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劳动光荣主题班会教案

劳动光荣主题班会教案

  劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。

只有勤劳的人才能创造出美好的生活,才能创造更美好的未来。

下面是带来的三篇劳动光荣主题班会教案,希望对大家有所帮助!

  劳动光荣主题班会教案1

  劳动光荣劳动快乐

  一、活动目的

  1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德,使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

  2、培养学生独立生活的能力,并掌握一些最基本的知识和技能。

  3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,减轻父母的负担,增强劳动观念。

  二、活动过程

  

(一)导言

  师:

同学们,这节主题班会课,我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。

  

(二)质疑

  1、你们在家里做家务吗?

经常做吗?

  2、能够做哪些力所能及的家务劳动?

请举例说明。

  (三)讲故事故事一:

  星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:

“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。

讨论:

  1、小华和妈妈的做法对吗?

  2、不对的地方应怎么做?

故事二:

  奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:

“奶奶,我渴了,快给我拿饮料。

”奶奶赶紧说:

“好好好,我马上给你拿去”。

  讨论:

  小刚的做法对吗?

他错在哪里,他该怎么做?

  (四)判断

  1、五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。

()

  2、妈妈不在家,小红自己做饭。

()

  3、刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。

()

  4、宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。

()通过刚才的学习,你有什么感受?

  (五)学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣(附件)

  (六)班长要求全班同学要做到:

  1、会穿衣服和系鞋带;

  2、自己会系红领巾和洗红领巾;

  3、会自己整理床铺和书包;

  4、会自己洗脚、梳头;

  5、会叠衣服和摘菜;

  6、坚持每天做一件家务。

  (七)竞赛整理书包比赛

  三、总结

  这节课的学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,从小养成爱劳动的好习惯。

  劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。

只有勤劳的人才能创造出美好的生活,才能创造更美好的未来。

今天你们已经迈出了第一步,有了点劳动的热情,学了点劳动的知识和本领,希望你们不断努力把自己塑造成一个勤劳的人,一个能创造生活的人!

同学们,愿我们把勤劳精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的好帮手。

  附件

  三句半《我们爱劳动》

  独生子女是个宝,劳动观点最重要,培养劳动好习惯,不能娇!

我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不咸也不淡,能干!

自己锻炼洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,舒服!

自己的事情自己做,集体劳动不怕多,家长老师都高兴,不错!

  爱劳动《拍手歌》

  你拍一,我拍一,热爱劳动莫忘记。

你拍二,我拍二,自己的事儿自己做。

你拍三,我拍三,不会的事学着它。

你拍四,我拍四,服务他人牢牢记。

你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。

你拍六,我拍六,我们劳动最美丽。

  关于爱劳动的名言警句劳动是幸福之父。

——富兰克林

  我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。

——高尔基

  劳动创造世界。

——马克思

  只有人的劳动才是神圣的。

——高尔基劳动是一切知识的源泉。

——陶铸

  劳动是财富之父,土地是财富之母。

——威廉·配第劳动是社会中每个人不可避免的义务。

——卢梭

  劳动光荣主题班会教案2

  劳动光荣

  一、活动目的

  1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德,使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

  2、培养学生独立生活的能力,并掌握一些最基本的知识和技能。

  3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,减轻父母的负担,增强劳动观念。

  二、活动过程

  

(一)导言

  师:

同学们,这节主题班会课,我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。

  

(二)质疑

  1、你们在家里做家务吗?

经常做吗?

  2、能够做哪些力所能及的家务劳动?

请举例说明。

  (三)讲故事故事一:

  星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:

“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。

讨论:

  1、小华和妈妈的做法对吗?

  2、不对的地方应怎么做?

故事二:

  奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:

“奶奶,我渴了,快给我拿饮料。

”奶奶赶紧说:

“好好好,我马上给你拿去”。

  讨论:

  小刚的做法对吗?

他错在哪里,他该怎么做?

  (四)判断

  1、五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。

()

  2、妈妈不在家,小红自己做饭。

()

  3、刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。

()

  4、宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。

()通过刚才的学习,你有什么感受?

  (五)学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣(附件)

  (六)班长要求全班同学要做到:

  1、会穿衣服和系鞋带;

  2、自己会系红领巾和洗红领巾;

  3、会自己整理床铺和书包;

  4、会自己洗脚、梳头;

  5、会叠衣服和摘菜;

  6、坚持每天做一件家务。

  (七)竞赛整理书包比赛

  三、总结

  这节课的学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,从小养成爱劳动的好习惯。

  劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。

只有勤劳的人才能创造出美好的生活,才能创造更美好的未来。

今天你们已经迈出了第一步,有了点劳动的热情,学了点劳动的知识和本领,希望你们不断努力把自己塑造成一个勤劳的人,一个能创造生活的人!

同学们,愿我们把勤劳精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的好帮手。

  附件

  三句半《我们爱劳动》

  独生子女是个宝,劳动观点最重要,培养劳动好习惯,不能娇!

我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不咸也不淡,能干!

自己锻炼洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,舒服!

自己的事情自己做,集体劳动不怕多,家长老师都高兴,不错!

  爱劳动《拍手歌》

  你拍一,我拍一,热爱劳动莫忘记。

你拍二,我拍二,自己的事儿自己做。

你拍三,我拍三,不会的事学着它。

你拍四,我拍四,服务他人牢牢记。

你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。

你拍六,我拍六,我们劳动最美丽。

  关于爱劳动的名言警句劳动是幸福之父。

——富兰克林

  我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。

——高尔基

  劳动创造世界。

——马克思

  只有人的劳动才是神圣的。

——高尔基劳动是一切知识的源泉。

——陶铸

  劳动是财富之父,土地是财富之母。

——威廉·配第劳动是社会中每个人不可避免的义务。

——卢梭

  适应角色转变,扎实开展团的工作

  ———共青团铁东区委书记的述职报告

  20XX年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。

这一年,自己能够坚持正确的政治方向,紧紧围绕党的中心,立足本职岗位,较好地完成本线的工作任务。

自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。

总的来说,收获很大,感触颇深。

  一、以德为先,进一步提升个人思想素质

  过去的一年,我以一个共产党员的标准,以一个团干部的标准严格要求自己,在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。

一是道德修养进一步提高。

作为一个团干部,我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员,甚至更广大的青少年。

因此,在日常的工作和生活中,我每时每刻提醒自己,从小事做起,注重细节问题,做到干净做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律,起好表率作用。

二是党性锻炼得到不断加强。

不断加强自己的党性锻炼,我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为,牢记党的宗旨,在团的工作中,以广大青少年的权益为出发点,务求时效。

三是政治思想素质不断提高。

一年来,我继续加强学习,积极参加理论中心组学习,经常自发利用休息时间学习,积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清

  华大学县域经济培训班,通过“看、听、学、思”,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解,进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。

特别是党的十七届六中全会以来,我通过学习原文、听专家讲课等,开拓了思想新境界,政治思想素质有了新的飞跃。

  二、以能为先,进一步加强组织工作能力

  在上级领导的信任和支持下,我本人也自加压力,抓住一切机会学习,注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流,虚心请教,不耻下问,使各项工作都有序地开展。

一是工作的统筹安排能力不断加强。

我尽量做到工作提前一步,有计划、有安排、有预见性,保持思路清晰和决策的科学,力求操作有序,顺利开展。

二是工作的协调能力不断加强。

在工作中,我注重与上级的及时衔接、汇报,同时也注重与基层的交流沟通,听取多方意见和建议,从大局出发,对上做好配合,对下做好团结。

三是有创新地开展工作。

在工作中,我注重不断创新,使工作保持生机,使管理不断趋向人性化、合理化。

  三、以勤为先,进一步提高团的业务水平

  担任团委书记以来,认真了解情况、掌握知识,积极向团委领导、向前任书记学习、请教,了解团情、团史,努力掌握团的基本运作方式程序,便于更好地开展工作。

加强沟

  通了解,增加感情,深入基层,了解基层团组织和团员青年的有关情况,以“活动”来强化自己的知识和水平。

一年来,我立足以活动来促使自己尽快适应角色,迎接挑战。

今年五四,团区委以全区人居环境整治为依托,以“五四火炬传承九十二载生生不息,铁东青年投入人居环境立志强区”为引领,积极开展了“共青团路,红领巾街”,“铁东青年林”等一系列活动。

在活动中,增长了知识,深化了理解,使自己对团务工作有了全面的、系统的提高,为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。

  四、以绩为先,进一步完善团的组织建设

  把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处,把党的要求贯彻落实到团的建设中去,使团的建设纳入党的建设的总体规划。

依托党建,从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。

一是基层团干部的待遇问题。

积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持,基层团干“转业”得到了很好的安排(叶赫的荣威,住建局遇良,卫生局王国宴等);二是解决好基层团组织活动的经费问题。

积极争取专项,今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元,共计三万六千元;三是团的基层组织格局创新工作。

按照“1+4+N”模式,通过换届调整选配了大批乡镇(街道)团干部,变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式,提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。

  次工作得到了团市委的充分认可,20XX年四平市组织部班工作会议在我区召开。

  以服务青年需求为目的,从单一组织青年开展活动转到生产环节,开展就业培训、创业交流、贫富结对;以服务党政中心为目的,发挥团组织自身优势,引导青年树立市场意识和投资意识,强化科技意识和参与意识,投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动,把党政思路实践好。

突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作,延长团的工作手臂,丰富团的组织形式。

先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调,为青年创业就业提供帮扶支持。

特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。

  五、以廉为先,进一步保持清正廉明形象

  作为新任职的年轻干部、党员干部,我既感受到了组织的信任与关怀,同时也感受到了责任重大。

我区在党委和政府的带领下,励精图治、奋发图强,取得了辉煌的成绩。

越是这种时候,就越需要我们这些干部保持清醒的头脑,保持共产党员的先进本色。

深知,作为一级干部,应该努力做到“清正廉洁”。

古人说“物必自腐而虫生”,腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题,但深层次的原因却是理想信念出了问题。

要不断加强实践锻炼,要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际,

  来刻苦磨炼自己。

勇于剖析自己,积极开展自我批评,净化自己的灵魂。

不断增强拒腐防变意识。

在思想上、在行动上、生活中争作表率。

在团区委开展“争做勤廉表率,竭诚服务青年”主题教育活动,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会,全面启动党风廉政建设宣教活动。

按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求,学习党的十七届六中精神,强化组织领导,制定工作计划。

我们根据20XX年党风廉政建设责任制考评要求,为了做好党风廉政建设和反腐败工作,成立了团区委党风廉政建设领导小组,并由我任组长。

按照“一岗双责”的责任要求,明确了单位正职领导作为第一责任人,每年约谈团干部一次,就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。

  在20XX年即将到来之际,共青团区委迎来组织部考核组,对共青团区委一年来的工作进的实地测评,感谢组织的帮助与关怀,今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。

铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就,而今又开始了新的征途。

广大青年有幸成为亲历者,成为追随者,同时我们也是共享发展成果的受益者。

我们应该心怀感恩,心存畏惧,“做一个组织和群众信赖的人,做一个同事和朋友敬重的人,做一个亲属子女可以引以为荣的人,做一个回顾人生能够问心无愧的人”。

我们要牢记党的宗旨,全面贯彻党的方

  针路线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神,坚定不移的实施“五区”战略的发展规划,为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。

  劳动光荣主题班会教案3

  主题班会——“劳动最光荣”

  一、活动目的

  教育学生明白劳动的意义,懂得“劳动光荣,懒惰可耻”这一道理,培养学生热爱劳动的优良品质,知道应该自觉地劳动才是真正的光荣,激发学生热爱劳动的情感,对懒惰行为的憎恶。

  二、教室布置:

黑板上书写:

劳动最光荣

  三、活动过程

  主持人:

五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。

扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。

不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

  主持人:

同学们,今天“劳动最光荣”主题班会现在开始!

  主持人:

五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。

1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。

这一斗争得到世界各国人民的支持。

后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节

  主持人:

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒

  欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

  主持人:

五月,真情五月。

在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。

让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

  主持人:

劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

  五一颂

  五一向你走来五一向我走来

  五一带着春的微笑向我们走来一切忙碌得人们一切辛劳得人们此刻

  请放下手中的活忘掉工作的烦恼忘掉生活的琐碎给身心假期

  让轻松快乐投入心得怀抱来看

  太阳是早起的洒水车把金色溅了一地鸟儿是春的使者送来欢歌和花香

  谁家毛茸茸的鸭子在碧蓝的湖水里嬉戏桃红柳绿泥土芬芳青草婀娜五一

  带着春的问候向我们走来一切的萌动一切的欣喜一切的希望

  在五一跳动、五一绽放、五一热烈豪迈五一

  全世界劳动者为自己歌唱为自己喝彩吧

  主持人:

是啊,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。

  主持人:

劳动者是最伟大的,劳动者是最光荣的,劳动者是最美丽的人。

  我们来听一听为劳动者的高歌吧。

请听诗朗诵《为劳动者高歌》。

  为劳动者高歌

  闪闪发亮的“五·一”,

  是劳动者灿烂的日子,

  一个个闪光的“年轮”,

  跳跃着劳动者的自豪。

  是劳动者的双手,创造了崭新的世界;

  是劳动者的智慧,开辟了光明的大道。

  麦穗和齿轮,奏响了共和国的盛典;

  铁锤和镰刀,把人类的文明缔造。

  和平与发展──是劳动者心中的旗帜;

  开拓与前进──是劳动者战斗的号角。

  劳动,是劳动者的神圣;

  劳动,是劳动者的荣耀。

  是劳动,带来了民族的振兴;

  是劳动,迎来了祖国的富饶;

  是劳动,推动了社会的进步;

  是劳动,酿造了生活的美妙。

  面对闪闪发亮的“五·一”,

  我们为劳动者欢呼高歌,

  劳动者健步走向未来,

  未来将更加光辉、灿烂、美好!

  主持人:

同学们,你们知道吗?

我们的国徽上有麦穗,党旗上有镰刀,这代表农民伯伯;还有齿轮,这代表广大的工人叔叔;他们都是劳动的人,是伟大的劳动者,今天,当他们的节日快要到来,让我们歌颂

  他们伟大的劳动吧!

  劳动者颂

  东方,一轮冉冉升起的红日,

  欣然把一个崭新的世界照耀。

  “劳动”,字字闪烁太阳的光辉;

  “劳动者”,振臂挥洒创业的自豪。

  “劳动”,是庄严而又神圣的旗帜,

  “劳动者”是亲切而又光荣的称号。

  是劳动,摆脱了贫穷的桎梏,

  是劳动,砸碎了愚昧的镣铐;

  是劳动,缔造了华夏的文明,

  是劳动,改变了祖国的面貌。

  劳动者,是创造历史的英雄,

  劳动者,是改造世界的先导;

  劳动者,是心灵美的象征,

  劳动者,是全人类的骄傲。

  是劳动者的铁锤,锻造了智慧的财富;

  是劳动者的镰刀,收获了富饶的欢笑。

  用齿轮,演奏出时代的优美旋律;

  用麦穗,描绘出祖国的江山多娇。

  铁锤与镰刀携手,升华了理想与精神的境界;

  麦穗与齿轮构图,指引着繁荣和富强的大道。

  和平、发展──是劳动者的信念,

  文明、进步──是劳动者的荣耀;

  顶天立地──是劳动者的豪情,

  无私奉献──是劳动者的情操。

  劳动者的丰功伟绩,永远载入历史的画卷,

  劳动者的创业精神,永远将世界的未来照耀!

  主持人:

不光是人,就连大自然的动物,也是靠自己的勤劳来建造自己的温暖的家,来养育自己的子女,来为人类做贡献的。

  主持人:

“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。

幸福的生活从哪里来?

要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?

  主持人:

对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

  主持人:

让我们一起来学唱这首《劳动最光荣》,在这优美的旋律中理解劳动的伟大意义。

  全班同学齐唱:

《劳动最光荣》。

  主持人:

“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!

”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!

主题班会到此结束!

  

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