一年级健康教育教案设计.doc
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一年级健康教育教案设计
一年级健康教育教案
1开开心心上学去
教学目标:
通过学习,使学生尽快融入校园,愉快上学,让学生进入知识海洋。
教学重点:
如何做到开心
教学时间:
1课时
教学方法:
阅读自学法
教学过程:
一、导入新课
同学们,你们知道怎样做到开心?
今天我们开始学习新课。
板书课题:
1开开心心上学去。
二、新课
(一)我们先来学习课文“心灵快车”
同学们你们看一看同学们在操场上是如何的快乐。
(二)P2上的同学,他们各自在干什么?
然后让学生回答。
(三)同学们说说如何才能做到开心上学?
大家说说。
(四)小结
三、作业
如何做到开心上学?
2背书包,有讲究
教学目标:
通过学习了解认识到背书包的背法会影响身体健康,从而培养学生良好的背书包的习惯。
教学重点:
背书包的方法
教学时间:
1课时
教学方法:
阅读自学法
教学过程:
一、导入新课
同学们,你们知道怎样背书包才能促使身体健康?
今天我们开始学习新课。
板书课题:
2背书包,有讲究
二、新课
(一)我们先来学习课文“健康导航”
同学们你们说一说。
这几个学生背书包,哪几个的背法好,哪些不好?
(二)唱儿歌
1、背书包
2、唱一唱。
(三)同学们查一查哪些东西与学习无关
(四)小结
三、作业
练习背书包
3快快乐乐交朋友
教学目标:
通过学习了解交朋友的益处,从而培养学生良好的人际关系。
教学重点:
交朋友
教学时间:
1课时
教学方法:
阅读自学法
教学过程:
一、导入新课
同学们,你们知道怎样交朋友?
今天我们开始学习新课。
板书课题:
3快快乐乐交朋友
二、新课
(一)我们先来学习课文“心灵快车”
同学们你们做游戏:
找朋友,你找到了几个朋友?
(二)心灵加油站
1、我不敢和别人说话,怎么才能交到好朋友呢?
然后让学生回答。
2、主动伸出你的双手
3、和大家一起做游戏
4、学做名片
(三)小结
三、作业
做名片
4正确的读写姿势
教学目标:
通过学习了解正确的读写姿势的益处,从而培养学生养成正确的读写姿势的好习惯。
教学重点:
正确的读写姿势
教学时间:
1课时
教学方法:
阅读自学法
教学过程:
一、导入新课
同学们,你们知道正确的读写姿势的好处吗?
今天我们开始学习新课。
板书课题:
4正确的读写姿势
二、新课
(一)我们先来学习课文“健康导航”
同学们你们说一说怎样做才能保证身体健康?
(二)做练习
正确的读写姿势
(三)判断:
哪些人的读写姿势是正确的呢?
查一查,在课堂上你是这样坐的吗?
(四)小明为什么会脊柱侧弯?
小结
三、作业
如何做才能算得上正确的读写姿势?
5不任性,才可爱
教学目标:
通过学习了解任性的害处,从而培养学生养成不任性的好习惯。
教学重点:
了解不任性
教学时间:
1课时
教学方法:
阅读自学法
教学过程:
一、导入新课
同学们,你们知道任性的害处吗?
今天我们开始学习新课。
板书课题:
5不任性,才可爱
二、新课
(一)我们先来学习课文“心灵快车”
同学们你们说一说上面几个小同学,谁最可爱?
(二)心灵加油站
1、任性的孩子最喜欢说的话是什么呢?
2、你还发现任性的孩子还有哪些不好的表现呢?
3、任性对我们有什么坏处呢?
(三)怎样做才算不任性?
(四)小结
三、作业
你在生活中怎样做不任性?
6、坐、立、走、睡的姿势
教学目标:
通过学习了解正确的姿势的益处,从而培养学生养成正确的姿势的好习惯。
教学重点:
坐、立、走、睡的姿势
教学时间:
1课时
教学方法:
阅读自学法
教学过程:
一、导入新课
同学们,你们知道正确的坐、立、走、睡的姿势的好处吗?
今天我们开始学习新课。
板书课题:
6、坐、立、走、睡的姿势
二、新课
(一)我们先来学习课文“健康导航”
1、站如松
2、坐如钟
3、行如风
4、睡如弓
(二)不良睡姿的危害
(三)小结
三、作业
谁的姿势正确?
请在正确姿势的图下打“√“
7小学生,爱学习
教学目标:
通过学习了解学习的好处,从而培养学生养成良好学习的好习惯。
教学重点:
做一个爱学习的学生
教学时间:
1课时
教学方法:
阅读自学法
教学过程:
一、导入新课
同学们,你们知道学习的好处吗?
今天我们开始学习新课。
板书课题:
7小学生,爱学习
二、新课
(一)我们先来学习课文“心灵快车”
同学们你们说一说上面几个小同学,最爱学习?
(二)心灵加油站
1、学习中遇到过困难吗?
2、你还发现学习快乐吗?
(三)怎样做才解决学习中的问题?
(四)小结
三、作业
交流一下学习经验。
8、不宜多吃的几种食物
教学目标:
通过学习了解几种食物的害处,从而培养学生养成正确的饮食习惯。
教学重点:
了解几种食物的害处
教学时间:
1课时
教学方法:
阅读自学法
教学过程:
一、导入新课
同学们,你们知道了解几种食物的害处吗?
今天我们开始学习新课。
板书课题:
8、不宜多吃的几种食物
二、新课
(一)我们先来学习课文“健康导航”
课文中的小朋友们,他们喜欢吃什么?
(二)儿童不宜常吃的几种食物
1、可乐
2、烧烤食物
3、彩色食品
(三)小结
9一起走进大自然
教学目标:
通过学习了解大自然对人类的好处,从而培养学生保护大自然。
教学重点:
做一个保护生态环境的好学生
教学时间:
1课时
教学方法:
阅读自学法
教学过程:
一、导入新课
同学们,你们知道生良好态环境的好处吗?
今天我们开始学习新课。
板书课题:
9一起走进大自然
二、新课
(一)我们先来学习课文“心灵快车”P38
同学们你们说一说上面几幅图美吗?
(二)心灵加油站
1、相同点:
2、不同点:
(三)你了解燕子和大象吗?
1、燕子的特点:
2、大象的特点
(四)小结
三、作业
学会做树叶标签。
10、常吃蔬菜、水果好处多
教学目标:
通过学习了解几种蔬菜水果的好处,从而培养学生养成良好的饮食习惯。
教学重点:
多吃蔬菜水果
教学时间:
1课时
教学方法:
阅读自学法
教学过程:
一、导入新课
同学们,你们知道了解几种蔬菜水果的好处吗?
今天我们开始学习新课。
板书课题:
10、常吃蔬菜、水果好处多
二、新课
(一)我们先来学习课文“健康导航”
课文中的小朋友们,小明患上什么病?
是什么原因造成的?
(二)知识
1、维生素C
2、维生素B2
3、其他元素
(三)小结:
儿歌:
会吃的小兔子
8/8