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动漫校本课程计划

动漫校本课程计划

2012—2013学年度第一学期

动漫校本课程计划

黄岛小学孙宇

动漫是个新兴事物,它不但是喜闻乐见的艺术形式,也是学生发挥想象力和创造力的绝佳平台,近年来国家大力提倡发展动漫产业,学校也积极参与,各个城市都在将动漫融入课堂。

为更好的落实教育部门提出的号召,特设计动漫校本课程计划如下:

动漫教学分两个方面进行——课堂教学和社团活动,课堂教学是社团活动的延伸,社团活动是课堂教学的实验室。

由于在以往的社团活动中,漫画教学有所突破,所以在本学期,我们把漫画教学融入课堂,动画教学目前由社团活动进行探索,等时机成熟,也将融入课堂教学。

一、课堂教学:

1、课时修改:

原计划是每周2课时上一节美术课,现在每周第一节上漫画,第二节上《美术》。

因为漫画教学是第一次正式融入课堂,所以就漫画知识来讲,4、5、6年级处于同一水平,所以共用一本校本教材,以后每年递加教材内容。

2、教师培训:

定期对美术教师进行专项培训,形成师资力量的梯队建设。

3、硬件建设:

(1)配备学生用的参考工具书;

(2)依据本地情况,学校内部形成一套适合学生现状的地方教材。

4、教师准备:

校本教材一套;

工具书多套;

绘画用具一套;

5、学生准备:

素描纸一袋;

绘图铅笔3只;

绘图橡皮一块;

转笔刀一个;

二、社团活动:

1、硬件建设:

购入三维动画所需设备,满足教学需要。

2、软件建设:

制作交互式学件,应对三维动画知识容量大、软件工具复杂的特点,使学生能有的放矢的针对自己的不足自行补强。

3、教师培训:

购入网络教程和工具书,定期对教师进行培训,加强教师的业务能力。

4、教师准备:

工具书及教程若干;

录制视频教程一套并发放到每台计算机,方便学生查阅;

三、预期达到目标:

1、课堂漫画教学:

能独立绘制简单卡通人物,学会漫画基本绘画技法,掌握科学绘画的步骤。

争取达到自己创作简单漫画人物草图的水平。

2、社团教学:

完成教师教程中所演示的三维形象,力争创作出自己三维静帧作品。

 

漫画美术教学进度

四年级教学进度

周次

日期

第一课时

第二课时

实际

进度

备注

1

9.3—9.9

四季的色彩

2

9.10—9.16

生活中的暖色

3

9.17—9.23

生活中的冷色

4

9.24—9.30

快乐的人

周六上班

周日放假

5

10.1—10.7

国庆放假

周一至周日

国庆节放假

6

10.8—10.14

自行车局部写生

7

10.15—10.21

卡通人物的脸型

猜猜我是谁

8

10.22—10.28

卡通人物的眼睛

有趣的属相

9

10.29—11.4

卡通人物的嘴和胡须

棋牌乐——棋篇

10

11.5—11.11

卡通人物的鼻子和眼睛

棋牌乐——牌篇

11

11.12—11.18

卡通人物的头发

生活与艺术中的花

12

11.19—11.25

卡通人物的手和脚

画水果

13

11.26—12.2

卡通人物与动物的表情1

娇艳的花

14

12.3—12.9

卡通人物与动物的表情2

多姿多彩的靠垫

15

12.10—12.16

卡通人物的比例及动态线

生活日用品的联想

16

12.17—12.23

卡通人物的动作1

我们的现在和未来

17

12.24—12.30

卡通人物的动作2

亲亲密密一家子

周六上班

周日放假

18

12.31—1.6

卡通人物的衣服

泥玩具

周一至周二

元旦放假

19

1.7—1.13

卡通人物的饰物

漂浮

20

1.14—1.20

自然现象

剪纸

21

1.21—1.27

特效表现

期末监测

本周期末

监测

 

五年级教学进度

周次

日期

第一课时

第二课时

实际

进度

备注

1

9.3—9.9

肖像艺术

2

9.10—9.16

画人像

3

9.17—9.23

绘画中的透视现象

4

9.24—9.30

美术中的比例知识

周六上班

周日放假

5

10.1—10.7

国庆放假

周一至周日

国庆节放假

6

10.8—10.14

偶戏

7

10.15—10.21

卡通人物的脸型

提线纸偶

8

10.22—10.28

卡通人物的眼睛

动物的脸

9

10.29—11.4

卡通人物的嘴和胡须

有趣的文字

10

11.5—11.11

卡通人物的鼻子和眼睛

飞天

11

11.12—11.18

卡通人物的头发

色彩的色相

12

11.19—11.25

卡通人物的手和脚

色彩的明度

13

11.26—12.2

卡通人物与动物的表情1

人物与环境

14

12.3—12.9

卡通人物与动物的表情2

光盘架的设计

15

12.10—12.16

卡通人物的比例及动态线

杯子的设计

16

12.17—12.23

卡通人物的动作1

有人脸的器物

17

12.24—12.30

卡通人物的动作2

唱起来跳起来

周六上班

周日放假

18

12.31—1.6

卡通人物的衣服

电脑美术

周一至周二

元旦放假

19

1.7—1.13

卡通人物的饰物

献出的爱心

20

1.14—1.20

自然现象

小花铲

21

1.21—1.27

特效表现

期末监测

本周期末

监测

六年级教学进度

周次

日期

第一课时

第二课时

实际

进度

备注

1

9.3—9.9

凝固的音乐—建筑

2

9.10—9.16

有特点的人脸

3

9.17—9.23

戏曲人物

4

9.24—9.30

图形的魔术组合

周六上班

周日放假

5

10.1—10.7

国庆放假

周一至周日

国庆节放假

6

10.8—10.14

线描画中的黑白对比

7

10.15—10.21

卡通人物的脸型

自制小相框

8

10.22—10.28

卡通人物的眼睛

色彩的调和

9

10.29—11.4

卡通人物的嘴和胡须

画一幅色彩和谐的画

10

11.5—11.11

卡通人物的鼻子和眼睛

箱板上的新发现

11

11.12—11.18

卡通人物的头发

参观券的设计

12

11.19—11.25

卡通人物的手和脚

神秘的礼盒

13

11.26—12.2

卡通人物与动物的表情1

故事里的人

14

12.3—12.9

卡通人物与动物的表情2

笔的世界

15

12.10—12.16

卡通人物的比例及动态线

电脑美术—漫画肖像

16

12.17—12.23

卡通人物的动作1

神州风采

17

12.24—12.30

卡通人物的动作2

家乡的老房子

周六上班

周日放假

18

12.31—1.6

卡通人物的衣服

家乡的小吃

周一至周二

元旦放假

19

1.7—1.13

卡通人物的饰物

家乡的艺术

20

1.14—1.20

自然现象

家乡的历史和发展

21

1.21—1.27

特效表现

期末监测

本周期末

监测

三维动画教学进度

周次

日期

内容

实际

进度

备注

1

9.3—9.9

Zbrush界面操作

2

9.10—9.16

雕刻工具使用基础

3

9.17—9.23

学习背景图的使用

4

9.24—9.30

Dynimth基础

周六上班

周日放假

5

10.1—10.7

制作一个猩猩头部

周一至周日

国庆节放假

6

10.8—10.14

Z球使用基础

7

10.15—10.21

解剖知识

8

10.22—10.28

制作猩猩身体

9

10.29—11.4

局部雕刻技术

10

11.5—11.11

拓扑技术

11

11.12—11.18

UV技术

12

11.19—11.25

贴图基础

13

11.26—12.2

为猩猩制作皮肤贴图

14

12.3—12.9

为猩猩制作皮肤贴图

15

12.10—12.16

整体调整练习

16

12.17—12.23

整体调整练习

17

12.24—12.30

整体调整练习

周六上班

周日放假

18

12.31—1.6

毛发技术

周一至周二

元旦放假

19

1.7—1.13

MAYA基础

20

1.14—1.20

Maya灯光、渲染技术

21

1.21—1.27

创作

本周期末

监测

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