K12学习中考英语名词复习学案.docx
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K12学习中考英语名词复习学案
中考英语名词复习学案
名词复习学案（第1课时）
一、目标：
1.理解并能区分所学的可数和不可数名词2.熟练掌握可数名词的复数形式构成及用法。
3.掌握物质名词及其量的表达方式。
二、名词的分类
名词可以分为
和
，
专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，china等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：
book，joy等。
普通名词又可分为下面四类：
1）个体名词（IndividualNouns）：
表示某类人或东西中的个体，如：
doctor,house,photo。
2）集体名词（collectiveNouns）：
表示若干个个体组成的集合体，如：
family,class。
3）物质名词（materialNouns）：
表示无法分为个体的实物，如：
rice,water,air。
4）抽象名词（AbstractNouns）：
表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：
health,friendship。
三、名词复数的规则变化
、一般情况加-s 1.清辅音后读
/s/;
map-maps
2.浊辅音和元音后
读/z
bag-bags/; car-cars
2、以s,sh,ch,x等结尾的词 加-es读/iz/
bus-buses、watch-watches
3、以ce,se,ze,ge等结尾的词加-s读/iz/ license-licenses
4、以辅音字母+y结尾的词，变y为i 再加es 读/z/ baby---babies
但是，以y结尾的专有名词，或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s变复数：
如：
monkey---monkeys， holiday---holidays
比较：
楼层：
storey---storeys， story---stories
5、以o结尾的名词，变复数时：
a.加s，如：
photo---photos piano---pianos
radio---radios zoo---zoos；
b.加es，如：
potato--potatoes tomato--tomatoes
c.均可，如：
zero---zeros/zeroes
6、以f或fe结尾的名词变复数时：
a.加s，如：
belief---beliefs， roof---roofs，
gulf---gulfs；
b.去f,fe加ves，如 knife---knives，
thief---thieves，
leaf---leaves
wolf---wolves，
wife---wives， life---lives
c.均可,如：
handkerchief:
handkerchiefs/handkerchieves
四、名词复数的不规则变化
、child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意：
与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。
如：
anEnglishman，twoEnglishmen.但German不是合成词，故复数形式为Germans；，
2、单复同形 如：
deer，sheep，fish，chinese，japanese
Li,jin，yuan，twoli，threemu，fourjin
美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如:
adollar,
twodollars; ameter,
twometers
※※选学：
集体名词，以单数形式出现，但实为复数。
如：
people police cattle（牛）等本身就是复数，不能说
apeople，apolice，acattle，但可以说aperson，apoliceman，aheadofcattle,theEnglish，theBritish，theFrench，thechinese，thejapanese，theSwiss等名词，
表示国民总称时，作复数用。
如：
Thechineseareindustriesandbrave. 中国人民是勤劳勇敢的。
以s结尾，仍为单数的名词，如：
a.
maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。
b.
news是不可数名词。
c.
theUnitedStates（美利坚合众国），theUnitedNations（联合国）应视为单数。
如：
TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。
d.以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。
"TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book.<<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。
3、表示由两部分构成的东西，如：
glasses trousers, clothes
若表达具体数目，要借助数量词pair; suit;apairofglasses;twopairsoftrousers
4、另外还有一些名词，其复数形式有时可表达别的意思，如：
goods货物，waters水域，fishes（各种）
鱼
五、不可数名词量的变化
、物质名词：
结构：
数词+量词（可以是复数形式）
+of+不可数名词
aglassofwater一杯水；
two
glasses
of
water
a.当物质名词转化为个体名词时。
比较：
cakeisakindoffood. 蛋糕是一种食物。
Thesecakesaresweet. 这些蛋糕很好吃。
b.当物质名词表示该物质的种类时，名词可数。
Thisfactoryproducessteel.
weneedvarioussteels.
c.当物质名词表示份数时，可数。
ourcountryisfamousfortea.我国因茶叶而闻名。
Twoteas,
please.
请来两杯茶。
※※选学：
2）抽象名词有时也可数。
如：
fourfreedoms四大自由
thefourmodernizations四个现代化
综合练习Exercises
一、写出下列名词的复数形式。
baby,
nurse,
wish,
fly,
way,
potato,
fox,
sheep,
tooth,
hero,
mouse,wolf,photo,
German,potato,Frenchman,chinese,
二.将下列句子中的词变成复数形式。
Example:
Thisisabus.—Thesearebuses.
Shehasaredbag.—Theyhaveredbags.
.Thisisabrush.
2.Thatisatomato.
3.Hehasaradio.
4.Thereisaphotoonthewall.
5.Heisasalesman.
三.选择正确的选项填空。
.Pleaseremembertogivethehorsesometree___.
A.leafs
B.leavesc.leafD.leave
2.-wouldyoulike___tea?
-No,thanks.Ihavedrunktwo____.
A.any,bottlesoforangeB.some,bottlesoforange
c.many,bottlesoforangesD.few,bottleoforanges
3.johnbought___forhimselfyesterday.
A.twopairsofshoes
B.twopairofshoe
c.twopairofshoes
D.twopairsshoes
4.-whatwouldyouliketohaveforlunch,sir?
-I'dlike____.!
A.chicken
B.achicken
c.chickens
D.thechicken
5.Therearefive___inourfactory.
A.womandriverB,womendriverc.womandriversD.womendrivers
名词复习学案（第2课时）
一、目标：
熟练掌握名词所有格的用法
二、名词的所有格
在英语中有些名词可以加’s来表示所有或所属关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：
ateacher’sbook。
名词所有格的规则如下：
名词的所有格的表示方法：
（1）
（2）
）表示有生命的东西（人或动物）的名词所有格一般在名词后加’s。
myfather’sstudy我父亲的书房
a.以s或es结尾的复数名词的所有格只在名词后加“’”。
theteachers’readingroom教员阅览室
b.不以s结尾的复数名词的所有格要加’s。
thepeople’sright人民的权利thewomen’sdress
c.如专有名词以s结尾，它的所有格一般只加“’”，但也有加’s的时候。
Burns’poems彭斯的诗
d.复合名词的所有格的词尾’s加在后面的名词之后。
herson-in-law’sphoto她女婿的照片
e.如果一样东西为两人共有，则只在后一个名词的后面加’s。
如果不是共有的，则两个名词之后都要加’s。
janeandHelen’sroom珍妮和海伦的房间（共有）
Bill’sandTom’sradios比尔的收音机和汤姆的收音机（不共有）
f.有些指时间，距离，国家，城镇的无生命名词也可加’s表示所有格。
halfanhour’sclass半个小时的课
china’sindustry中国的工业
twentyminutes’walk二十分钟的路程
※2）表示无生命东西的名词一般与of构成词组，表示所有关系。
thecoverofthebook书的封面
thecontentofthestory故事的内容
※※3）指有生命的名词有时也可以用of词组表示所有格。
a.如果名词较长。
thestoryofDr.NormanBethune白求恩的故事
theworksofmarx,Engels,LeninandStalin马，恩，列，斯著作
b.如果名词的定语较长，就只能用of词组来表示所有关系。
Doyouknowthenameoftheboystandingatthegate?
你知道站在大门旁的那个男孩的名字吗？
※※4）“of+词组+所有格”（双重所有格）的用法：
在表示所属物的名词前有冠词，数词，不定代词或指示代词（如:
a,two,some,this,that,these,those等）时，常用“of+词组+所有格”的形式来表示所有关系。
afriendofmyfather’s=我父亲的一个朋友
apictureofhisuncle’s他叔叔的一张照片（他叔叔所有照片中的一张，但不一定是他本人的照片。
试比较：
apictureofhisuncle他叔叔本人的一张照片。
）
thatnovelofherlittlebrother’s她弟弟的那本小说
随堂练习
一、名词所有格练习.
__________________________work
inabighospital.
2Thisis__________________________________
3.___________________________________areverynew.
4.Pleaseopen______________________________________.
二、.用适当的选项填空。
.weneedsomemore____.canyougoandgetsome,please?
A.potato
B.potatos
c.potatoes
D.potatoe
2.whatbig____thetigerhas!
A.tooth
B.teeth
c.tooths
D.toothes
3.canwehavesome___?
-yes,please.
A.banana
B.oranges
c.apple
D.pear
4.whenwesawhisface,weknew___wasbad.
A.somenews
B.anews
c.thenews
D.news
5.Heishungry.Givehim___toeat.
A.twobreads
B.twopieceofbread
c.twopiecesofbread
D.twopiecesofbreads
6.Inthepicturetherearemany____andtwo____.
A.sheep;foxes
B.sheeps;fox
c.sheeps;foxes
D.sheep;foxs
7.Agroupof______willvisitthemuseumtomorrow.
A.Hungarian
B.Australian
c.japanese
D.American
8.Therearesixty-seven___inourschool.
A.women'steacherB.womenteachersc.womanteachersD.womenteacher
9.wecametoa___atlastandwentin.
A.watchshop
B.watchesshop
c.watchingshop
D.watchsshop
0.Thistableismadeof___.
A.manyglass
B.glassesc.someglassesD.glass
1.September10this____inchina.
A.Teacher'sDayB.Teachers'Dayc.TeacherDayD.TeachersDay
2.Excuseme,whereisthe___?
A.men'sroomB.mens'roomc.men'sroomsD.menrooms
3.Thisismy____dictionary.
A.sistermary
B.sister'smary
c.sister，mary's
D.sister'smary's
4.（
）joanis____.
A.mary'sandjacksisterB.maryandjack'ssister
c.maryandjacksister
D.mary'sandjack'ssister
5.Thefootballunderthebedis____.
A.LilyandLucyB.Lily'sandLucy'sc.Lily'sandLucyD.LilyandLucy's
6.It'sabout___walkfrommyhouse.
A.tenminuteB.tenminutes'c.tenminute'sD.tenminutes
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