蔡旗完小学生学籍档案.docx
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蔡旗完小学生学籍档案
蔡旗完小
学生学籍档案
一、基本情况表二、学生考勤统计表
三、学习成绩登记表四、身体健康状况登记表
五、体育达标登记表六、品行表现评价登记表
七、奖惩情况登记表八、学年末综合考评表
姓名：
学号:
建档日期：
年月日
学生学籍档案学生基本情况表
姓名
性别
出生年月
照片
曾用名
民族
入学时间
身份证号
学号
户口所在地
籍贯
家庭住址
县乡（镇）大队村号
政治
面貌
年月日加入少先队证明人:
年月日加入共青团证明人:
学
籍
变
动
时间
就读学校
变动原因
证明人
家庭
主要
成员
姓名
关系
职业
联系电话
备注
监护人
姓名
联系
方式
联系
电话
备
注
该生于年月日进入我校，年龄为岁，编入年级班上课，分配在号宿舍住宿，责任教师为，该生入校时身体状况，家庭条件。
表1
学生学籍档案考勤统计表
一年级
上学期
下学期
病假
事假
旷课
迟到
早退
班主任
签字
病假
事假
旷课
迟到
早
退
班主任
签字
天
天
天
次
次
天
天
天
次
次
二年级
上学期
下学期
病假
事假
旷课
迟到
早退
班主任
签字
病假
事假
旷课
迟到
早
退
班主任
签字
天
天
天
次
次
天
天
天
次
次
三年级
上学期
下学期
病假
事假
旷课
迟到
早退
班主任
签字
病假
事假
旷课
迟到
早
退
班主任
签字
天
天
天
次
次
天
天
天
次
次
四年级
上学期
下学期
病假
事假
旷课
迟到
早退
班主任
签字
病假
事假
旷课
迟到
早
退
班主任
签字
天
天
天
次
次
天
天
天
次
次
五年级
上学期
下学期
病假
事假
旷课
迟到
早退
班主任
签字
病假
事假
旷课
迟到
早
退
班主任
签字
天
天
天
次
次
天
天
天
次
次
六年级
上学期
下学期
病假
事假
旷课
迟到
早退
班主任
签字
病假
事假
旷课
迟到
早
退
班主任
签字
天
天
天
次
次
天
天
天
次
次
注:
每学期放假前根据考勤表统计出实际天数、次数填入本表格。
表2
学生学籍档案成绩登记表
一
年
级
上学期
下学期
班主任签字
语文
数学
藏文
体育
劳动
品德
美术
音
乐
科学
实践
信
息
外语
语文
数学
藏文
体育
劳动
品德
美术
音乐
科学
实践
信
息
外语
A
A
B
B
二年
级
上学期
下学期
班主任签字
语文
数学
藏文
体育
劳动
品德
美术
音
乐
科学
实践
信
息
外语
语文
数学
藏文
体育
劳动
品德
美术
音乐
科学
实践
信
息
外语
A
A
B
B
三
年
级
上学期
下学期
班主任签字
语文
数学
藏文
体育
劳动
品德
美术
音
乐
科学
实践
信
息
外语
语文
数学
藏文
体育
劳动
品德
美术
音乐
科学
实践
信
息
外语
A
A
B
B
四
年
级
上学期
下学期
班主任签字
语文
数学
藏文
体育
劳动
品德
美术
音
乐
科学
实践
信
息
外语
语文
数学
藏文
体育
劳动
品德
美术
音乐
科学
实践
信
息
外语
A
A
B
B
五
年
级
上学期
下学期
班主任签字
语文
数学
藏文
体育
劳动
品德
美术
音
乐
科学
实践
信
息
外语
语文
数学
藏文
体育
劳动
品德
美术
音乐
科学
实践
信
息
外语
A
A
B
B
六
年
级
上学期
下学期
班主任签字
语文
数学
藏文
体育
劳动
品德
美术
音
乐
科学
实践
信
息
外语
语文
数学
藏文
体育
劳动
品德
美术
音乐
科学
实践
信
息
外语
A
A
B
B
注:
A表示每学期期中考试成绩，B表示每学期期末考试成绩。
表3
学生学籍档案健康状况记录表
一
年
级
身高
厘米
体重
公斤
二
年
级
身高
厘米
体重
公斤
视力
左:
胸围
厘米
视力
左:
胸围
厘米
右:
右:
脉搏
次/分
龋齿
个
脉搏
次/分
龋齿
个
血色素
肺活量
血色素
肺活量
病史记录
病史记录
健康综述
班主任:
年月日
健康综述
班主任:
年月日
三
年
级
身高
厘米
体重
公斤
四
年
级
身高
厘米
体重
公斤
视力
左:
胸围
厘米
视力
左:
胸围
厘米
右:
右:
脉搏
次/分
龋齿
个
脉搏
次/分
龋齿
个
血色素
肺活量
血色素
肺活量
病史记录
病史记录
健康综述
班主任:
年月日
健康综述
班主任:
年月日
五
年
级
身高
厘米
体重
公斤
六
年
级
身高
厘米
体重
公斤
视力
左:
胸围
厘米
视力
左:
胸围
厘米
右:
右:
脉搏
次/分
龋齿
个
脉搏
次/分
龋齿
个
血色素
肺活量
血色素
肺活量
病史记录
病史记录
健康综述
班主任:
年月日
健康综述
班主任:
年月日
注:
每学年末进行体检，根据实测数据对照标准得出健康综述。
表4
学生学籍档案体育达标记录表
姓名性别学号
序号
项目
测试日期
得分
总成绩
评价等级
班主任签字
备注
一
年
级
1
身高标准体重
年月日
2
3
二
年
级
序号
项目
测试日期
得分
总成绩
评价等级
班主任签字
备注
1
身高标准体重
年月日
2
3
三
年
级
序号
项目
测试日期
得分
总成绩
评价等级
班主任签字
备注
1
身高标准体重
年月日
3
4
四
年
级
序号
项目
测试日期
得分
总成绩
评价等级
班主任签字
备注
1
身高标准体重
年月日
3
4
五
年
级
序号
项目
测试日期
得分
总成绩
评价等级
班主任签字
备注
1
身高标准体重
年月日
2
肺活量体重指数
3
4
5
六
年
级
序号
项目
测试日期
得分
总成绩
评价等级
班主任签字
备注
1
身高标准体重
年月日
2
肺活量体重指数
3
4
5
注:
评价等级按优（90分以上）、良（75分-89分）、及格（60-74分）、不及格（59分以下）评价。
项目和得分标准参考文教局下发的《国家学生体质健康测试与体育达标评定指标与分值》其中身高标准体重、肺活量体重指数为必测项，其它项目根据实际情况参照《标准》选测。
表5
学生学籍档案学生行为规范评价表
指标
序号
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
毕业
鉴定
上
学期
下
学期
上
学期
下
学期
上
学期
下
学期
上
学期
下
学期
上
学期
下
学期
上
学期
下
学期
社会公德
1
2
3
4
文明习惯
5
6
7
8
学习习惯
9
10
11
12
13
生活习惯
14
15
16
个性心理
17
18
19
20
奖励加分
违纪扣分
总得分
评价等级
班主任
注:
1、每学年末班主任根据学生平时表现公平、公正、公开、实事求是的进行评价。
2、每项满分为5分，评分标准为:
自觉做到5分，基本做到4分，部分做到3分，基本
做不到2-0分，每学期内获奖一次视级别加2-4分，违纪一次视情节扣2-5分，评价栏
填优秀（96以上）、良好（95-80）、及格（79-60）、不及格（59分以下）。
表6-1小学生行为规范表现评价内容
指标
序号
评价内容
社
会
公
德
1
会唱国歌。
认识国旗、国徽，尊重国旗，升国旗、奏国歌时脱帽、肃立、行礼，少先队员行队礼。
关心了解国家大事，了解家乡主要建设成就，崇敬杰出人物。
2
不随地吐痰，不乱扔杂物，不损坏财物，不乱写乱画，主动维护环境卫生。
3
爱护花草、树木、庄稼，保护有益动物，爱惜学习、生活用品，爱惜粮食。
4
注意交通安全，遵守交通规则，不在交通要道上玩耍和追逐打闹。
防触电、溺水，不玩火。
文
明
习
惯
5
听从父母、长辈教导，不任性，外出、回家要打招呼，关心、孝敬父母、老人。
6
尊敬老师，见面主动行礼或问好，接受老师教导，进入老师办公场所、住室要报告。
7
尊老爱幼，举止文明，不打架，不说脏话粗话，能使用礼貌用语。
团结友爱，不欺负弱小，同情帮助有困难的人。
待人热情有礼貌。
8
诚实、勇敢，不说谎话，不乱翻、私拿别人的东西，有错认错，知错能改。
损坏公物要赔偿，拾金不昧。
学
习
习
惯
9
遵守一切规章制度，不迟到，不早退，不旷课，不逃学，有事有病要请假。
10
课堂上遵守纪律，转心听讲，大胆地用自己的话回答问题，肯动脑筋。
11
课后主动复习所学知识，能独立、按时、认真完成作业，课前预习，课后复习，阅读有益的课外书籍。
养成不懂就问的好习惯。
认真做广播体操和眼保健操。
12
读书、写字姿势要端正。
能根据自己的爱好、特长参加学校组织的兴趣小组。
13
能在老师指导下制定自己的学习计划、目标，做到有始有终。
生
活
习
惯
14
自己能做的事情自己做，自己洗手、洗脸、洗手绢和小衣物。
当好值日生，积极参加大扫除，劳动不怕脏和累，帮家长做力所能及的家务。
15
不挑吃穿，勤俭节约，不浪费、不挑食，不乱花钱，生活不攀比，珍惜劳动成果。
16
注意个人卫生，穿戴整洁，保持寝室卫生，勤洗头、洗手、脚，勤剪指甲，男生不留长发，女生不烫发，不穿背心、拖鞋进入课堂。
个
性
心
理
17
有理想，正确对待挫折，不灰心，有恒心，有毅力，能在老师指导下克服困难。
18
性格活波开朗，不为小事生气、委屈。
能和同学和睦相处。
19
在老师指导下，能看到别人的优点和长处，能正确评价自己的优、缺点。
向榜样学习，有自信心。
愿和同学共同参加集体活动。
20
有自制能力，不冲动、不固执、不骄傲。
能主动化解与同学间的矛盾。
注:
1、每学年末班主任根据学生平时表现公平、公正、公开、实事求是的进行评价。
2、每项满分为5分，评分标准为:
自觉做到5分，基本做到4分，部分做到3分，基本做不到2-0分，每学期内获奖一次视级别加2-4分，违纪一次视情节扣2-5分，评价栏填优秀（96以上）、良好（95-80）、及格（79-60）、不及格（59分以下）。
表6-2
学生学籍档案奖惩情况记录表
级别
获得日期
名称
加减
分数
班主任签字
备注
一
年
级
二
年
级
三
年
级
四
年
级
五
年
级
六
年
级
注:
奖惩都必须有学校或相关部门出具的相关证明材料原件，粘贴在表格背面，经教务处确认
并在校内公示后方为有效。
表7
学生学籍档案学年末综合考评表
一
年
级
学的好的科目
有进步的科目
学的差的科目
文体活动评价
劳动实践评价
班队活动评价
品德综合评价
任课教师评价
同学综合评价
突出
优、缺
点
班评主语任
班主任签字:
年月日
二
年
级
学的好的科目
有进步的科目
学的差的科目
文体活动评价
劳动实践评价
班队活动评价
品德综合评价
任课教师评价
同学综合评价
突出
优、缺
点
班评主语任
班主任签字:
年月日
三
年
级
学的好的科目
有进步的科目
学的差的科目
文体活动评价
劳动实践评价
班队活动评价
品德综合评价
任课教师评价
同学综合评价
突出
优、缺
点
班评主语任
班主任签字:
年月日
四
年
级
学的好的科目
有进步的科目
学的差的科目
文体活动评价
劳动实践评价
班队活动评价
品德综合评价
任课教师评价
同学综合评价
突出
优、缺
点
班评主语任
班主任签字:
年月日
五
年
级
学的好的科目
有进步的科目
学的差的科目
文体活动评价
劳动实践评价
班队活动评价
品德综合评价
任课教师评价
同学综合评价
突出
优、缺
点
班评主语任
班主任签字:
年月日
六年
级
学的好的科目
有进步的科目
学的差的科目
文体活动评价
劳动实践评价
班队活动评价
品德综合评价
任课教师评价
同学综合评价
突出
优、缺
点
班评主语任
班主任签字:
年月日
注:
每项按优秀（96分以上）、良好（95-80分）、及格（79-60分）、不及格（59分以下）。
班主任根据学生平时成绩和表现公平、公正、公开、实事求是的进行评价。
表8
升级会员 