大学生三下乡实践报告路漫漫其修远兮吾将上下而求索.docx

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大学生三下乡实践报告路漫漫其修远兮吾将上下而求索

大学生三下乡实践报告：

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

　虽然去三下乡只有短短的几天，只是很少的几节课，但是当自己真地站在讲台上，听着学生的一声声“老师”时，却发现当一个老师很难，而当一名合格的教师更难。

　第一，必须始终拥有饱满激情，同时努力创新。

　当一个老师，不许长时间的面对同一班学生，同时也必须将同样的授课内容重复两次、三次，甚至是七年、十七年，不同于其他的行业那样充满新鲜感，。

因而，如果没有饱满的激情，所讲得课没有创新性，只是单纯的机械重复，那么就会觉得苦搞无味，就会随便应付了事，也就没有效果，反而会误人子弟。

　第二，教师的基本功要深厚，同时知识面要广，理解东西要透彻。

　不同的学生有不同的兴趣，思考问题也有不同的思维方式，因而平时与学生交流的时候，就会自觉不自觉地涉及到许多方面的知识。

而作为一个老师，一定要学会多角度的思考问题，要拓展思维，不应只局限于本学科之内，特别不要局限于课堂之上。

而如果学生问的基本问题（如字音、词汇、作家等），教师都回答不上来，那就会失掉威信。

而普通话不标准、板书潦草，那学生的注意力就会被转移，效果也就低了。

我就是因为普通话不标准惹了不少笑话，同时学生的都集中在了我的普通话上。

　第三，教师的应变能力要强。

　因为一个人的头脑时猜不透几十个人的思想的，因而在课堂上学生可能会提出各种各样的问题，有些是出乎意料之外的。

同时面对那么多学生，不光课堂上可能出现各种突发情况，在生活上也会出现，因而教师必须要沉着冷静、应变能力强。

最起码的适当一个学生突然病倒时，要会进行抢救，而不是大喊大叫。

譬如当你的某个观点触犯到某个同学时，就要巧妙地把学生的注意力从该同学身上转移。

　第四，善于发现学生的闪亮点，同时也要注意到他们的缺点。

　有一些学生比较沉默，不喜欢表现自己，因而就会很容易被忽视掉，甚至会产生自卑心理。

对于这类学生，教师应该积极地去发现他们的闪亮点，鼓励他们走出自卑。

而对于那些一直都表现很优越的学生，则应该透过他们的身上的光芒区看到被他们忽略掉的缺点。

其实很多人以为这是老生常谈的，没什么意义。

但是在这一次三下乡中我发现很多老师都很偏心，他们只是关注那些优秀生（外表或成绩），而没有注意到那些学生缺点，也没有试图去了解文静的学生。

有一个大家经常激动地赞扬的学生，就经常在比赛中喝倒彩，这也是潜在的一些不良心态。

我们贯彻的是“人文主义”精神，因而不可以片面地看待学生。

　第五，注意自己的言行和举止，明确自己的教师身份。

　教师在上课也是在表演，既是知识表演，也是身体的表演（包括外貌、言语行为），同时也是精神风貌的表演。

教师的一举一动都会影响到学生平时的行为举止，特别是小学和初中的教师。

因而教师在每时每刻都应保持一个教师的风范。

　平时极不应该对学生过分苛刻，也不应该低身俯就，要与学生保持一定的距离，同时又在个别时候显得和蔼可亲，要软硬兼施，威严与憧憬兼具。

　第六，寓学于乐，教学相长。

　当然课堂不是一个给教师自言自语的地方，而应该是融娱乐于学习之中，学生与教师互相交流的地方。

教师既要尊重学生的想法，同时也应该像学生学习，学习他们的思维，他们对生活对人生的态度。

有些东西是学生知道而教师未必知道的，因而不要一种自负者的姿态傲视学生。

　然而，以上的几点看是容易做到，但是执行起来却是那样的困难，并且许多人已占上讲台之后，就把这些忘得一干二净了，只是在讲台上混时间。

特别是当我亲身体会了当老师的滋味时，发现当一个老师实在是太难了，需要奋斗的路还很长，而且路途上会很艰辛。

　我将用“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

”来勉励自己。

其实，短短半个月的实践说不上是每一份经过都会成为内存，但确实在实践中增长了才干。

更多的是感慨：

一、和谐是企业发展的保障古人说：

“众人拾柴火焰高”，在这激烈竞争的社会，企业的发展首先应该是：

“和谐发展”。

和谐离不开发展，企业发展了，才有能力满足员工日益增长的物质文化生活需要，提升企业文明程度。

才有能力履行社会责任，带动一方经济。

发展离不开和谐，实现发展必须要有明确的方向，一致的步调和统一的思想。

而和谐正是引领发展方向，克服矛盾的指针。

因此用和谐的氛围去推动发展是何等的重要。

企业内部和企业外部的和谐缺一不可，企业内部和谐就能团结一致，克服外部环境的困难，最终达到内外部的统一，实现企业的发展目标。

否则即是外部环境再好，企业也无法快速发展。

我所实践的企业，无论是老总还是员工，他们都平易近人，和谐相处。

大家分工明确，各司其职。

有难处大家共同商量，有困难大家相互帮助，有问题大家共同探讨。

如有一次有位设计师将一个项目设计完毕，请领导过目，领导看后马上叫其他设计师都过来一起学习、探讨。

我觉得企业这种团结互助、克难攻坚的精神非常值得我学习。

正因为企业这种和谐的工作氛围使得企业蒸蒸日上，前来应聘的人才源源不断。

二、人才是企业发展的基石人才就像种子或树苗，种子是由企业自己播种培养的，树苗则是由外购买的，这些种子或树苗是否能够在土壤上扎根生长，关键因素就是土壤，而土壤就是企业。

我实践的企业规模不大，人数不多。

但设计师们个个都是精兵强将，他们都有一技之长，业务精通，操作熟练，设计项目时个个都得心应手。

对于领导分配的工作，大家都坚决服从，从不讨价还价。

并且有强烈的事业心，对设计的项目都认真仔细，精益求精。

老板虽然学历不高，但是业务能力很强，企业的发展势头很好，大家都很佩服。

由此得出大学生社会实践是何等的重要。

如果学历再高，领悟的程度、运用的能力，实践的经验不够，作用然仍发挥不了。

因此，作为企业，人才的选择、人才的培养、人才的储备是从重之重。

作为即将走向社会的大学生，积极参与社会实践，把所学的知识运用于社会实践是一堂必修课。

三、学习是创新的动力学习是全面推动企业创新发展的不竭动力，勤奋好学是责任，是发展实践的呼唤。

新世纪新阶段所面临的发展机遇前所未有，面临的挑战也前所未有。

因此，只有勤奋好学，才能真正做到与时俱进，勤奋学习、认真思考是创新的源泉，是与时俱进的根本保证。

创新是发展的核心，创新是我们工作的指导思想，创新是人类最高级的增值资源，创新是企业发展的一个根本途径。

在全球化经济与知识竞争的当今时代，创新已成为工作的重要主题，只有树立终身学习的新理念，才能获取企业发展创新的动力源泉。

1．作为企业首先要加强对人才的培训，对不同类型的人才分门别类的进行培训，使他们不断的更新知识，拓宽思维，提升能力。

2．对项目的设计要相互学习交流，共同探讨。

使项目设计更加完美，更有时代的特征，更能被广大群众所接受3．要善于思考，勤于探索，开拓创新。

创新有理念创新、方法创新、载体创新等。

理念创新：

要用新的理念去应对项目的设计。

方法创新：

要用灵活、简便、省时的方法去设计项目。

载体创新：

要用新颖别致，灵活多样的载体去设计展厅。

总之，本次的社会实践对我来说收获很大，通过社会实践，学到了书本上学不到的知识。

知道了青春的宝贵，懂得了青春的任务，明白了青春铸和谐的深刻含义。

在即将完成学业，踏上社会。

我要加倍努力的学习，克服学习中的难题，合理安排时间，不断充实自我，为将来踏上社会打好扎实的基础。

以实际行动向学校、向社会交上一份满意的答卷。

建议事项最后，我对本学校的实践制度作了写总结。

首先，很明显看出，我校对实践工作很重视。

暂且不说什么实践指导思想，学校给我们学生的实践目标很明确。

整个暑期社会实践的目的在于让我们接触社会，深入基层，使我们在为社会工作的过程中增强服务意识和社会责任感。

通过调查（主要针对我们大一）和工作实习使我们将所学的专业知识运用于企业事业单位的生产和工作实际中，从而丰富我们的实践经验，提高我们的专业实践能力。

并且能磨练我们的意志，培养我们吃苦耐劳精神和奉献精神，使我们逐步树立正确树立正确的世界观，人生观和价值观。

学校考虑的很周全。

对我们不同年级的学生，实践的层次要求也不一样。

对我们一年级的要求主要以调查为主，对二三年级要求参加与专业相对应的生产劳动和工作。

我觉得这样很好。

学校的宣传动员工作做的很好。

不仅对即将实践的我们开了个好头，也对未来要实践的同学端正了认知态度，显示出重要性。

学校的宣传动员工作，让我们进一步明确实践活动的意义，提高我们参加活动的积极性。

通过xx年年暑期社会实践成果展示、召开实践动员大会和实践主体班会，全面落实暑期时间活动。

认真做好负责人的招聘和培训工作，下发负责人管理手册，加强对地区实践队的指导工作。

加强与当地人才交流中心的联系，方便实践队联系工作。

还通过网络辅助管理，提高工作效率。

水上运动中心,地处美丽的西里湖.正面是杭州有名的名胜古迹—岳王庙,右边是风景如画的苏堤,南来北往的游客川流不息.现在本中心有在训运动员80名,训练船艇40艘.可以根据广告要求的不同,分别在不同的船艇上做广告,我们也可以穿着印有产品品牌的广告衫,参加今年的全国城市运动会,浙江省锦标赛,并可酌情出让冠名权.同时,还可以在所训练的西湖区域内,做一些固定的广告牌,广告横幅,以宣传产品品牌。

我进入大学以来的第一个假期，当然，也是我第一次经历社会实践。

说实话，对于这种实践活动，我起先不清楚真正的意义。

可是对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。

于是，带着心中的问号，我踏上了社会实践的“道路”。

虽然心里有不解，但是对于这次实践我还是有着自己的计划的，带着社会的激动心情踏进了杭州市水上运动中心的大门.这是一所充满朝气和热情的单位.,周边有最优美的环境.训练基地里,看着一个个教练顶着酷暑,细心指导运动员的样子,当时我就觉得很伟大.我也深刻的感觉到了每一个站上世界舞台的运动员,他们是要经历怎么样的磨练,方能成才.今年是奥运年,是一个全世界都在注视着中国的年份.看着在水上划动船桨的学员们,我知道有一天他们一定会成功的,他们一定会站在世界的最高领奖台上,看着五星红旗徐徐升起.这个单位的工作流程其实很简单,但却充满着许多情感.虽然我的工作只是帮单位打报告,转接电话.但我深深被那里的企业文化给震撼.早晨,运动员门早早起来吃过单位精心搭配的营养早餐,一个个精神焕发.他们是在为他们的未来在努力.他们从单位出发去学习文化课.对于一名优秀的运动员来说,不仅需要优秀的专业技能素质,当然也需要优秀的品格素质和心理素质,而这些.是通过他们早上的文化课学习来完成的,随着他们离开运动员宿舍的那刻开始,整个单位的一天工作就开始了,生机勃勃!

在后勤部,要忙着为运动员下午的专业训练做好一切最妥善的准备.而对于财务部,要忙着预算单位的收支.争取好好利用国家的资金最大限度的培养最优秀的运动员,为国家输送最优秀的人才.对于教练员办公室,他们要一个字一个字写好他们的训练章程,让他们的弟子在最短的时间得到最大的专业素质提高.对于领导办公室,他们则要负责于其他体育局单位的沟通配合并且积极贯彻体育局下达的指令和精神.让整个单位的运作极其工作流程得到最大程度的顺利和稳定.而对于我这个实践的大学生来说,我要多多的学习,多学学上谋生的技巧和能力.虽然我的实践工作不算辛苦,但我把更多的时间都放到观察和体味的层面上.我会本本份份的完成自己的工作,从来没有一次迟到和早退,因为对于一个大学生来说,每一个实践都是一笔相当宝贵的财富.我当然要好好珍惜.在帮着打印和输入教练员的教程安排时候,我发觉他们的每一项计划都是很有针对性的,甚至有些教练会根据不同运动员的身体和心理素质上制定不同的计划和安排.他们每一个报告上的字都是用心去想过,并且是深思熟虑的.而我的任务就是要把他们的指令打在纸上并且做好一本本手册.我很重视自己的工作,因为这里面的每一个字都是教练员们用自己的心血铸造而成的,我当然也要用我自己的心血认真的打出来.实践期间,我的时间很充实.朝九晚五的上班时间让我觉得只要是很认真的去完成一件事情,那一定能胜任.我还有一份其他的工作，那就是帮着教练们准备好下午训练的器具。

下午，太阳最大的1点，运动员们开始了他们的训练。

看着他们的汗水从额头一滴滴落下的时候。

我为他们的毅力和坚强所感动了。

对于我们当代的大学生，应该学习的不正是这么一种刚毅的性格和对待磨难的不凡气质么！

这次的实践我学习到了很多。

偶尔我也会觉得这样的实践活动很枯燥很乏味。

但是，更多的是，在这样的一次宝贵的实践活动中，我懂得了什么是社会责任，在对待自己的岗位上的每一项责任和义务上都应该付出怎么样的态度和投入怎么样的热情。

在这里工作，我付出了自己的努力，我也得到实践单位的认可。

这点让我很欣慰。

这让我懂得了，如今的社会竞争虽然很激烈，但是只要自己勤勤恳恳的做好自己的工作，也一定会受到这个社会的许可和认证的。

这次的实践让我认识了很多新的朋友，也让我知道人与人之间的沟通是那么难能可贵。

对待真诚的人就应该用自己所有的真诚去对待。

社会也是一个融合体，只有试着去融合它，这样才可以更成功，也更加的让自己开心。

这次实践不仅是一个让我学习社会工作的体验，也是一个让我突破学校的围墙去更深一步了解社会的体验。

在这里，我了解到，有多少个个优秀学校出来的优秀毕业大学生为了争夺一个岗位而付出的努力，这让我更一步觉得在大学里更应该把握更多的时间多学一点知识，为我以后走向社会打好坚硬的基础。

这个社会是一个讲究实力的社会。

想要成功，只有比别人更加的优秀。

在实践期间，那里的运动员都是吃住在单位的。

偶尔会有他们的家长来探望。

我跟许多孩子的家长交流过，从他们身上，我看到了家长望子成龙的心是多么强烈，更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱，想起自己也同样碌的父母，不禁油然产生一种敬意，在跟家长交流期间，其中一个孩子的母亲跟我谈了许多，她说她把孩子交给国家了，我顿时觉得每一个大学生都应该为自己的国家作出自己的一份力量。

虽然自己现在的身份还是一名大学生，但早晚也要走向社会，现在学会对自己所做的事勇于负责任，才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。

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