人教版五年级语文下册期末复习知识要点汇总.docx

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人教版五年级语文下册期末复习知识要点汇总

人教版五年级语文下册期末复习知识要点汇总

第一部分每课知识要点

《草原》

1．内容和中心

本课的作者是老舍，原名舒庆春，文章选自《内蒙风光》。

本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，赞美了草

原的美丽风光和民族之间的团结。

文章按事情发展顺序，描绘了：

草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图，

通过这些画面，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。

抓住描写草原的景词：

一碧千里、翠色欲流；草原的人：

热情，好客

2．注意读音

蒙（měng）古包好（hào）客同行（xíng）似（sì）乎

3.重点句子

（1）羊群一会上了小丘，一会又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

这个比喻句把草原比为绿毯，把羊群比成大花，让读者感受到草原的美

丽风光。

（2）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

作者将草原比喻为一幅挥毫泼洒的写意画，突出了草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美，整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。

（2）蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!

这句话的意思是：

蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别!

大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。

这句话是全文的中心句。

草原辽阔碧绿，草原人热情好客，举目皆是诗情画意，让人流连不已，难分难舍。

《丝绸之路》

1.内容中心

课文描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕，说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的（商贸）大道，还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的（友谊）之路。

2.重点词语理解

①栩栩如生：

形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。

②浩浩荡荡：

水势盛大的样子，形容声势壮阔广大。

③五彩缤纷：

颜色繁多，非常好看。

④崇山峻岭：

高大陡峭的山岭。

⑤美轮美奂：

轮，高大；奂，众多。

形容房屋高大华丽。

3.注意读音

薄（bó）礼

4.重点句

中国使者拱手致谢，高兴的说：

“没想到，一条道路将远隔千里的我们

联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！

”

中国使者这句话明了中心。

这条路使两国人民友好往来进行经济、文化

交流。

所以是一条伟大了路。

《白杨》

1.内容中心

课文写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的

白杨展开讨论的事。

作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要，

扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

2.写作方法

托物言志，借物喻人

3.重点句