教师职业理念与道德规范19秋在线作业1题本.docx
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教师职业理念与道德规范19秋在线作业1题本
教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
A
人的身心发展受多种因素制约，概括起来主要有遗传、环境和教育。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
A
判断题
合作是教师专业发展的核心概念
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
A
试题解析
对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
A
试题解析
强化教师的职业道德认识是教师能否提高职业道德修养的关键。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作，而"感人者莫先于情"。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
A
教师职业最大的特点在于职业角色的多样化
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
A
要作到教育公正，教师在实践教育公正目标上应当注意（）。
∙A
自觉进行人生修养
∙
∙B
提高教育素养
∙
∙C
正确对待惩罚的公正
∙
∙D
作到公正与仁慈的结合
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
ABCD
下列不属于教师职业行为规范的是（）。
∙A
严慈相济
∙
∙B
做学生的良师益友
∙
∙C
对学生进行课外补课
∙
∙D
保护学生安全
∙
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回答错误！
正确答案：
C
只有（ ），才是教育的最好成就。
∙A
培养学生的品德与修养
∙
∙B
保护他们的自尊与自信
∙
∙C
激发他们的梦想与激情
∙
∙D
发展他们的潜能与技能
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
ABC
教师的道德面貌在道德教育中的作用是巨大的，是任何教科书，任何道德箴言，任何奖励制度所不能替代的一种力量。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
A
所谓“未来性”，是指立足于未来社会的需要，而不是眼前的升学目标或就业要求。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
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回答错误！
正确答案：
A
开展素质教育的方法有（）
∙A
树立正确的素质教育理念
∙
∙B
讲素质教育落实到教学实践中
∙
∙C
教学内容要与学生的现实生活紧密结合
∙
∙D
调动学生的主动性和积极性
∙
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回答错误！
正确答案：
ABCD
爱岗敬业规范确立的依据是（）。
∙A
爱岗敬业是教师人生价值实现的基本途径
∙
∙B
爱岗敬业是教师职业其他道德规范发挥作用的前提和基础
∙
∙C
爱岗敬业是祖国和人民对教师提出的根本要求
∙
∙D
爱岗敬业是各行各业的人都应遵循的基本要求
∙
∙E
爱岗敬业是教师履行和承担使命的责任感的集中体现
∙
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回答错误！
正确答案：
ABCE
教师关爱学生的核心是（）。
∙A
爱护全体学生
∙
∙B
公平对待学生
∙
∙C
建立平等关系
∙
∙D
尊重学生人格
∙
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回答错误！
正确答案：
D
班主任马老师常对学生说：
“先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的呆子。
”这表明马老师具有（）
∙A
开拓创新的理念
∙
∙B
素质教育的理念
∙
∙C
自主发展的理念
∙
∙D
因材施教的意识
∙
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回答错误！
正确答案：
B
班主任工作艺术形成的基础不包括（）
∙A
具有一颗爱心
∙
∙B
具有高尚的品格
∙
∙C
具有美丽的外表
∙
∙D
扎实的专业知识
∙
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回答错误！
正确答案：
C
教师职业道德建设在教师队伍建设中具有首要和基础作用。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
A
7、教师热爱学生的正确方法有（）。
∙A
爱而不溺，严而有格
∙
∙B
尊重信任，循循善诱
∙
∙C
给好学生更多的机会
∙
∙D
让差生早日走向社会，不浪费时间和金钱
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
AB
对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，错误的是（）
∙A
学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。
∙
∙B
在提起申诉期间，学校允许其继续在校学习，其修课、成绩考核按照在校生对待。
∙
∙C
受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校。
∙
∙D
学校宣布退学处理或开除学籍处分后，要求该生在48小时内离开学校。
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
D
教师对待学生，就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱，帮助其成人、成才
∙A
对
∙
∙B
错
∙
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回答错误！
正确答案：
A
教师的爱最终的效果都是让每一个孩子都走向成功，因此可以说成功是衡量师爱效果的最终标尺。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
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回答错误！
正确答案：
A
教师只要是为了达到教育目的，没有其他恶意,可以对未成年学生实施体罚或变相体罚。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
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回答错误！
正确答案：
B
师表美的几个构成方面应该包括
∙A
身材美
∙
∙B
表美
∙
∙C
道美
∙
∙D
风格美
∙
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正确答案：
BCD
教师体罚学生，经教育不改，情节严重构成犯罪的，依法追究民事责任。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
爱岗敬业是教师教育专业素养
∙A
对
∙
∙B
错
∙
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回答错误！
正确答案：
B
教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。
这就是（）
∙A
依法执教
∙
∙B
爱岗敬业
∙
∙C
热爱学生
∙
∙D
严谨治学
∙
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回答错误！
正确答案：
A
关于教师的需要，物质需要和精神需要是可以割裂开来的。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
关于教师的需要，物质需要和精神需要是可以割裂开来的。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
教师尊重家长，有利于教书育人工作顺利的开展
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
A
当学生缺少兴趣时，学习就会成为学生的负担，这启示教师（）。
∙A
维护学生权益，为人师表
∙
∙B
言行举止文明，明耻
∙
∙C
了解学生特点，因势利导
∙
∙D
公正对待学生，廉洁从政
∙
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正确答案：
C
教师在工作中遇到职业压力，不要固步自封，默默承担焦虑和压抑，而应该学会（），比如每天早晨醒来对着镜子告诉自己“我能行!
”、“相信自己，没错的”。
∙A
强化成就动机
∙
∙B
情绪的自我调控
∙
∙C
情感的自我调控
∙
∙D
自我暗示
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
D
以人为本作为教育活动中的一种学生观，可以从三个维度来理解。
下面选项哪一个不是其中的维度（）？
∙A
坚持以人为本，必须面向全体学生。
∙
∙B
坚持以人为本，必须要让学生开心。
∙
∙C
坚持以人为本，必须把学生作为教育活动的出发点。
∙
∙D
坚持以人为本，必须以促进学生全面发展为目标。
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
发展素质是全体教育工作者的基本信念
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
下列属于终身教育理念代表性人物是（）
∙A
叶圣陶
∙
∙B
蔡元培
∙
∙C
保罗•朗格朗
∙
∙D
耶克斯利
∙
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正确答案：
C
依法执教是教育最有利的手段。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
师德修养的历史继承性特点首先需要教师（）。
∙A
从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德。
∙
∙B
从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德。
∙
∙C
继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化
∙
∙D
继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张。
∙
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回答错误！
正确答案：
B
学生能否成材是衡量教师行为善恶的最高标准。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
培养和提升教师职业道德时，应当（）。
∙A
主要从社会角度入手
∙
∙B
以学校管理为关键点
∙
∙C
主要靠教师个人的自我培养
∙
∙D
应该兼顾社会、学校、个人三个层面，缺一不可
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
D
在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）。
∙A
爱人
∙
∙B
人心
∙
∙C
诚信
∙
∙D
谦让
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
A
教师不应是静态知识的占有者，而应该成为动态教育活动的研究者。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
A
当前的在校中小学生中独生子女占主体，由于家庭生活空间与心理空间的狭小，在很大程序上促成他们的"自我专注"，教育他们学会团结协作基本不可能。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
师德修养的时代性特点需要教师（）。
∙A
时代变化，彻底变革师德内涵
∙
∙B
向西方发达国家学习，重新确立师德规范
∙
∙C
与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德
∙
∙D
以不变应万变，守护祖国的师德传统
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
C
教师仁慈的特点包括（）。
∙A
教师仁慈无处不在
∙
∙B
教师仁慈的教育性
∙
∙C
教师仁慈的理性色彩
∙
∙D
教师仁慈的方法特性
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
BCD
教师热爱学生的内容包括（）
∙A
要把热爱事业与热爱学生结合起来
∙
∙B
关心学生、了解学生
∙
∙C
尊重学生、信任学生
∙
∙D
严格要求学生，对学生一视同仁
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
ABCD
俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。
∙A
严于律己，以诚待人
∙
∙B
谦虚为怀，戒骄戒躁
∙
∙C
相互帮助，通力合作
∙
∙D
凡事不要先出头
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明老师进入了关注情境阶段
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
A
教师专业发展的要求有（）
∙A
坚持学习
∙
∙B
勤于反思
∙
∙C
善于研究
∙
∙D
勇于创新
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
ABCD
教师的成长公式即成长一经验+反思是由美国心理学者波斯纳提出的。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
A
"有教无类"是一次重大的革新,由此形成了"教育公正"、"尊师重教"等一系列师德品质。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
A
素质教育的目标之一是要提供适宜个体的生存能力、基本品质的锻炼。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
A
构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的（），才能保证目标的科学性、可行性。
∙A
顺序
∙
∙B
客观规律
∙
∙C
特征
∙
∙D
重点
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
教师尤其应该尊重（ ）的学生。
∙A
智力发育迟缓
∙
∙B
学业成绩不良
∙
∙C
学习成绩优异
∙
∙D
被孤立和拒绝
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
ABD
（ ）的培养是素质教育的核心。
∙A
尖子生
∙
∙B
.社会适应能力
∙
∙C
创新能力
∙
∙D
学习能力
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
C
教师对优生的偏爱是自然的，无可非议的。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
下列句子哪项是说师德的（）？
∙A
韩愈“师者所以传道授业解惑”
∙
∙B
蔡元培提出的“砥砺德行”
∙
∙C
孔子“邦无道，富且贵，耻焉”
∙
∙D
陶行知“农夫的身手，科学的头脑，改造社会的精神”
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
ABD
教师的主要任务是教学，而不是关注学生和自己发展。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
素质教育以（）为根本目的。
∙A
全面提高全体学生的基本素质
∙
∙B
尊重学生
∙
∙C
注重形成人的健全个性
∙
∙D
实现人的全面发展
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
A
教师的职业道德认识包括（）。
∙A
职业道德观念的形成
∙
∙B
职业道德概念的掌握
∙
∙C
职业道德能力的提高
∙
∙D
职业道德规范的内容
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
ABC
实施素质教育的途径有（）
∙A
德育为先，无语并进
∙
∙B
班主任工作
∙
∙C
把握课改精神
∙
∙D
家与学校合作
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
ABC
对于创新正确的说法是（）
∙A
是一种智力特征
∙
∙B
是一种人格特征
∙
∙C
是一种精神状态
∙
∙D
是一种先天能力
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
ABC
教师职业道德评价的对象是学生的道德品质。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
素质教育的具体要求有（）
∙A
面向全体
∙
∙B
促进学生实践和创新能力的发展。
∙
∙C
促进学生的全面发展
∙
∙D
促进学生生动、活泼、主动地发展
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
ABCD
师德内涵不会随时代的变化而变化。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
教师职业劳动过程艰辛而漫长，是实实在在的工夫，没有什么艺术性可言。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
素质教育的全面性是面向全体人民的
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）
∙A
职业技术修养
∙
∙B
职业道德行为修养
∙
∙C
职业理念修养
∙
∙D
科学文化修养
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
师德的建设是贯彻的社会现实需要，根本上需要（）。
∙A
依法治国
∙
∙B
以德治国
∙
∙C
以人为本
∙
∙D
均衡发展
∙
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回答错误！
正确答案：
C
（ ）是教师同事之间良好沟通的基础。
∙A
少争多让，善于倾听
∙
∙B
容忍异己，理解宽容
∙
∙C
坦诚相见，赞美欣赏
∙
∙D
巧用语言，珍惜情谊
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
C
一堂成功的主题班会必须把握三个要素，除主题外，还应把握好（）
∙A
载体
∙
∙B
形式
∙
∙C
内容
∙
∙D
主持人
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
BC
教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（ ）。
∙A
以股东获取最大利益为目的
∙
∙B
从事生产和（或）经营活动
∙
∙C
商品的买卖和交换行为
∙
∙D
在法律承认的行业中进行
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
BD
团结协作与相互激励公平竞争是矛盾的。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
师生关系就是教与学的关系。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
以下不属于班主任工作方法的是
∙A
说理教育法
∙
∙B
激励法
∙
∙C
榜样示范法
∙
∙D
惩戒法
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
D
教育机会均等是指入学机会均等。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
所谓学生发展，就要兼顾教育对学生的（ ）功能。
∙A
传授知识
∙
∙B
培养能力
∙
∙C
学习评价
∙
∙D
陶冶品德
∙
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正确答案：
ABD
教师职业道德依附于一定的生产力基础，所以说它没有自己的相对独立性。
。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
素质教育的主渠道和教育改革的原点是（ ）。
∙A
家庭教育
∙
∙B
教师培训
∙
∙C
课外活动
∙
∙D
课堂教学
∙
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正确答案：
D
下列说法，正确的是（）。
∙A
职业道德素质差的人，也可能具有较高的职业技能，因此职业技能与职业道德没有什么关系
∙
∙B
相对于职业技能，职业道德居次要地位
∙
∙C
一个人事业要获得成功，关键是职业技能
∙
∙D
职业道德对职业技能的提高具有促进作用
∙
关联知识点：
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正确答案：
D
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性？
（）。
∙A
“廉洁从教”
∙
∙B
“关爱学生”
∙
∙C
“教书育人”
∙
∙D
“为人师表”
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
D
素质教育的“未来性”，是指立足于未来社会的需要，而不是眼前的升学目标或就业要求。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
A
托尔斯泰说：
“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。
这意味着教师要（）
∙A
关心学生、了解学生
∙
∙B
尊重学生、信任学生
∙
∙C
严格要求学生，对学生一视同仁
∙
∙D
把热爱事业与热爱学生结合起来
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
A
教育形式可以包括（）
∙A
学校教育
∙
∙B
通过各种知识媒介，使受教育者获得知识和受到教育的活动
∙
∙C
通过人与人之间的联系来培养人的活动
∙
∙D
自我教育
∙
关联知识点：
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正确答案：
ABCD
陶行知的“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”旨在说明（ ）。
∙A
学生是有一定文化背景的人
∙
∙B
学生是社会中的人
∙
∙C
学生是成长中的人
∙
∙D
学生是有独立人格的人
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
ABCD
素质教育的目标有（）
∙A
培养学生的法律意识
∙
∙B
培养学生的科学精神和态度
∙
∙C
促进学生在体育上的锻炼
∙
∙D
加强团结合作的意识
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
AB
在教育教学工作中，教师应将情绪、情感调整在高度水平，不要过强或过弱。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
自我教育是教师能否提高职业道德修养的关键。
自我教育可采取以下三种方法（）。
∙A
认真开展批评和自我批评
∙
∙B
严于律己，防微杜渐
∙
∙C
强化意识，发觉修养动力
∙
∙D
要有闻过则喜的精神
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
ABD
学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他责任人员，依法追究刑事责任。
∙A
对
∙
∙B
错
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
B
在教育教学的工作中如何体现教师的尊重、平等（）。
∙A
对学生一视同仁，一样要求
∙
∙B
辨证地看待学生的优缺点，不绝对化
∙
∙C
在学生之间进行横向的比较与学习
∙
∙D
不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理
∙
关联知识点：
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正确答案：
B
教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（）。
∙A
谦虚和蔼
∙
∙B
颐指气使
∙
∙C
尊重理解
∙
∙D
一视同仁
∙
关联知识点：
回答错误！
正确答案：
ABD
教师职业道德修养的
升级会员 