青山湖区教研室 第二学期.docx

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青山湖区教研室第二学期

青山湖区教研室2009—2010学年度第二学期

教研工作要点

新学期，我室继续坚持坚持科学发展观，全面推进素质教育，落实“研究、指导、服务”的工作职责，坚持以服务基层、服务学校为宗旨，扎实开展形式多样的区级教研活动和校本教研活动，努力创新教育教学思路，进一步深化教育教学改革，不断提高教学质量和教研水平，全面提高学生的综合素质，以提高教师的专业素养为核心，切实办好人民满意的教育。

新学期，我室在区教体局的正确领导下，着力做好以下几项工作：

一、狠抓教学质量

一抓中考质量。

1.各校要切实制定好中考的奋斗目标（省重点率、市重点率，普高率、低分率）。

2.组织好初三的月考、联考。

3.组织好中考总复习研讨。

4.组织好部分校长、教师学习培训。

二抓初中起始年级的质量。

1.注重七年级学生学习习惯、学习方法的培养。

2.继续做好七年级学生的质量监控。

三抓小学各年级的质量。

1.做好小学部分年级的质量监控工作。

二、加大对原村小教学、教研的指导力度。

1.进行专题调研。

2.指导校本教研（送优质课下校、开展同课异构课互评、指导电子备课、集体备课等）。

三、组织好教学开放日活动。

开展教学开放日活动，对于提高学校教育教学的整体素质有一定的推动作用。

本学期准备开放京东学校、文教路小学。

时间安排在四、五月份。

四、继续编辑出版《青山湖教育》。

《青山湖教育》为双月刊，内部刊物，去年九月份已出版了第一期，到现在已出版了三期，第四期已经定稿。

、希望全体教师积极投稿，来搞的数量将作为教研室对各校综合考评的依据。

各校也要把教师在《青山湖教育》上发表的文章数量作为教师职称评定、晋升的依据。

栏目设置及所需页码：

●教育要闻1个页码

●决策者说2个页码

●教育管理——教育论坛2个页码

——特色校巡礼3个页码

●名师引领1个页码

●教研平台（教材教法、教学反思、教学赏析、教学沙龙）

——中学教研

语文3个页码数学3个页码英语2个页码

物理1个页码化学1个页码政治1个页码

综合2个页码

——小学教研

语文6个页码数学6个页码英语3个页码

综合5个页码

——职业教育、幼儿教育1个页码

●师路心语1个页码

●校园文学报1个页码

●信息时空1个页码

●报刊文摘1个页码

●封底：

领导与教育1个页码，学校风采2个页码，学生作品1个页码。

初中思想品德

一、主要教研活动

三月份：

1.召开全区初中思想品德学科中心组和课题组成员会，宣讲新学期工作要点，布置课题研究第三阶段工作；

2.筹备召开初中毕业班总复习研讨会。

四月份：

1.做好初三年级第一次模拟考试的阅卷和质量分析工作；

2.举行初一、初二老师现场教学设计竞赛活动；

3.举办初中毕业班研讨课。

五月份：

1.做好初三中考前的信息交流工作；

2.举办初三总复习讲座。

六月份：

初一、初二年级期末总复习。

二、教学进度

年级

期中

期末

七年级

讲完第四课人生当自强

讲完课本下册

八年级

讲完第五课隐私受保护

讲完课本下册

九年级

完成九年级教材教学并复习

中考

初中语文学科

二月份

1.完成初中三个年级单元测试卷出卷工作

2.完成《青山湖教育》各栏目组稿工作

3.中心组开学工作会议

三月份

1.“崛起杯”优质课展示活动

2.组织教师参加2010年全国中语会优秀教育成果评选活动

3.课题组工作会议

四月份

1.教研员专题讲座

2.参加省、市中考复习研讨活动

3.初三毕业班月考及质量分析

五月份

1.做好初三中考前的信息交流工作

2.举行本区中考复习研讨会

3.初三毕业班月考及质量分析

六月份

1.各年级期末复习

2.组织教师参加中考阅卷工作

3.学期结束工作

教学进度：

年级

期中前

期中后

七年级（下）

1、2、3单元

4、5、6单元

八年纪（下）

1、2、5单元

3、4、6单元

九年级（下）

全部

复习

备注：

课外古诗背诵，七、八年级期中前完成1—5首，期中后完成6—10首，综合性、写作、口语交际等课，穿插在教学过程中完成。

初中数学学科

二月份

1．完成单元测试卷出卷审卷工作

2．中心组开学工作会

3．七年级质量调研成绩统计及质量分析

三月份

1．“崛起杯”优质课展示活动

2.课题组阶段工作会

3．组织报名参加全国初中数学联赛

四月份

1．参加省、市中考复习研讨活动

2．初三毕业班月考及质量分析

3．“崛起杯”优质课展示活动

五月份

1．举行本区中考复习研讨会

2．初三毕业班月考及质量分析

六月份

1．组织教师参加中考阅卷工作

2．学期结束工作

3．课题组阶段工作会

七月份

1．七年级质量分析、中考质量分析

教学进度：

期中

期末

七年级

讲完第七章“三角形”

讲完七年级下册

八年级

讲完第十八章“勾股定理”

讲完八年级下册

九年级

讲完九年级下册

复习

说明：

教材如果有调整，教学进度将另行通知

初中英语学科

三月份：

1.召开各中学英语教研组长新学期教研工作会议。

2.组织初三教师参加南昌市中考英语研讨会。

3.初一年级课例展示与研讨。

四月份：

1.组织阅读课题实验教师参加市教师技能比赛。

2.初三毕业班月考及质量分析。

3.初二年级课例展示与研讨。

五月份：

1.市第三届青年骨干教师研修班报名。

2.初三年级复习课例展示及研讨。

3.初三毕业班月考及质量分析。

六月份：

1.中考及质量分析。

2.学期结束工作小结。

生物、化学学科

一、主要教研活动

二月份:

1.初中生物课题组成员会

三月份：

1.各学校教研组长参加全市教研组长会

2.初中生物课堂教学观摩研讨；

3.参加2010年《化学中考说明》学习培训。

四月份：

1.化学、生物现场教学案例设计大赛

五月份：

1.组织全区化学实验考试

2.中考化学复习讲座；

3.初中生物期中考试质量分析；

六月份：

1.组织参加中考工作

2.中考阅卷及质量分析。

三、教学进度

化学：

三月底结束新课；

生物：

初一年级（七年级）：

每周2--3课时（初一、初二合计周课时数为5课时），使用人民教育出版社出版的《生物》教材七年级下，期中讲完第四章《人体内物质的运输》第一节《流动的组织—血液》，期末完成全册教材。

初二年级：

每周2课时（初一、初二合计周课时数为5课时），期中讲完第三章《生物的进化》第一节《地球上生命的起源》，期末完成全册教材。

中小学体育与健康学科

三月份：

1、学科中心组成员会，宣读新学期教研计划；商讨参加市园丁杯的工作。

2、课题组研究成员会，布置课题研究第二阶段工作。

四月份：

1、区“崛起杯”获奖课展示及研讨。

2、《学生体质健康标准测试》讲座及培训。

五月份：

1、区中心组成员骨干教师及教研员研讨课活动。

2、体育学科如何利用课件说课演示。

六月份：

1、“崛起杯”获奖课展示及研讨。

2、课题组开会，布置第三阶段性工作。

注：

市教研活动另行通知

中小学美术学科

二月份

新学期工作安排例会。

三月份

教研员在南大附小美术讲座。

青云谱区、青山湖区、南大附小、东湖区教研双向交流听课、评课活动。

四月份

教研员在南大附小美术讲座。

五月份

国家级课题、省级课题问卷答题、以及阶段性调研报告。

六月份

举办第三届青山湖区中小学庆“六一”美术绘画竞赛。

小学语文学科

2月份：

　　1．召开中心组成员会议，布置本学期工作。

2．举办1－6年级双册教材教法培训会。

3月份：

3．认真完成承担的市教材教法培训会观摩课及培训任务,在全区开展“长文短教”专题研讨_______________________________________________________________________________________________________________________________。

4．参加市“古诗文课堂教学策略与教学模式的研究与实验”子课题负责人会议。

4月份：

5.参加“古诗文课堂教学策略与教学模式的研究与实验”实验学校活动。

6.组织教师参加南昌市“长文短教”教学案例竞赛活动。

5月份：

7．组织教师参加省小语学会举办的“习作教学观摩”活动。

8．毕业总复习指导专题讲座活动。

6月份：

9．学期工作总结。

10．组织各子课题学校做好“古诗文课堂教学策略与教学模式的研究与实验”的课题结题工作。

11．做好期末考试的相关工作。

小学数学学科

三月份：

1.四年级质量调研分析研讨会及教材分析；

2.五年级期末考试分析研讨会及教材分析；

3.六年级期末考试分析研讨会及教材分析。

四月份：

1.开展新教师拜师验收听课、评课活动；

2.送课下校及观摩研讨活动。

五月份：

1.召开提高课堂教学实效性研究研讨会；

2.收集提高课堂教学实效性的研究经验材料。

六月份：

1.毕业考试命题研讨会；

2.质量调研及期末考试，完成相关统计工作。

小学英语学科

二月份

1、单元试卷编制。

2、中心组成员例会。

3、《青山湖教育》征稿。

三月份

1、上学期期末试卷分析与新学期工作安排。

（9日下3：

00，京东学校）

2、市六年级复习内容与教法培训。

（11日下午2：

00，松柏巷小学）

3、评价课题组研讨活动。

4、“学困生转化”课题研讨活动。

四月份

1、六年级复习研讨课。

2、请市教研室肖老师及有关专家来我区指导评价课题研究工作。

3、组织我区教师参加市六年级复习课例研讨。

五月份

1、组织教师观摩省优质课比赛。

2、评价课题课例展示。

六月份

1、学困生转化课题小组研讨活动。

2、期末考试试卷征订。

3、期末考试复习指导。

小学《品德与生活》《品德与社会》

一、主要教研活动

三月份：

1.召开全区小学思品中心组成员会，宣讲新学期计划；

2.省参赛课研讨活动。

四月份：

1.开展教材教法的研究活动，建立一支热爱并精通小学思品教学的青年教师队伍；

2.省参赛课试教展示与点评活动（举行2次）。

五月份：

1.通过常规听课、评课，开展教学质量调研工作；

2.召开专兼职教师座谈会，面对面交流，解决学科教学中存在的一些共性问题。

六月份：

完成三至六年级《品德与社会》期末命题和检测工作。

二、教学进度

《品德与生活》上完第一、二年级下册教材。

《品德与社会》上完第三、四、五、六年级下册教材。