贵州省铜仁市三年级下册语文期中检测卷一A卷.docx

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贵州省铜仁市三年级下册语文期中检测卷一A卷

贵州省铜仁市三年级下册语文期中检测卷

（一）A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、基础知识。

（共9题；共56分）

1.（6分）查字典填空。

“魔”字用部首查字法应先查________部，再查________画；用音序查字法应先查________，再查音节________ 。

“魔”字在字典里的解释有：

①宗教或神话传说中害人性命、迷惑人的恶鬼，比喻邪恶的势力。

可组词：

________、________；②不平常，奇异的。

可组词：

________ 、________ 。

2.（9分）多音字组词。

宁 níng________nìng________   要 yāo________ yào________

藏 cáng________zàng________  重 zhòng________chóng________

3.（4分）（2020四上·期中）组词。

缓________   钞________   输________   芬________

暖________   抄________   偷________   氛________

4.（6分）生活中的色彩很有意思，如“白色”在“白”字前加上“雪”“米”“奶”，变成雪白、米白、奶白，可以用来形容不同的白色。

加一加，让颜色变一变吧。

________蓝    ________蓝    ________红    ________红

________黄    ________黄    ________绿    ________绿

5.（8分）选字填空。

功   攻   公

________克      ________劳        进________       ________共       用________​

6.（4分）多音字组词。

将

jiānɡ

________

便

pián

________

jiànɡ

________

biàn

________

切

qiè

________

模

mó

________

qiē

________

mú

________

7.（4分）看拼音写词语。

lián peng

ruì shì

dàng yàng

zhàn lán

chèn shān

________

________

________

________

________

luǒ lù

yàn

zhòu

shang

lí

________

________子

步________

衣________

________明

8.（6分）想一想，填一填，再读一读。

①________，老大徒伤悲。

②花有重开日，________。

③________，一年之计在于春。

④________不知勤学早，________方悔读书迟。

9.（9分）（2020六下·景县期末）按要求完成句子。

（1）住方家大院的八儿今天喜得快要发疯了。

（仿照例句，运用恰当的写法把句子补充完整）

A、小明上课不遵守纪律，爸爸气得________

B、和探险队走散了，望着一望无际的沙海，王青渴得________

（2）分别用两组不同的关联词把下面的句子合成意思相同的一句话。

鲁滨逊没有工具。

鲁滨逊干什么都困难重重

①________

②________

二、阅读与写作（共3题；共44分）

10.（7.0分）阅读短文，回答问题。

现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。

我越来越体会到我当初是多么幸运。

我有个慈祥的母亲，她常常对我说：

“巴迪，这是你写的吗？

精彩极了！

”我还有一个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：

“这个糟糕透了。

”一个作家，应该说生活中的每一个人都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的  ①  。

但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。

所以还需要 ②  的力量来平衡，需要有人时常提醒你：

“            ③           。

”

这些年来，我少年时代听到的两种声音一直 ④ 在我的耳际：

“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。

我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。

我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟透了”也好，这两个 ⑤ 有一个共同的 ⑥ ——那就是 ⑦ 。

在爱的鼓舞下，我 ⑧ 向前驶去。

（1）我能把这段文字补充完整。

（2）我知道这几个词语的反义词。

谨慎——________      精彩——________      慈祥——________

（3）读画线的句子，任意选择其中一个，联系生活实际，谈谈你的理解。

11.（12分）阅读综合训练。

遇 见

①一个久晦后的五月清晨，四岁的小女儿忽然尖叫起来：

“妈妈！

妈妈！

快点儿来呀！

“我从床上跳起，直奔她的卧室，她已坐起身来，一语不发地望着我，脸上浮起一层神秘的笑容。

“什么事？

”她不说话。

“到底是什么事？

”她用一只肥匀的有着小肉窝的小手，指着窗外，而窗外什么也没有，除了另一座公寓的灰壁。

“到底什么事？

”她仍然秘而不笪地微笑，然后悄悄地透露一个字：

“天！

”

②我顺着她的手望过去，果真看到那片蓝过千古而仍然年轻的蓝天，一尘不染令人惊呼的蓝天，一个小女孩在生字本上早已认识却在此刻仍然不觉吓了一跳的蓝天，我也一时愣住了。

③于是，我安静地坐在她的旁边，两个人一起看那神迹似的晴空。

透过惊讶和几乎

不能置信的喜悦，她遇见了天空。

她的眸光自小窗口出发，响亮的天蓝从那一端出发，在那个美丽的五月清晨，它们彼此相遇了。

那一刻真是神圣，我握着她的小手，感觉到她不再只是从笔画结构上认识“天”，她正在惊讶赞叹中体认了那份宽阔、那份坦荡、那份深邃——她面对面地遇见了蓝天，她长大了。

④那是一个夏天的长得不能再长的下午，在印第安那州的一个湖边，我起先是不经意地坐着看书，忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维，大团大团的，像棉花似的，有些飘到草地上，有些飘入湖水里。

我仍然没有十分注意，只当是偶然风起所带来的。

⑤可是，渐渐地，我发现情况简直令人暗惊，好几个小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。

整个下午，整个晚上，漫天漫地都是那种东西，第二天情形完全一样，我感到诧异和震撼。

⑥其实，小学的时候就知道有一类种子是靠风力传播的，但也只是知道一条测验题的答案而已。

那几天真的看到了，满心所感到的是一种折服，一种无以名之的敬畏，我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的。

⑦我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。

也许在不分昼夜的飘散之余，只有一颗种子能成树，但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。

⑧我至今仍然常在沉思之际想起那一片柔媚的湖水，不知那群种子中有哪一颗种子成了小树，至少我知道有一颗已经长成，那颗种子曾遇见了一片土地，在一个过客的心之峡谷里，蔚然成荫，教会她，怎样敬畏生命。

（1）短文是通过哪些事情来写“遇见”的？

清用简练的语言概括出来。

遇见

①

②

（2）第②段中，“我也一时愣住了”的原因是（）。

A.“我”看到女儿脸上神秘的笑容    

B.“我”看到一尘不染、令人惊呼的蓝天    

C.“我”看到窗外另一座公寓的灰壁    

D.女儿在生字本上认识了“天”    

（3）第③段中，“我”觉得“她长大了”的原因是（）。

A.她已经认识了“天”这个字    

B.她认识了天空，感受到了大自然的美好    

C.她知道抬头看到的那一片就是蓝天    

D.她知道看到天的时候叫“我”了    

（4）仔细阅读第④到⑧段，把下面关于作者第二次的“遇见”过程中的心情变化补充完整。

暗惊→________→________

（5）作者以“遇见”为题，你觉得怎么样？

谈谈你的理解。

12.（25分）（2018六下·云南月考）六年的学习，有多少心里话要对母校倾诉啊!

请以《再见了，母校》为题写一写你的心里话。

参考答案

一、基础知识。

（共9题；共56分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

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7-1、

考点：

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8-1、

考点：

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9-1、

答案：

9-2、

考点：

解析：

二、阅读与写作（共3题；共44分）

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

考点：

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11-1、

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11-2、

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11-3、

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11-4、

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11-5、

考点：

解析：

答案：

12-1、

考点：

解析：