江西省宜春市学年八年级物理上学期期末考试试题.docx
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江西省宜春市学年八年级物理上学期期末考试试题
江西省宜春市2016-2017学年八年级物理上学期期末考试试题
说明：
1.本卷共分基础部分和实验部分，四大题28小题.全卷满分100分，考试时间为100
分钟.
2.考试中书写单位时，均要求用字母标注，整卷三次以上未用字母标注的，最多可
扣1分.
3.本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则
不给分．
基础部分
一、填空题（共20分，每空1分）
1．学校教学楼的楼道上张贴如图所示的宣传标牌，倡导同学们不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯。
从声音的特性分析，“大声”和“轻声”是指声音的 不同；从控制噪声的角度分析，这是在 处减弱噪声。
2．在考场里，开考前监考老师正在强调考试要求，监考老师的声音是由声带产生的，此时教室外的开考铃声传来，这是靠传入我们的耳朵的。
3．填写下列现象中物态变化的名称：
寒冬的清晨，草地上有一层白白的霜，霜的形成是__________现象；夏天从冰箱中拿出冰棒，看见周围有“白气”是__________现象 。
4．利用橡皮擦将纸上的字擦掉之后，橡皮擦的质量______，密度______（以上两空选填“变小
“变大”或“不变”）。
5．如图所示,图甲是一款具有摄像功能的手机，其摄像头的镜头相当于一个凸透镜。
当用它拍照时，外面的景物通过镜头会形成一个 像（填写像的完整性质）；图乙、丙是用这款手机先后拍下同一小车的两张照片（设摄像头焦距不变），拍摄第二张照片比拍摄第一张照片摄像头离小车更 （选填“远”或“近”）些。
第1题图 第5题图
6．一盒中成药的说明书如下:
【用法用量】溶于40℃以下的温开水内服，成人一天8袋，分2～3次服用;小儿一天15mg/kg（每kg体重的服药量为15mg），分2次服用。
【规格】0.12g/袋×12袋。
请你根据说明书提供的信息算算，一个质量是16kg的小孩，每次的用量是 袋， 天内能将一盒药用完。
7．如图所示，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像．视力表在镜中的像与被测者相距 m；与不用平面镜的方法相比，这样安排的好处是 ．
8．小明自己制作了一个哨子，如图所示．在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花
后插入两端开口的塑料管．吹管的上端，可以发出悦耳的哨声．这哨声是由管内 振
动产生的．上下推拉活塞，可以改变声音的 （选填“音调”，“响度”，或“音色”）．
9．在加热条件完全相同的条件下，甲、乙、丙三种物质的熔化图象如图所示，由图可知：
这三种物质中，甲和 可能是同种物质，如是同种物质，应该是由于物质的 不同导致甲熔化得更快。
第7题图 第8题图 第9题图 第10题图
10．如图是小东准备制作的昆虫观察瓶，在瓶口处安装一个透镜便于观察瓶底小昆虫放大的像，
安装的应是 （选填“凸”或“凹”）透镜；若瓶口到瓶底的距离为10cm，选择透镜的焦
距应 （选填“大于”或“小于”）10cm．
二、选择题（共30分，每小题3分。
把你认为正确选项的代号填写在下表相应位置上，第11～18小题，每小题只有一个正确答案，第19、20小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，选择完全正确得3分，选择正确但不全得1分，不选或错选得0分.）
11．对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是（ ）
A．一张桌子的高度是1.6mB．一个中学生的质量是50kg
C．人正常步行的速度是10m/sD．宜春冬季的平均气温约20℃
12．如图所示的物态变化过程中，会吸收热量的是（ ）
A．雾凇的形成 B．河水结冰 C．樟脑丸逐渐变小 D．露珠的形成
13．关于可见光和不可见光的下列说法中，不正确的是（ ）
A．彩色电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的
B．适当的紫外线照射对于骨骼生长和身体健康的许多方面都有好处
C．不是所有的物体都能辐射红外线
D．验钞器是利用紫外线使钞票上的荧光物质发光
14．小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”，在一定的环境下将10g的冰加热，分别记录其温度和体积的数据，利用“描点法”得到了如图所示的图象．则下列说法中正确的是（ ）
A．研究结果表明：
密度是不会随状态而发生改变的
B．当0℃时，在冰变成水的过程中质量变大
C．在0℃时，冰块的密度比水大
D．当水从0℃上升到4℃的过程中，其密度逐渐增大
15．如图，站在运行中的自动扶梯上的顾客，常觉得自己是静止的，他选择的参照物是（ ）
A．楼面B．扶梯
C．墙壁D．天花板
16．同一密封完好的袋装食品，分别位于不同海拔处，表现出“瘪”“鼓”两种不同的外形，如图甲和图乙所示，有关袋内空气的物理量一定不变的是（ ）
A．密度B．体积
C．质量D．温度
17．“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，如图，它们与物理知识对应关系正确的是（ ）
A．手影—光的折射 B． 摄影—凸透镜成像
C．投影—平面镜成像 D． 倒影—光的直线传播
18．有甲、乙、丙三个凸透镜，将这三个透镜放在光具座上做成像实验，在保持各透镜跟烛焰
的距离相等的条件下，得到实验记录如下表：
由此表可知：
甲、乙、丙三个透镜的焦距关
系是：
（ ）
透镜
像的性质
甲
放大
倒立
实像
乙
缩小
倒立
实像
丙
放大
正立
虚像
A．f甲＞f乙＞f丙B．f丙＞f甲＞f乙C．f甲＜f乙＜f丙D．f乙＞f丙＞f甲
19．下列关于实验的说法正确的是（ ）
A．实验中，误差是由于在测量过程中，没有遵守操作规则而引起的
B．多次实验的目的通常是为了减小误差或找出普遍规律
C．多次测量求平均值是减小误差的唯一方法
D．控制变量法和转换法是常用的实验方法
20．小莉根据下列表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（ ）
A．铝块可以放在铁锅中熔化
B．质量相等的实心铁块和实心铝块，铝块的体积较小
C．物质的状态发生变化时，物质的密度值保持不变
D．把温度为-8。
C的冰放入盛有0。
C水的密闭隔热容器中一段时间后，冰的质量会增加
三、简答与计算题（共26分，第21小题5分，第22小题6分，第23题7分、第24小题8分）
21.天天的爸爸戴着一副眼镜坐在办公桌前看报纸，正好有人敲门和他打招呼，这时爸爸立即
摘下眼镜来回应对方，由此你可以判断爸爸是眼睛是患了什么症状，他戴的是眼镜是什么
透镜？
倘若爸爸不带眼镜再想看清报纸，他通常会将报纸离自己更近还是更远？
22.在施工中经常用到爆破技术，在一次爆破中，用了一条80cm长的导火线来使装在钻孔里的
炸药爆炸，导火线燃烧的速度是0.8cm/s，点火者点燃导火线以后，以5m/s的速度跑开，问：
（1）他能不能在爆炸前跑到离爆炸地点至少600m以外的安全地区？
（2）若不能，他想跑到600m以外的安全区，至少要多大的速度？
23．便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到南昌西站，然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐园，9：
40开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如图所示，求：
车次
南昌西开
上海虹桥到
运行距离
G1346
09：
43
13：
18
780km
G1386
10：
05
13：
59
780km
G1348
10：
26
13：
41
780km
（1）在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？
（2）该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？
24.我们宜春市富“硒”的矿泉水资源非常丰富．如果要将其开发为瓶装矿泉水，且每瓶净装500g，则：
（1）每个矿泉水瓶的容积至少要多少ml?
（2）若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少能装多少g的酱油？
（ρ矿泉水＝1.0x103kg/m3，ρ酱油＝1.1x103kg/m3）
（3）将这样一瓶水放入冰箱冷冻后，它的质量、密度分别将发生怎样的变化？
实验部分
四、实验与探究题（每小题6分，共24分）
25．如图是三班同学们探究“平面镜成像特点”的实验装置，请你完成下列内容．
（1）他们选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的 ；
（2）实验时，他们在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B
在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板 （选填“前”或
“后”）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合；
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜
成的是 像；
（4）拿走光屏，他们将蜡烛A向玻璃板靠近2cm，再将蜡烛B移到A现在像的位置，通过测
量，发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了 cm，同时发现像的大小
（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（5）实验过程中，有一组同学们在水平桌面上无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与前面蜡烛
的像完全重合，其主要原因可能是：
．
26．沈认真同学利用如图所示的装置做探究“凸透镜成像规律”的实验，请你帮他完成下列内
容．
实验次数
物距u/cm
像距v/cm
1
30
15
2
20
20
3
15
30
4
5
/
表1：
（1）图表1是他实验时记录的几组数据：
①由实验数据可知该凸透镜的焦距为 cm；
②第3次实验时所成像的特点可应用在 上（选填“投影仪”、“照相机”或“放
大镜”）；
③第4次试验时移动光屏，发现光屏上只有光斑（图中未画出）．下列关于光斑的说法
正确的是：
（填写选项字母）．
A．光斑是烛焰所成的实像
B．光斑是烛焰所成的虚像
C．光斑是烛焰发出的光折射到光屏上形成的
（2）实验中，他猜想像距的大小可能与物距有关，也可能与透镜的焦距有关．于是他为了研
究像距与焦距的关系，选用了三个焦距不同的凸透镜进行实验，实验数据记录如表2所
示．
实验次数
物距u/cm
焦距f/cm
像距v/cm
1
15
8
17
2
15
10
30
3
15
12
60
表2：
①分析表2中的数据可得出的结论是：
当物距一定时,透镜焦距越大,像距．
（选填“越大”“不变”或“变小”）
②根据你所学的凸透镜成像规律的知识分析，第三次实验所成的像比第一次实验所成
的像更 （选填“大”或“小”）．
③若他将物距调整为20cm，并想在光屏上得到一个缩小的像，他应在表2给出的三个
透镜中选用焦距为 cm的凸透镜．
27．小玲同学做了“测食用油密度”的实验
（1）实验过程：
“测食用油密度”的实验，其小组同学对她
的实验进行了评估与交流．
a．小玲同学看到水平桌面上天平如图所示，指针指到
分度盘中央了，于是，立即将空烧杯放在天平左盘
开始测量．组长小莉同学马上给她提示“等等，天平还未调好”．小玲同学明白了，接
下来她将 ，再调节平衡螺母，使指针指在分度盘中线处；
b．用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1；
c．向烧杯内倒入适量食用油，测出烧杯和食用油的总质量m2；
d．把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V；
e．测得的食用油密度的表达式是：
ρ油= ．
（2）小峰同学认为小玲同学操作过程还存在问题，猜想油倒入量筒内，倒不干净，会影响实验结果．于是，大家在各种规格的烧杯中倒入适量的食用油，放置一会儿，将全部的油沿杯口倒出，得到如表数据：
烧杯规格/mL
500
250
100
50
空杯质量/g
146
100
46
34.5
油被倒掉后烧杯的质量/g
151
103
48.5
35.8
通过上述多次实验，说明小峰同学的猜想是 （选填“正确”或“错误”）的．
若实验使用的是100ml的烧杯，则小玲同学计算量筒中食用油质量的数据需要减 g后再计算密度，否则其测得的密度值 （偏大/偏小）．
（3）为了减小实验误差，老师给出了以下实验步骤的建议：
a．用已调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m；
b．把烧杯内的食用油适量倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V；
c．用天平测出烧杯及剩余油的总质量m′．请写出信用油的密度的表达式：
ρ油= ．
28．做“观察水的沸腾”实验时：
（1）实验使用的温度计是根据液体的 规律制成的。
（2）如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形。
他的错误之处是。
（3）纠正错误后，他观察到从开始加热至水沸腾，所用时间过长，造成这种现象的原因可能
是 。
（4）他对实验进行了改进之后，每隔1min记录温度计示数（见下表），直到水沸腾一段时间
后停止读数，但他不小心漏记了第6min的数据，请你帮他补全。
（5）他们观察到水沸腾时的现象应该是图乙中的 图（选填“a”或“b”）。
从实验数据可判断当时的大气压1个标准大气压（选填“高于”或“低于”）
参考答案
一、填空题
1．响度 声源2．振动 空气
3．凝华 液化4．变小 不变
5．倒立缩小实 近6．1 6
7．5.4 节约空间8．空气柱 音调
9．乙 质量10．凸 大于
二、选择题
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
C
D
B
C
B
B
BD
AD
三、解答题
21．答：
爸爸患的是远视眼（老花眼），（2分）
他戴的是凸透镜，（1分）
通常会离自己远些。
（2分）
22．解：
（1）导火线燃烧完所用时间：
t1=s1/v1=80cm/0.8cm/s=100s，（2分）
人跑到安全地区需用的时间：
t2=s2/v2=600m/5m/s=120s，因为t2>t1，所以不能跑到．（2分）
（2）速度至少是v3=s2/t1=600m/100s=6m/s（2分）
23．解：
（1）t短＝s/v大＝30km/60km/h＝0.5h＝30min（2分）
9：
40出发，最快10：
10到达，能赶上G1348次。
（2分）
（2）t＝13：
41－10：
26＝3h15min＝3.25h（2分）
v＝s/t＝780km/3.25h＝240km/h（1分）
24．解：
（1）v＝v水＝m/ρ矿泉水＝500g/1g/cm3＝500cm3＝500ml（2分）
（2）m酱油＝ρ酱油v＝1.1g/cm3×500cm3＝550g（2分）
（3）质量不变（2分） 密度变小（2分）
25．
（1）位置
（2）前 （3）虚
（4）4 不变 （5）玻璃板未与水平桌面垂直
26．
（1）①10 ②投影仪 ③C
（2）①越大 ②大 ③8
27．
（1）游码归零 （m2－m1）/v
（2）正确 2.5 偏大
（3）（m－m′）/v
28．
（1）热胀冷缩
（2）玻璃泡接触了容器底
（3）水的质量太多或初温太低 （4）96
（5）a 低于
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