新概念英语第一册重点词汇及语法完整版.docx
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新概念英语第一册重点词汇及语法完整版
新概念英语第一册语法总结
1-4一般疑问句：
1-2一般疑问句肯定回答3-4一般疑问句否定回答
5-14特殊疑问句
15-16一般疑问句复数
17-18特殊疑问句复数
19-20名词单数
21-24不定代词。
双宾结构
25-28therebe句型，介词用法
29-30祈使句
31-36现在进行时，therebe句型分析，介词复习
37-40一般将来时，begoingto
41-42不可数名词，量词的用法
43-46情态动词can
47-50一般现在时
55-56频度副词
57-58时间
59-60复习不可数名词，量词的用法
61-64must用法
65-66时间表达法：
直接，间接，反身代词，情态动词复习
67-72一般过去时主系表结构
73-75一般过去时主谓宾结构
77-78情态动词的否定疑问句，时间介词
79-80needmust情态动词
81-82have–had
83-84现在完成时进行时，将来时对比
85-86havebeento/havegoneto
87-88否定疑问句
89-90may情态动词
91-94will一般将来时过去/现在/将来
95-96hadbetter
97-98伴随状语，名词性物主代词
99-100宾语从句
101-102直接引语，间接引语，
103-104too,very,enough
105-106动词不定式
107-112形容词的比较级，最高级
113-114否定，肯定倒装
115-116不定代词
117-118时间状语从句，过去进行时
119-120过去完成时
121-124定于从句
125-126must/haveto
127-132情态动词表推测
133-136直接引语，间接引语，
137-138条件状语从句
139-140宾语从句
141-144被动语态
Lesson1Excuseme
1.Words
1）excuse
（1）重音
（2）与sorry的区别
（3）Excuse用的不同场景
a.请别人让路
b.引起别人的注意
c.打断别人的谈话
d.可以当n.借口eg.Noexcuse.别找借口，没有借口。
（举例）
2）this重点：
/ð/的发音
/ð/thisthatthosefathermotherbrotherthey
/θ/threethinkmouththankthing
P.S.Somethingisbetterthannothing.
3）Your重点：
人称代词与形容词性物主代词
复习：
人称代词（主格）
I
you
he
she
it
we
they
人称代词（宾格）
me
you
him
her
it
us
them
形容词性物主代词
my
your
his
her
its
our
their
Now,doexercise:
你的狗我的书他的女友她的爱人它的家我们的儿子他们的钱
2.Grammar
1）Yes?
用法：
（1）用于回答一般疑问句中肯定的形式：
eg.Yes,itis.
（2）=What’sup?
什么事？
Eg.Child:
“Father!
”Father:
”Yes?
”
2）一般现在时的常用用法及一般疑问句
（1）Now,doexercise:
a.这是一个包。
b.这是我的包。
c.这不是我的包。
d.这是你的包吗？
（2）一般疑问句的方式即是将be动词（amisare）提前，其余照抄即可。
其语法形态为：
Be（amisare）+主语+其余成分（表/宾）
Now,doexercise:
a.这是一只狗。
这是一只狗吗？
b.这是他的狗。
这是他的狗吗？
c.这是她的CD机。
这是她的CD机吗？
d.这是我的男朋友。
这是你的男朋友吗？
e.他是我的男朋友。
他是你的男朋友吗？
f.她是我的继母。
她是你的继母吗？
g.他们是我们的儿子。
他们是你们的儿子吗？
h.他是她的父亲。
他是她的父亲吗？
（3）一般疑问句的回答方式
Yes.Yes,（人称代词主格：
Iyouhesheitwethey）+谓语动词（amisare）
No.No,（人称代词主格：
Iyouhesheitwethey）+谓语动词（amisare）+not
注：
Iamnot=No,I’mnot.arenot=aren’tisnot=isn’t
（4）一般疑问句的否定形式：
只须在be动词（amisare）后加上not即可。
Eg.Sheisabeautifulgirl.Sheisn’tabeautifulgirl.
Now,doexercise:
把（3）中的例句变为否定句
a.这不是一只狗，这是一只狼。
b.这不是他的狗，这是我的狗。
c.这不是她的CD机，这是你的CD机。
d.这不是我的男朋友，这是她的男朋友。
e.他不是我的男朋友，他是她的男朋友。
f.她不是我的继母，她是他的继母。
g.他们不是我们的儿子，他们是他们的儿子。
h.他不是她的父亲，他是我们的父亲。
（3）有关thankyou我们还可以说：
a.Thanksalot.
b.Thanksanyway.
c.You’resonice.
d.You’reverykind.
e.Manythanks.
f.Thanksverymuch.
g.Thankyouverymuch.
回答：
a.You’rewelcome.
b.Don’tmentionit.
c.Notatall.
d.That’sallright.
e.Sure.
f.That’sOk.
g.It’snothing.
Lesson2
1）Word.
（1）pen–pencil–pencilbox–ballpen
（2）book–n.书例如：
我的书，你的书，他的书，她的书
-v.预定例如：
预定房间：
bookaroom
（3）watch–a.手表eg.这是你的手表吗？
b.小心Watchout!
=Lookout!
有关watchout的小故事。
c.Watch!
Watch!
小心！
小心！
有关故事
d.看WatchTV
（4）skirt–a.mini-skirtmini-car
b./s/+/k//sg/eg.skirtschool
/s/+/p//sb/eg.sportspace
/s/+/t//sd/eg.starstudy
c.ir/:
/eg.girl
Now,doexerciese:
readthewordsbelow:
skyskispyspringstaystandbirdshirtskirt
（5）house–a.house与horse之间的发音区别
b.house指的是单独的房子，城市居民平常居住的是building，叫flat
（6）图片补充单词：
manwomandoctorstudentgentlemanladywaiterboygirl
Lesson3Sorry,Sir.
1.Words.
1）number–No.
2）Sorry–Stillyoucansay:
-I’msorry.
-I’msosorry.
-I’msorryaboutthat.
Answer:
-Nevermind.
-That’sallright.
-Itdoesn’tmatter.
3）/m/:
memoremotherhimwarm
/n/:
notnightnearnamenewcan
Now,read:
comemanmoonroomcomesmall
ongonesoonanyunderdown
P.S.Nonewsisgoodnews.
4）a.Sir先生，单独使用，千万不要说：
LiSir,WangSir.
b.Mr.先生，后面加人的姓，如：
Mr.LiMr.Jim（原型：
mister）
c.Mrs.夫人，用法同上
d.Miss小姐，可单独使用，也可后加人姓名，如：
MissJuliaRoberts
e.Madam女士，单独使用
f.Ma’am/mæm/女士，单独使用（往往用于年轻女士）
g.gentleman先生，单独使用。
h.lady小姐，单独使用
i.Dr.Doctor,博士，可单独使用，也可后加人命等。
5）cloakroom
cloak:
斗篷，遮盖物，room房间
同理：
class+room=classroom
restroom有关restroom的趣事
有关合成词：
与两个词合起来同样意义的单词：
与两个词合起来不同意义的单词：
与两个词合起来截然不同的单词：
2.Grammar.
1）物+please的祈使句：
要求某人做某事，但是仍然很客气。
出现在你绝对是老大或领导地位的时候
a.Mycoat,please.（在娱乐休闲场所，你是上帝）
b.Myringfile,please,Luss.（你是Boss）
c.Mybag,please,Mum!
d.Myhandbagplease,darling!
Now,doexercise:
e.请买两张票。
f.我买一把伞。
g.亲爱的，请把我的手表拿过来。
h.Ann,请把我的钢笔给我。
i.Jack，请把我的迷你裙给我。
2）Hereis…这是…
a.把东西递给别人的时候。
b.把某物指给别人看的时候。
Eg.Here’smypen.
Here’smyhome.
Now,doexercise:
c.先生，这是您要的票。
（1张）
d.先生，这是您要的票。
（2张）
e.小姐，这是您的伞。
f.这是你要的笔，Jack.
g.这是你要的裙子，Ann.
h.看，这是我的男朋友。
Lesson4
1）Suit-a.一套西服/套装
b.发音/su:
t//sju:
t/
2）teacher–NeversayTeacherLi,youshouldsayMr./Mrs./MissLi.
3）Yourfamily
greatgrandfather/greatgrandmothergreatgrandson/greatgranddaughter
Grandmother/grandfathergrandma/grandpafather/mother（daddy,mummy,dad,mum）
Uncle/auntnephew/niececousin（firstcousin父母的兄弟姐妹的孩子secondcousin父母的表兄弟、表姐妹的孩子）
brother/sister（younger/elder）sondaughterlovechildren（私生子）
step-mother/father/sister/brother/son/daughtermother/father/sister/brother/-in-law
4）Doexercise:
课后练习
5）补充内容：
Howdoyougreetothers?
-Howdoyoudo?
-Howareyou?
/Howareyoutoday?
-Howareyoudoing?
-Howarethings?
-Howareyougettingon?
-How’severthinggoing?
-Hi!
-Hello!
Answer:
-Howdoyoudo?
-Fine,thankyou.Andyou?
-Justfine,thanks.
-Verywell.Howaboutyou?
-Notbad.Andyou?
-Prettygood.
-I’mdoingfine.
-Nottoowell.Ihaveacold.
6）Homework:
-这是一套衣服，这不是我的衣服。
-这是你的衣服吗？
不，它不是。
-这是我的家庭，这是我爸，这是我的继母，这是我的狗。
-这是我们的房子，这是我的女友。
-这是你的男友吗？
不，他不是。
他是她的男友。
-请买两张票。
-对不起，先生，没票了。
-对不起，你是她的继母吗？
-这是我的钱！
-不！
这不是你的钱！
这是我的钱！
Lesson5Nicetomeetyou
1.Words.
1）morning
（1）Timeinadaya.morning–inthe
b.noon–onthe
c.afternoon–inthe
d.evening–inthe
e.night–at
f.midnight–at
g.earlymorning–inthe
（2）a.secondminitehour
b.dayweekmonthyear
c.centurymillennium（太平盛世、一千年）
2）new–old
news–newspapernewsfilm（新闻片）newsflash（最后新闻）newshen（美国口语，女新闻记者）newsroom（新闻编辑室）newswindow（新闻图片栏）newssheet（小报）newsboy（送报纸的孩子）newsletter（时事通讯）
3）French–FrancePariscapital
Frenchbread（法国棍式面包）Frenchchalk（滑石粉）Frenchgrey（浅灰色）Frenchleave（不辞而别）Frenchwindow（落地窗）Frenchman/FrenchmenFrenchy（法国式的，法国风味的，（口）法国人）Frenchnose（鹰钩鼻）
4）German–Gremany
5）nice
（1）.美好的,和蔼的,正派的,细微的,挑剔的,精密的,拘泥的
a.It’saniceday!
b.Heisaniceman.
c.Thisisanicevaze.
d.Whatanicelittlegirl!
（2）有关nice的几个短语：
niceandcool（凉快）niceNelly（装的归规矩局的人，委婉语）nice-looking（好看的）niceness（美好的）
（3）有关漂亮的几个单词之间的区别：
nice/beautiful/lovely/pretty/good–looking/handsome/cute
6）Meet–meetingNicetomeetyou!
Nicetomeetyou,too!
7）Japanese–JapanKorean–KoreaChinese–Chinachina
8）too,也一般放在肯定句最后，表示某人也怎么样。
Eg.Ilikethegirl!
Ilikeher,too!
最常用的地方：
Metoo!
我也是。
（注：
只用在前面那个人说话是肯定句）
2．Grammar.
1）如何介绍别人：
Thisis…andthisis…
eg.ThisisMr.Jim,theboss.
练习：
介绍你身边的人给你身后的同学。
Now,translate:
a.这是我的父亲。
b.父亲，这是我的女朋友Linda.
c.这是我的好朋友Tim.
d.这是我的房子，请进！
2）我是中国人。
本课当中出现了很多介绍某人是哪个国家的人的句子，现在请填空：
I________Chinese.
You________Chinese,too.
He_________Chinses,he______Korean.
She________korean,too.
It_______aFrenchdog.
They_________Japanese.
We_________Jananese,we___________German.
3）你从哪里来？
a.Wheredoyoucomefrom?
Icomefrom…
b.Whereareyoufrom?
I’mfrom…
练习：
问你的同桌：
Wheredoyoucomefrom?
/Whereareyoufrom?
Lesson6
1）Words.
（1）make–MadeinChina.n.牌号v.制作，造eg.madeshoesmadeakite
（2）国家：
Swedish–Sweden-English–England–LondonItalian–Italy–Rome
Romeisnotbuildinoneday.冰冻三尺非一日之寒
（3）汽车品牌：
AudiBuickLexusToyotaBMW（宝马）Popsche（宝石捷）Jaguar（美洲虎）AlfaRomeoHummer（悍马）McLaren（麦克拉伦）Aston-MartinPrinmouth（普利毛斯）Honda（本田）Ferrari（法拉力）Mercedes-Benz（奔驰）
2）图片练习+句型：
It’sVolvo,it’saSwedishcar,it’smadeinSweden.
3）a与an：
Doexercise,给下列单词前加上a与an：
a.______eggb._______girlc.________studentd._______Italianstudent
e._________Germanf._________Americanstudentg.________apple
h._________houri._________watchj._________cark.________eye
Lesson7Areyouateacher?
1.Words.
1）name:
（1）姓：
surname/familyname/lastname/familyname/clanname
名：
firstname/givenname
middlename
（2）Nameit!
讲出来nameplate:
商标nameless：
无名的
namer：
命名者namesake：
同名的人或物namechild：
以某人名字命名的孩子
2）nationality：
nation–national–nationalityNBA：
NationalBasketballAssociationWNBA:
WomenNationalBasketballAssociation
P.S.当有人问你：
What’syournationality?
/Whatnationalityareyou?
回答为：
IamChinese.不应当说：
China.
3）job:
What’sthedifferencebetweenjobandwork?
Job:
（1）（C）一件工作。
最常用：
Goodjob!
（2）（非正式用语）：
职业最常用：
What’syourjob?
（3）agoodjob幸运的事
Work:
（1）（U）劳动，工作Doyoulikeyourwork?
（2）（U）职业，业务thewaytowork
（3）（U）作业homeworkhousework
Difference:
（1）当职业的时候，job可数，work不可数
（2）job指大范围的职业，work指较具体的工作
（3）work更倾向于“劳动”
4）keyboard:
key+boardblackboardbedboadnoteboardboardschool（寄宿学校）boarder（寄宿学生）
5）operator：
操作员，接线生operateoperation
2.Grammar.
特殊疑问句
1）定义：
特殊疑问句，就是不能用Yes,no回答的句子。
例如：
What’syourname?
你是不能用Yes,no来回答的。
2）形式：
（1）对主语进行提问：
特殊疑问词（what/who）+原来的语序
eg.HeisJee.WhoisJee?
Thedogisintheroom.What’sintheroom?
对人：
Who对物：
What
Now,doexercise:
1）Sheismygirlfriend.
2）Thetreeisgreen.
3）Myfatherisakiller
4）Theyarelovers.
5）Wearebestfriends.
6）Thishandbagisold
（2）对其他成分（谓语/宾语/定语/补语等等）进行提问：
（what/who/whom/which/when/where/how/）+谓语动词（我们现在学到的就是amiaare）+主语+
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