幼儿园年末教学工作总结模板.docx

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幼儿园年末教学工作总结模板

2019年幼儿园年末教学工作总结_模板

2013年幼儿园期末教学工作总结

　　一年来，幼儿园的保教工作，在上级教育部门关心支持下，以”3--6”岁教学指南为根本，加强教学研究、提高保教质量为重点的特色教育，进一步加强教师理论培训，全面提高教师的整体素质，让每一个孩子“健康快乐、多才多艺、聪明智慧”，已成为全体教职员工不可动摇的教学纲要，努力改善幼儿园的园容园貌，带动全体教师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得了较好的成绩。

　　一、加强教学研究，大胆尝试课程改革，提高保教质量

　　1、从转变观念入手，以教研为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径。

　　每周中午进行一次教研活动。

活动内容有新的教育理念的学习；课堂教学方法的改革，教师角色的转变，努力使教学形式由传授式向开放式转变，由知识的传授向能力的培养转变，由单一模式走向多元模式。

努力建构积极、有效的师幼互动式的活动形式。

　　2、加强教学常规管理。

　　对教师的备课、教学活动，室内外游戏活动等加强管理，根据幼儿的年龄，依据《纲要》中各领域的教学目标，扎实落实保教常规，并在此基础上积极丰实保教内涵。

各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。

特别是各班增设了美化装饰一新的幼儿活动室，丰富多彩的自由墙、艺术园地、我的画廊、英语角，以及家长园地等等，即发挥了老师们的真才实学，又让幼儿们在各个区角活动中发挥各自的聪明才智；即体现了老师们的组织调控能力，又很好地培养了幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创新能力；即全面具体一目了然地展现了各班的教学内容与成果，又及时客观地将每周教学活动反映给了家长。

　　3、加强幼儿一日活动的研究与实施。

　　对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。

加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养，并且对中班、大班、学前班幼儿进行了良好学习习惯的培养，如正确读书和写字姿势。

　　4、大胆进行幼儿园教育课程改革。

　　由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、灵活性的园本课程，各班设立了符合幼儿年龄特点的，适应幼儿发展需要的主题，且围绕主题设立了教育目标，进行各种活动，如：

舞蹈班、美术班、武术班、图书室、器乐室、手工制作、科学实验、以及各班区角活动。

　　5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操，发展幼儿的艺术特点。

　　如：

“庆‘六一’文艺汇演”，家园同乐趣味活动，庆“六一”幼儿绘画展和幼儿武术表演，“迎新年、庆元旦欢乐圣诞节”文艺演出和“家园共育联欢会”，这些活动的开展即培养了幼儿的艺术特点，又加强了幼儿园与家庭的联系，增加了幼儿园工作的透明度，从而架起了一道家园共育的金桥。

　　二、加强师资培训，提高教师素质

　　保教质量是幼教工作的生命线，而提高保教质量的关键是幼儿老师。

老师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。

我们坚持外学习内研究（培训）选择性地吸收外地先进幼儿园的教学经验，结合本园的实际，加强研究，从转变观念入手，提高教师的整体水平。

　　1、更新观念，树立新的幼儿教育理念。

　　我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习，充分发挥教研究的作用，进行《理化幼儿园保教工作的新动态》和《建构积极的师幼互动活动形式》的业务讲座，使教师们真正理会《新纲要》的实质，树立新的理念，运用新的教育方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。

　　2、交流与创新

　　通过开展培训，各班相互听讲课、观摩课，以及优质课的评比、自制教具的评比，各班室内外环境创意的评比等活动来提高教师的教学水平和业务能力。

　　总之，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成绩，但还有不足之处，我们一定在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在新的学年中再创辉煌。

　　四、新学期新目标

　　1、成立家长委员会：

每班2名家长担任委员，定期召开家长委员会，主要任务真实反映家长意见和建议，协助和监督园方各项工作。

　　2、加强消防、交通、卫生、保健、防疫等安全互动机制，提高安全防范意识。

　　3、启动教育科研工作计划，完善教育科研管理机制，促进教育科研工作规范化、制度化和科学化。

　　4、进一步提升幼儿园特色教育，将“健康快乐、多才多艺、聪明智慧”为我园未来发展的教育品牌。

2013年小学部工作总结

　　光阴似箭，日月如梭。

逝者如斯夫，转瞬间2013年即将悄然而逝。

这一年，对我校而言是又一个不平凡之年，自从去年秋季改办高小以来，我校走过了一段艰辛而又充满惊喜的办学之路。

在此过程中，我们遇到了很多意想不到的困难，不过由于全体教师的共同努力，我们学校还是一路顺风的走了过来。

一年多来，我们以全面推进素质教育和打造特色教育为目标，以实施深化课堂改革和提升教育质量为中心，深化教育改革，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教育教学活动，取得了不少骄人的成绩，现就本年度工作总结如下：

　　一、教学方面：

（一）、认真规范，抓好常规

　　教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为了强化教学常规的管理，我们做到了四个到位：

管理教学，领导落实到位；调控教学，制度落实到位；优化教学，指导落实到位；评估教学，考核落实到位。

今年春季及秋季统考，我校很多学科都取得了可喜的成绩。

　　1、科学统筹，做好工作规划

　　每学期开始前，学校校委会讨论研究拟订本学期工作计划，合理安排，科学统筹。

学校不断完善各种制度，还制订和落实了一周工作安排，收集整理各种档案，做到“事事有安排，件件有落实”，避免了工作冲突与人浮于事的情况出现。

　　2、全面落实，抓好常规检查

　　学校强调常规教学的规范管理，根据教学常规规章制度，每期定时对教师备课、上课、听课、批改、测试、教学反思等进行常规检查，做到有记录、有评价、有反馈，并针对问题辅助当事人进行整改，保证规章制度的执行与落实，有效地规范了教师的执教行为和正常的教学秩序。

每学期都进行教学月查，检查结果在教师例会上公布，弘扬先进，鞭策后进。

　　3、明晰责任，规范日常管理

　　依照学校的各项规章制度，结合工作统筹与安排，我们在规范操作的基础上，对每一项工作的安排与落实做到“专人专项，专项专责”，在严格执行中求规范，进一步加强了学校的日常管理。

按照上级要求，对绩效工资的发放进行考核定等，激发了教师的工作积极性。

建立学生学籍档案，使学籍管理规范化。

　　4、注重实效，强化业务学习

　　学校注重教师的成长培养，积极创设条件，加快教师业务素质提高的进程。

从去年秋我校教师都进行了转岗，为了迅速适应新的教学岗位，学校教务处安排了教师转岗培训，并制定严格的管理制度，努力提高教师专业技能，学习中注重实效，鼓励创新，互相交流，合作反思，不断提高教师专业水平。

教师相互听课评课，写教学反思。

多次派教师外出学习，带回了不少先进的教学理念，大大提升了我校教师的业务能力。

尤其是十二月份，学校让全体数学教师前往唐镇观摩学习，很多教师大开眼界，学到了很多新的教学理念及教学方法。

（二）、搞好教研，锐意进取

　　学校是建立校本教研制度、开展教研活动的“前沿阵地”，学校中制度建设的质量和教研管理的水平直接影响着教研工作的实施和发展。

我们在开展校本教研活动时，坚持“科研引领，创建特色学校”的理念，积极探索。

　　本学年我校创立并实施“八步教学模式”，为广大教师的教学指明了方向，教师们积极投身于教研教改之中。

逐步实现“有效课堂长能力，有效训练出成绩，有效评价促发展”，课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。

语文组大力开展“读写结合，讲练结合”的教学探究，以提高课堂教学效率。

我们坚持运用远程教育资源教课，老师们都能很好地利用电子白板上课。

坚持课堂教学“常规化”活动，活动按照“认真备课--课堂演练--反思总结”三个阶段进行，教师做到了“四个一”，即上好一堂展示课、主评一节公开课、写一份教学心得、写一篇教学案例，学校规定每学期听课不得少于12节，论文不少于两篇。

由于这些工作的常抓不懈，从而推动了教研工作的发展。

期末复习每位科任教师精选制作模拟试卷，有效的解决了复习单调问题，为取得较好成绩奠定了基础。

　　（三）、开展活动，提高素质

　　学校尽力开展有益于学生身心的各种活动。

我校乡村少年宫自今年秋季建成并投入使用后，学校结合师生实际，在十月份迅速组建了合唱团、舞蹈队、美术摄影、抖空竹、象棋围棋、篮球乒乓等十多个兴趣小组，由学生自由选择项目，每个小组配备两名有特长的教师进行专业指导，并制定切合实际的活动方案，严格落实相应的活动内容。

每周按年级组分别开展活动，从而为学生搭建了挖掘潜能、施展才干的舞台，大大丰富了他们的课余生活，促进了素质教育的全面落实。

每周二到周四下午课外活动，整个校园热闹非凡：

篮球场上激情碰撞、音乐室内轻歌飞扬、棋类活动室里人声鼎沸……乡村少年宫成了孩子们健康成长的乐园。

　　另外，各个学科组还举办了丰富多彩的活动。

语文组举办了经典诵读比赛、“我的梦中国梦”书信大赛等；英语举办了课文朗读比赛；美术开展了师生书画赛。

各种活动的开展不仅拓展了学生的思维，开阔了学生的视野，也全方位提高了学生的综合素质。

　　（四）、全力打造艺术名校

　　为了全面贯彻教育方针，办有自己特色的教育。

学校狠抓艺术教育。

我校成立很多艺术小团体。

他们在随县举办的各种文化艺术活动中都取得了骄人的成绩。

学校每天的大课间都是孩子们施展艺术才华的舞台，很多学生不仅掌握了一技之长，更是受到了艺术的熏陶。

今年春季，我校成功地举办了小林镇第二届校园文化艺术节活动。

教育局领导及兄弟学校的很多同仁前来观摩指导，同学们的精彩表演，赢得了大家的一致好评。

今年秋季，我校又成功地举办了随县第三届教育教学暨新教育实验展示开放周活动。

学校认真贯彻落实新课程改革的精神，扎实推进新教育实验。

学校始终以“快乐教育”为核心文化理念，重点围绕“艺术教育”“八步教学模式探讨”两大主题来展示学校“在理想课堂中快乐学习”和“在特色课程中享受艺术”两大特色。

整个活动组织严谨有序，内容丰富多彩，流程紧凑高效。

活动当天，校园锣鼓喧天、歌声飞扬。

阳光教育研究院副院长、新教育时代杂志社副社长陈长江，《湖北教育》执行主编曾宪波，黄梅县教育局副局长方向明等县外教育专家，县教育局副局长喻景龙，以及来自兄弟学校的教育同仁共200余人参与了开放日活动。

本次活动的成功举办，得到了专家、领导和老师的高度评价。

阳光教育研究院副院长、新教育时代杂志社副社长陈长江指出，小林镇一中在“一校一品”的打造中已经取得显著成绩，艺术教育已经成为该校的特色；学校的“三全管理”（全员参与、全程跟踪、全面覆盖）及“自主、协作、包保”的班级管理模式充分体现了该校管理的精细化和规范化；浓厚的校园文化，特别是教学文化、食堂文化和厕所文化充分体现出学校具有深厚的文化底蕴，达到了环境育人的目的。

《湖北教育》执行主编曾宪波认为，在他所走到的所有农村学校中，小林镇一中的艺术教育是最好的。

网友“我是海”在随州论坛中写到：

观看了小林镇一中开放日的展示，真是耳目一新，让人眼前一亮。

学校的每一个细节都精雕细作，让一向挑剔的我都不得不由衷地佩服，向小林镇一中学习！

　　（五）寻找差距，不断进步

　　本年来教育教学工作虽然取得了一些成绩，但我们也看到了自己的不足，比如：

教科研工作做的还不够扎实；有些科目成绩还不太理想。

在看重成绩的今天，如何为学生的终身发展多做工作，这也是我们面临的考验。

　　三、德育方面：

（一）德育管理工作取得了一定的经验

　　1、管理机构逐步完善

　　我校进一步完善了校委会---政教处---少先队---班级的管理体系，并进一步明确德育管理的任务要求，各负其责，工作到位。

全学年扎实开展很多活动。

活动有计划、有总结、有记录。

　　2、班级管理效果明显

　　班级的日常管理是班主任工作的重心，而有效的日常管理就应激发学生的参与热情，让学生自觉溶入到班级中；适时创造平等和谐的竞争，让学生自我管理、不断提升。

在这一个学期的德育工作中，我校学习借鉴华泰中学的先进管理模式，创立了“自主、合作、包保”这一新的班级管理模式。

真正做到了“人人都管事，事事有人管”。

班级管理实行教师包片，学生包点，有力的调动了师生的积极性。

　　3、家校配合初步形成

　　与家庭达成了相互支持，共同促进学校、家庭建设的意向，为学校德育家庭化延伸搭设更宽的桥梁。

号召教师认真落实“访万家”工作。

组织召开各年级家长会和学期中段的家长代表会，通过家长会，让家长了解孩子在校的学习和行为习惯，同时加强了教师与家长在德育工作上的配合。

学校还成立了家长学校，对学生的教育更加有的放矢了。

　　4、德育工作讲求实效

　　我校始终注重德育工作的开展和落实，继续开展月月有德育主题的活动，从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手，每周都开展一次有德育主题的班队会，定期学习每月相应的德育活动知识，通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任，达到调动全体教师工作积极性的目的。

这一学年，政教处狠抓了寝室规范化建设，从寝室卫生、文化到纪律都有了前所未有的改观。

缔造完美教室，各班充分发动师生的主观能动性及创造性，就地取材，让教室成为既温馨又充满浓厚的文化氛围的学习场所。

学校政教处组织人员对各个教室进行评比，有效地促进了教室文化的建设。

　　5、阵地建设常抓不懈

　　加强德育阵地建设，是我校一直十分重视的工作。

我们围绕德育工作的开展，成立了留守儿童俱乐部，不断完善德育成果展览、黑板报、宣传栏、班级园地等。

教室布置有创意、充满浓郁的文化氛围，坚持升国旗制度和系列化的国旗下的讲话，真正使校园的每一处地方都成为无声的语言，发挥着育人的作用。

通过丰富多彩的第二课堂兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动，使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操，促进了学生健康人格的养成。

（二）各项活动竞赛取得了一些成绩

　　1、爱国主义教育：

坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识及集体主义意识，树立正确的人生观和价值观。

　　2、法制安全教育：

加强安全知识的宣讲教育，继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。

每学期都举办安全或法制讲座1次。

开展了系列宣传教育活动，如黑板报、张贴标语等，并定期给家长发放关于学生交通事故、溺水、触电、失火等方面的资料。

学生受到良好的教育。

　　3、文明礼貌教育：

继续加强了学生常规养成教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容，各中队继续开展“争当文明礼仪小标兵”的活动，以班级教育、自我教育为主，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。

人人守规则，人人懂礼貌。

　　（三）存在的问题和不足

　　个别教师责任心不强，德育工作落实不到位，个别教师，对德育的认识不足，德育工作不主动，没有正确认识教学与德育管理之间的联系。

一味之抓教学，忽视德育教育。

　　（四）下一阶段努力的方向

　　1、加强学校德育管理制度，进一步推动学校德育工作的全面发展。

　　2、进一步搞好校内、外德育阵地建设，保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。

　　3、以素质教育为核心，让学生真正在德智体美劳这几个方面全面发展。

　　四、总务方面：

（一）总务管理常规工作：

　　1、认真制定了总务工作计划，完善了有关规章制度，确保学校教育教学工作正常进行。

　　2、本着既节约又保证质量的原则，及时购置办公用品，班级清洁用具及学校重大设备添置工作。

做到了有叫必应，及时解决师生遇到的困难。

　　3、积极做好日常维修工作，及时维修如：

玻璃窗、门锁、日光灯、电扇开关、插座、饮水设施及电教设备等。

保障学校生活设施和教学设施正常使用。

、净化、绿化、美化校园，改善校容、校貌，管理好校园的环境设施，节约用水、用电，节约学校的开支。

　　4、学校厕所如期竣工，我校又多了一个亮点。

　　5、学校教学楼墙裙重新进行了装饰，文化氛围更浓了。

　　6、为了让学生上下楼不至于拥挤，学校派人在每栋楼房的楼梯上划出中心线，上下各行其道，保障了学生的安全。

　　7、学校在今年春季建起了车库，教职工的车子不再乱停乱放了，校园环境更加美观靓丽。

　　8、学校全力迎接了省义务教育均衡发展检查，无论是硬件还是软件，我校都达到了上级的要求。

　　回顾过去，我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜，展望未来，我们更是豪情满怀，创建一流的学校管理，开创一流的工作业绩，让我们全体小林一中人以高涨的热情和干劲，继往开来创新业，夯实基础铸名牌，为实现我校的宏伟目标而继续奋斗。

　　小林一中小学部2006年，我区依法治区工作按照省、市统一部署，先后召开专题书记办公会和常委会，及时调整依法治理机构管理体制，听取依法治区工作汇报，分析法治建设总体形势，研究部署开展创建法治江苏合格区活动。

现将上半年总结如下：

　　1、完成依法治区办公室相关工作交接。

根据市政法委员会、市编办、市司法局《关于调整依法治县（区）领导小组办公室管理体制的通知》要求，区编委下文（浦编字20063号）将原由区司法局承担的“依法治区领导小组办公室”的职能交由区委政法委承担，“依法治区领导小组办公室”设在政法委，增设“依法治区工作科”，编制3人，已全部到位，依法治区相关工作已完成交接。

　　2、完善组织网络和制度建设。

为健全完善依法治区组织网络及制度建设，区依治办下文要求各镇（街）、区政府各部门及区有关单位进一步明确依法治理工作分管领导，明确区依法治区联络员，草拟了依法治区联络员职责，修订依法治区的信息传递、情况报告、工作会议、检查考核、协调联络、评比考核等制度。

找材料到大秘书网网上服务最好的文秘资料站点　　3、依法治区工作有序推进。

为贯彻落实《法治江苏建设纲要》，推进区政府《依法行政三年工作意见》的实施，区依治办认真调研“法治浦口”建设现状及“十一五”工作目标和举措，并结合实际拟定了《浦口区2006年依法治区工作要点》。

4月14日，区政法委召开了基层民主法治建设观摩会，各镇（街）分管副书记、副镇长、综治办主任和部分依治联络员参加会议，进一步深化了基层民主法治建设。

5月18日，区委、区政府召开了动员布署会，命名表彰了第二批浦口区民主法治示范村、民主法治示范单位；贯彻市委、市政府关于创建工作会议精神；布置了创建“法治浦口合格区”工作任务，明确了2006年依法治区工作要点。

　　4、启动创建“法治江苏合格区”宣传月活动。

我区将6月份定为宣传活动月。

区政府各部门积极行动起来，指定专人负责，制定计划，出台相关措施；各镇（街）、依治成员单位在门前、街道悬挂了创建法治江苏合格镇（街）、创建法治江苏合格单位横幅，广泛宣传了创建“法治合格区”的重要意义、创建内容和目标任务。

同时，区依治办牵头，组织政法系统和相关行政执法部门在江浦街道市民广场开展了大型法律法规咨询活动，提高了群众知晓率，激发了群众积极参与创建活动的热情。

　　5、扎实开展“法治江苏合格区”的创建活动。

区依治办制定了《关于开展创建“法治江苏合格区”活动实施意见》，确定今年在区级机关部门中抓好2个深化行政执法责任制试点，在区政法机关中抓好2个争创“规范执法示范单位”试点，在区镇街中抓好2个创建“法治浦口合格镇街”试点，不断宣传推广经验，促进创建活动深入开展，积极争创首批法治江苏合格区。

　　6、全面深化政府法治建设。

为认真落实区政府《关于全区推行行政执法责任制的实施意见》，区政府法制办、区依治办、区监察局、区人事局成立督查小组，深入各镇（街）、区政府各部门督查指导各自梳理行政执法依据、执法主体、执法实施程序情况，进一步规范和完善行政机关执法行为，不断强化对依法行政的评议考核，努力提高政府依法行政能力。

　　下半年工作措施　　1、推进依法治理、创建工作深入开展。

下发区委《关于开展创建“法治江苏合格区”活动》的决定、区人大《关于开展创建“法治江苏合格区”活动》的决议、浦口区2006年2010年依法治区工作规划，对浦口区建设“法治江苏合格区”目标任务进行责任分解。

加大工作检查指导力度，制定印发《建设法治浦口合格镇街（单位）考核细则》，区依治办将成立督查指导小组、工作考核小组，定期对各单位创建工作协调指导。

加强业务知识学习，6月底对全区依法治区联络员进行一次培训，强化工作能力的提升，进一步明确和履行好工作职责，促进本单位的依法治理、创建工作的开展。

　　2、年度抓好八件实事。

在制定下发《2006年依法治区工作要点》的基础上，突出坚持依法行政、确保公正司法两大重点工作，今年在依法治区工作上重点抓好八件实事，分别是：

打造“放心药店”；完善“大防控”体系；扩容“18”法律广场；建设“生态浦口”和行政执法部门电子政务；解决群众“看病难”、“上学贵”和“执行难”问题。

通过召开法治创建专题整治活动调研会，对各个领域专项整治进行排查梳理，找准突破口，制定整改方案，研究解决办法，将整改的目标、措施和期限公布于众，作出公开承诺，接受社会各界和群众的监督，让群众实实在在感受到法治建设的成效。

　　3、确保创建法治浦口目标任务的落实。

强化组织领导，要求各单位调整领导小组，健全完善一把手负总责、分管领导具体抓依法治理、创建工作的领导机制，建立每季度至少一次“议法议安”工作制度。

加强执法监督，9月份，区政法委对司法机关执法办案等情况进行一次督查；10月份，区政协对区确定的六家创建试点单位进行专项视察；11月份，区人大对有关部门执法情况进行检查，组织开展审议评议活动。

同时充分发挥社会舆论的监督作用，真正使法治浦口建设工作沿

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医院改革与时俱进两个文明谱新篇--县医院精神文明活动总结 走进“省级文明单位”——县人民医院，在门诊大厅、院会议室、各科室办公室，悬挂着一块块扁额、奖牌、一幅幅锦旗，这就是我院在精神文明建设中取得好成绩的佐证。

漾濞彝族自治县人民医院始建于1953年，经过50多年的建设和发展，成为全县唯一的一所集医疗、康复、救护、医学教学为一体的综合性二级乙等医院。

医院占地面积11906.98m2，建筑面积9971.8m2，业务用房面积5084m2，现有核定床位110张，职工101人，其中卫生技术人员90人，副高5人，中职32人。

加强社会主义精神文明建设，是沿着社会主义道路前进，坚持全心全意为人民服务的关键。

开展精神文明活动，既是整个医院建设的奋斗目标之一，又是推动医院建设的强大动力，因此，医院始终把精神文明作为自身建设的大事来抓。

在精神文明建设工作中，以“三个代表”重要思想为行动指南，院领导定期做职工思想政治工作，适时召开形势报告会，要求全体干部职工以卫生部出台的行业作风建设“八不准”和《公民道德建设实施纲要》为行为准则，大力倡导“以人为本、以德治院”的办院方针，结合“云岭先锋工程”、保持共产党员先进性教育活动的开展，在为社会服务，为病人服务的过程中开展了一系列活动，如通过向社会公布服务承诺、药品医疗收费项目和标准，聘请社会监督员等措施，接受社会监督；开展了“党员挂牌上岗”、“党员责任区”、“党员先锋岗”、“党员示范窗口”等活动，有力地促进了医院精神文