cm×80cm(20张)

打板纸

牛皮纸110cm×80cm(20张)

硫酸纸

2米或3张(20份)

数码相机

用于立体裁剪结束后拍摄作品的前、侧、后三个角度

坯布

纯棉3米(20份)

立体造型用面料

150K90涤台湾缎面料4米(20份)

复写纸

80克A4(3张×20份)

激光打印纸

80克A3(2张×20份)

服装比赛工具包

剪刀、锥子、尺、透明胶、标记带、划粉、缝制线、手缝针、大头针等(20份)

电脑拓展设计模块

平面设计软件

CORELDRAWGraphicsSuiteX8、IllustratorCC2018、PHOTOSHOPCC2018

激光彩色打印机

M750(2台)

彩色激光打印纸

120克A3(3张×20份)

激光打印纸

80克A3(2张×20份)

CAD板型制作推板模块

复印纸

80克A4(3张×20份)

服装CAD软件

富怡V9.0和NACPRO

服装高速绘图仪

RP-190(1台),用于CAD1:

1纸样输出

绘图纸

绘图仪用卷筒纸5卷

激光打印纸

80克A3(5张×20份)

裁剪配伍样衣试制模块

复印纸

80克A4(4张×20份)

理实一体化实训台

210cm×160cm×80cm(20张)

电脑高速平缝机

HX6814-03(20台)

面辅材料

面料(150K50涤)2米/人、里料(醋酸稠)2米/人、衬(日东纺D50)1米/人

服装CAD纸样

1:

1(2.5m×20份)

服装比赛工具包

剪刀、锥子、尺、缝纫线、梭芯、梭壳、划粉(20套)

十一、成绩评定

参照《全国职业院校技能大赛成绩管理办法》的相关要求,根据申报赛项自身的特点,评分裁判负责对参赛选手的技能展示、操作规范和竞赛服装作品等按赛项评分标准进行评定。

(一)评分标准制订原则

竞赛根据中等职业学校教育教学特点,以技能考核为主,组织专家制定竞赛规程、实施方案与各项评分细则,组织服装教育教学专家与企业专家进行评审,并本着“公平、公正、公开、科学、规范”的原则,通过创新设计、规范制作等形式,对服装款式、结构、加工工艺、缝制品质等多方面进行综合评价,以相关职业工种技能标准为依据,最终按总评分得分高低,确定奖项归属。

(二)评分方法

1.采取分步得分、累计总分的计分方式,分别计算各子项得分。

按规定比例计入总分。

2.各竞赛内容总分均按照百分制计分,计算分数时保留小数点后两位。

3.比赛时间段,参赛选手不得扰乱赛场秩序、干扰裁判和监考人员正常工作,裁判扣减该专项相应分数,情节严重的取消比赛资格,该专项成绩为零分。

4.参赛选手不得在比赛作品上标注含有本参赛队信息的记号,如经发现,取消奖项评比资格,该专项成绩为零分。

(三)评分细则

赛项裁判组由现场裁判、评分裁判、加密裁判分别执裁。

裁判组成员在裁判长的组织下,同时在监督员的监督下,经过三次加密,针对赛项的各个环节技能的特征,每个模块分别由三名以上裁判独立评分,采用定性和定量相结合的评分方式客观评分。

最终选手的成绩要去掉一个最高分和一个最低分后,按平均值计算得分,计算分数时保留小数点后两位。

1.在纸样设计、样板制作、推板、规格等工艺方面采用客观评价方法,严格按照国家标准和行业标准的规定。

裁判独立评分,取平均分作为该参赛选手的最后得分。

2.在外观、视觉美感等方面的评价,采用主观评分的方法,裁判组集体先将作品整体大排列、细调整、渐变排列,初步定出成绩排序,再根据评分细节要求,客观精确评分。

应至少由5名评分裁判独立评分,主观评分以去掉一个最高分和一个最低分后,其余得分的算术平均值作为参赛选手的最后得分。

3.裁判长在竞赛结束提交赛位号评分结果,经复核无误,由裁判长、监督组长和仲裁组长签字确认。

(四)评分标准

竞赛评分标准、评分细则详见附件三。

(五)成绩公示

成绩汇总成最终成绩单后,经裁判长、监督组签字后进行公示。

公示时间为2小时。

成绩公示无异议后,由仲裁长和监督组长在成绩单上签字,并在闭赛式上公布竞赛成绩。

十二、申诉与仲裁

1.福建省职业院校技能大赛设仲裁工作委员会,赛点设仲裁工作组,组长由大赛组委会办公室指派,组员为赛项裁判长和赛点执委会主任。

2.参赛队对赛事过程、工作人员工作若有疑异,在事实清楚,证据充分的前提下可由参赛队领队以书面形式向赛点仲裁组提出申诉。

报告应对申诉事件的现象、发生时间、涉及人员、申诉依据等进行充分、实事求是的叙述。

非书面申诉不予受理。

3.提出申诉应在赛项比赛结束后1小时内向赛点仲裁组提出。

超过时效不予受理。

提出申诉后申诉人及相关涉及人员不得离开赛点,否则视为自行放弃申诉。

4.赛点仲裁工作组在接到申诉报告后的2小时内组织复议,并及时将复议结果以书面形式告知申诉方。

5.对赛点仲裁组复议结果不服的,可由代表队所在院校校级领导向大赛仲裁委员会提出申诉。

大赛仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

6.申诉方不得以任何理由拒绝接收仲裁结果;不得以任何理由采取过激行为扰乱赛场秩序;仲裁结果由申诉人签收,不能代收;如在约定时间和地点申诉人离开,视为撤诉。

7.申诉方可随时提出放弃申诉。

十三、竞赛观摩

赛程安排注重观赏性与开放性。

进一步增强职业教育吸引力,宣传职业教育的地位和作用,展示职业教育发展成果,形成全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围,提高职业院校技能大赛的观赏性,赛项为业内提供观摩体验场所。

1.邀请承办地境内外友好城市和赛点学校的学生、教师前来观摩比赛。

2.邀请行业权威和企业专家以及企业员工代表到现场体验比赛内容。

3.通过休息室大屏幕的直播观摩比赛现场全过程。

4.开放承办学校服装实训中心赛场以外有关实训场所,演示服装多媒体虚拟仿真系统,展示综合实训课程辅助教学资源,让参观者真切体会职业教育实训条件、设备的改善和教学手段的变革。

5.赛后设置获奖优秀作品静态展示区,同时公示其分项得分,组织参赛队观摩学习,并安排获奖院校代表介绍竞赛准备过程和竞赛经验。

6.观摩人员需遵守场地规则,服从工作人员管理。

当观摩人数超出赛场容量时,赛项执委会将根据现场情况控制观摩人员进入赛场。

十四、竞赛视频

竞赛现场合理安装摄像头,无盲区实时直播竞赛全过程,对竞赛全过程、全方位以直播的形式,供嘉宾、企业代表、领队、教练和部分学生代表在直播场地收看。

全程采集编辑赛场影像资料,例如:

赛前准备工作、抽签加密、各分项赛竞赛过程、裁判评分、专家点评、专家示范演示、优秀选手赛程回顾等,制作大赛交流材料,促进比赛资源转化。

所有视频资料为宣传、仲裁、资源转化提供全面的信息资讯。

十五、赛场预案

在赛项执委的统一领导与组织下,赛项承办单位制定周密详细的赛项安全应急预案在赛前公布,采取有效措施保证大赛期间参赛选手、裁判员、工作人员的人身安全。

(一)执委会须在赛前组织专人对比赛现场、住宿场所和交通保障进行考察,并对安全工作提出明确要求。

赛场的布置和赛场内的设备,应符合国家有关安全规定。

比赛期间发生意外事故,发现者应第一时间报告执委会,同时采取措施避免事态扩大。

执委会应立即启动预案予以解决并报告组委会。

(二)竞赛合作企业应配合做好竞赛技术平台相关可靠性测试,配合专家组、裁判组共同制定由于设备和软件等出现故障影响比赛的应急处理预案。

竞赛过程中若出现技术平台故障,合作企业必须及时配合裁判长,提出妥善的处置方案,同时做好现场记录。

确保每位选手安全、有序、顺利的完成比赛。

(三)服装设计比赛:

赛场配备电脑维护人员,若发生计算机无法正常操作(死机、停机等)问题,维护人员立即进行电脑维修,现场裁判应及时向裁判长汇报并填写赛场情况记录表签字备案,裁判长依据赛场实际情况确认选手继续竞赛、竞赛时间计算等,即可启用备用设备,并对参赛者延长因维护而耽误的时间。

(四)服装制版与工艺比赛:

该赛项多配备2台理实一体实训台作为备用,若发生故障可以及时调整参赛者到备用设备上,提示场内机修人员进行调修,确保设备正常运行。

(五)赛项出现重大安全问题可以停赛,是否停赛由执委会决定。

事后,执委会应向组委会报告详细情况。

十六、赛项安全

成立专门机构负责赛区内所有赛项的安全工作,分赛区组委会主任为该分赛区第一安全责任人。

赛项执委会主任为赛项第一安全责任人。

(一)竞赛环境安全

1.赛项执委会须在赛前组织专人对赛场的布置,赛场内的器材、设备的安全工作提出明确要求。

如有必要,可进行赛场仿真模拟测试,以发现可能出现的问题。

承办院校赛前须按照赛项执委会要求排除安全隐患。

2.赛场周围要设立警戒线,防止无关人员进入,发生意外事件。

比赛现场内应参照职业岗位的要求为选手提供必要的劳动保护。

3.承办院校应提供保障应急预案实施的条件。

对于比赛设备涉及用电量大、易发生火灾等情况,必须明确制度和预案,并配备急救人员与抢救设施。

4.赛项执委会须会同承办院校制定开放赛场和体验区的人员疏导方案。

赛场环境人员密集区域,除了设置齐全的指示标志外,须增加引导人员,并开辟备用通道。

5.大赛期间,赛项承办院校须在赛场设置医疗医护工作站。

在管理的关键岗位,增加人员,建立安全管理日志,应对突发事故。

6.参赛选手、赛项裁判、工作人员严禁携带通讯、摄录设备和未经许可的记录用具进入比赛区域;如确有需要,由赛项承办单位统一配置,统一管理。

赛项可根据需要配置安检设备,对进入赛场重要区域的人员进行安检,可在赛场相关区域安放无线屏蔽设备。

(二)赛场安全

1.所有人员必须凭证件进入赛场,配合做好安检工作。

2.参赛选手进入赛位、赛项裁判、工作人员进入工作场所,严禁携带通讯、照相摄录设备。

如确有需要,由赛场统一配置、统一管理。

3.服从命令,听从指挥

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