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PEP小学英语六年级复习资料整理

六年级上复习资料

Unit1HowDoYouGoThere?

重点单词:

onfoot=walk走路bybike骑自行车bybus坐公车bytrain坐火车byplane坐飞机byship坐轮船bysubway坐地铁near近的far远的usually通常sometimes有时候easy简单的thefifthfloor第五层楼trafficlights交通灯trafficrules交通规则stop停止wait等待getto到达same相同的mean意思是driver司机right右边left左边must必须know知道

重点句子:

1.Howdoyougotoschool?

你是怎样去上学的?

2.Igotoschoolbybus.我是坐公交车去上学的。

3.UsuallyIgotoschoolonfoot.我通常走路去上学。

4.SometimesIgobybike.有时候我骑自行车去。

5.Myhomeisnear/far.我的家是近的。

/远的。

6.Lookatthetrafficlights,rememberthetrafficrules.看着交通灯,记住交通规则。

7.Stopataredlight.Waitatayellowlight.Goatagreenlight.红灯停。

黄灯等一等。

绿灯行。

8.Redmeansstop,yellowmeanswait,greenmeansgo.红色的意思是停止,黄色的意思是等待,绿色的意思是通行。

9.HowcanIgettothepark?

我该怎样到达公园呢?

10.YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公交车去。

重点知识:

1.坐某种交通工具用by,例如:

bybike,bytrain。

而走路用“on”例如onfoot.

2.国家名字,地方名字第一个字母要大些:

例如:

Canada加拿大,China中国,America美国,England英国,Australia澳大利亚

3.国家名缩写前面加the,缩写字母都要大写。

例如:

theUSA=theUS美国,theUK英国,theCAN加拿大,thePRC中国。

4.频度副词是表示做的次数多少的词语。

从多到少依次排列为:

always总是,usually通常,often经常,sometimes有时候,never从不。

频度副词可以放在句首,也可以放在人称后面。

例如:

UsuallyIgotoschoolbybus.=Iusuallygotoschoolbybus.

5.near近的,far远的。

这两个词是一对反义词。

注意:

notnear=far,notfar=near.

6.时间前面用at.例如:

在三点钟:

at3o’clock.

7.表达第几层楼的时候我们要用序数词,前面还要有the。

例如:

第一、二、三、四、五层楼分别是:

thefirstfloor.thesecondfloor.thethirdfloor.thefourthfloor.thefifthfloor.

8.交通灯trafficlights,交通规则:

trafficrules。

这两个词后面都一定要加s,绝对不能少。

因为交通灯有红黄绿三盏,一定是复数,交通规则不可能只有一条,所以都一定要加s,考试的时候千万别忘了加s哦!

9.大部分的国家都是靠右行驶的:

driversdriveontherightsideoftheroad.记住EnglandandAustralia,driversdriveontheleftsideoftheroad.英国和澳大利亚,司机是靠左行驶的。

10.常用交通标志:

参见课本第12页中内容。

11.onfoot=walk,都是走路的意思,但是用法不同,onfoot用在句子末尾,而walk用法与go相同,可以代替go的位置。

例如:

走路回家:

walkhome走路去上学:

walktoschool走路去上班walktowork走路去医院walktothehospital

Unit2WhereistheScienceMuseum?

重点单词:

where哪里library图书馆bookstore书店postoffice邮局hospital医院cinema电影院near旁边nextto旁边(比near更近)infrontof在…的前面behind在...的后面Excuseme打扰一下please请farfrom离…远的buy买wantto想要apairof一双geton上车getoff下车ontheleft在左边ontheright在右边east东south南west西north北turnleft左转turnright右转gostraight直走am上午pm下午now现在tell告诉lookfor寻找

重点句子:

1.Whereisthecinema,please?

请问电影院在哪?

2.It’snexttothehospital.它在医院的旁边。

3.Isitfarfromhere?

它离这远吗?

4.It’seastofthecinema.它在电影院的东面。

5.Turnleftatthecinema,thengostraight.It’sontheleft.在电影院左转,然后直走,它在左边。

重点知识:

1.问路之前,出于礼貌,我们要说“Excuseme”与后面的句子要用标点符号隔开。

2.Isthere开头的问句怎么回答呢?

例如:

Isthereacinemanearhere?

只要把前两个词语的顺序换一下就可以了,肯定回答是:

Yes,thereis.否定:

No,thereisn’t.

3.buy和by的区别,这两个词语发音相同,但是意思完全不同,by:

乘,坐buy:

4.地点名词前面一定要有the,例如:

Whereisthecinema?

HowcanIgettothehospital?

5.时间前面用at.例如:

在三点钟:

at3o’clock.;一段时间前面用for,例如:

三分钟for3minutes.星期前面用on,例如:

onMonday,onTuesday,onWednesday,onThursday,onFriday,onSaturday,onSunday.

6.在表达第几路公交车时,注意No.的书写,N要大写,后面别少了一点!

7.在哪里上下车,在哪里左右转,都用介词at,例如:

Geton/offatthecinema.在电影院的地方上下车。

Turnleft/rightatthebookstore.在书店的地方左右转。

8.bytheNo.12bus=taketheNo.12bus.坐12路公交车

Unit3Whatareyougoingtodo?

重点单词:

takeatrip旅行readamagazine读一本杂志gotothecinema去看电影thismorning今天上午thisafternoon今天下午thisevening今天晚上nextweek下个星期tomorrow明天tonight今晚busy忙碌的gohome回家postcard明信片comicbook漫画书newspaper报纸dictionary字典planttrees种树

重点句子:

1.Whatareyougoingtodoontheweekend?

周末你将要做什么?

2.I’mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.我将要去拜访我的祖父母。

3.I’mgoingtohaveabusyweekend!

我将要度过一个忙碌的周末。

4.I’mgoingtothesupermarketwithmymother.我将要和我妈妈去超市。

5.Whereareyougoingthisafternoon?

今天下午你将要去哪?

6.I’mgoingtothebookstore.我将去书店。

7.Whatareyougoingtobuy?

你将要买什么?

8.I’mgoingtobuyacomicbook.我将要去买一本漫画书。

9.Whenareyougoing?

你将什么时候去?

10.I’mgoingat3o’clock.我将三点钟去。

11.Whatareyougoingtobe?

I’mgoingtobeapoliceman.你将要成为什么样的人?

我将要成为一名警察。

重点知识:

1.时间往往放在句子的末尾。

例如:

Whatareyougoingtodothisevening?

2.gotoschool去上学,gotowork去上班,gotothecinema去看电影,go后面都要有to,但是要注意“回家”这个词组是:

gohome,中间绝对没有to。

3.with:

和,后面往往跟人。

例如:

I’mgoingtoplayfootballwithmyfriends.我将要和我的朋友一起去踢足球。

4.疑问词:

where:

哪里(地点)what:

什么(东西,事情或职业)when:

什么时候(时间)how:

怎么样(交通工具)who:

谁(人)why:

为什么(答句中有because)

5.注意buy与by的区别。

buy:

买by:

乘,坐

6.plant有两个意思:

种;植物。

例如:

planttrees种树plantshop植物商店

7.注意区别Whatareyougoingtobe?

和Whatareyougoingtodo?

前者是问将要成为什么样的人;后者是问将要做什么事情。

Unit4Ihaveapenpal

重点单词:

penpal笔友ridingabike(ride)骑自行车diving(dive)跳水playingtheviolin(play)拉小提琴collectingstamps(collect)集邮makingkites(make)做风筝drawingpictures(draw)画画painting(paint)画画skating(skate)溜冰hobby爱好show展览live(lives)inBeijing居住在北京go(goes)towork去上班go(goes)tobed睡觉go(goes)home回家teach(teaches)English教英语read(reads)newspapers读报纸watch(watches)TV看电视

重点句子:

1.What’syourhobby?

你的爱好是什么?

2.Ilikecollectingstamps.我喜欢集邮。

3.Helikescollectingstamps,too.他也喜欢集邮。

4.DoessheteachEnglish?

Yes,shedoes.No,shedoesn’t.她是教英语的吗?

是的。

不是。

重点知识:

1.爱好一定要加ing,同样的,当看到like或者likes的时候,后面的动词一定要加ing,例如:

我喜欢游泳:

Ilikeswimming.

2.当主语是he,she,it以及能用这三个词代替的所有的词我们叫做第三人称单数,后面的动词要加s,例如:

Ilikediving.Helikesdiving.Shelikesdiving.人名一定是第三人称单数。

3.Does开头的问句回答只有两个,肯定回答:

Yes,she/he/itdoes.否定回答:

No,she/he/itdoesn’t.看到does,后面的动词一定要用原形!

Unit5Whatdoesshedo?

重点单词:

singer歌手writer作家TVreporter电视台记者actor男演员actress女演员artist画家teacher老师doctor医生nurse护士driver司机farmer农民engineer工程师accountant会计policeman男警察policewoman女警察salesperson销售员cleaner清洁工

重点句子:

1.Whatdoesyourmotherdo?

你妈妈是做什么的?

2.SheisaTVreporter.她是电视台记者。

3.Wheredoesshework?

Sheworksinacarcompany.她在哪工作?

她在汽车公司工作。

4.Howdoesshegotowork?

Shegoestoworkbybus.她怎样去工作?

她坐公交车工作。

重点知识:

1.在表达某人职业的时候别忘了在职业前面加a/an.当单词首字母是元音字母(a,e,i,o,u)的时候,要用an。

例如:

Sheisanaccountant.

Unit6therainofthestory.

重点单词:

rain雨cloud云sun太阳stream小溪vapour水蒸气heavy重的falldown掉下become变成shine照耀seed种子soil土壤sprout幼苗plant植物several一些

重点句子:

1.Wheredoestheraincomefrom?

Itcomesfromtheclouds.雨来自哪里?

它来自云。

2.Wheredoesthecloudcomefrom?

Itcomesfromthevapour.云来自哪?

它来自水蒸气。

3.Wheredoesthevapourcomefrom?

Itcomesfromthewaterintheriver.水蒸气来自哪里?

它来自河水。

4.Howcanthewaterbecomevapour?

Thesunshinesandthewaterbecomesvapour.水怎样变成水蒸气呢?

太阳照耀,水变成了水蒸气。

5.Howdoyoudothat?

你怎样做呢?

6.Whatshouldyoudothen?

然后你应该做什么呢?

7.Inseveraldays,youcanseethesprout.几天后你能看到幼苗。

8.Howdoyouplantatree?

你怎么样来种树?

9.It’ssolovely.它很可爱。

重点知识:

1.注意Itcomesfromthe….的表达方式,it后面跟come要加s!

!

!

2.水循环的课文要背出来,小水滴这个文章要求会简单的复述,详见课堂作业本上第42页第题

3.种花种树的过程要会说。

种植物的过程:

First,wehavetheseed.首先,我们要有种子。

Thenputtheseedinthesoil.然后把种子放到土壤里去。

Putthepotinthesun..把花盆放在太阳下。

Addwateroften.经常浇水。

Waitforthesprout.等待长出幼苗。

Waitfortheplant.等待植物。

种树的过程:

First,digthesoil.首先挖土壤。

Then,puttheplantinthesoil.然后把树苗放进土壤。

Waterit.给它浇水。

Waitforittogrow.等待它成长。

六年级下复习资料

Unit1Howtallareyou?

重点单词:

tall—taller更高的short—shorter更矮的strong—stronger更强壮的old—older年龄更大的young—younger更年轻的big—bigger更大的heavy—heavier更重的long—longer更长的thin—thinner更瘦的small—smaller(体型)更小的

重点句子:

1.Howtallareyou?

你有多高?

2.I’m164cmtall.我164厘米高。

3.You’reshorterthanme.你比我矮。

4.You’re4cmtallerthanme.你比我高4厘米。

5.Howheavyareyou?

你有多重?

6.I’m48kg.我48千克。

重点知识:

  

1.表示两者之间有所比较时,句子中的形容词要用比较级形式。

形容词变为比较级的变化规则:

(1)一般情况下,在形容词的词尾直接加er。

如:

tall—tallershort—shorter.

(2)以字母e结尾的形容词,在词尾直接加r,如:

nice—nicer.late—later

(3)以重读闭音节结尾,且结尾只有一个辅音字母的词,先双写这个辅音字母,再加er.如:

big—biggerthin—thinnerfat—fatter

(4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词,先变y为i,再加er。

如:

easy—easierheavy—heavierfunny—funnier.

  形容词比较级的变化口诀:

  原级变为比较级,通常er加上去。

若是结尾辅元辅,辅音双写要牢记。

  辅音加y结尾时,把y变i是必须。

原级若以e结尾,直接加r不后悔。

2.部分形容词比较级的不规则变化:

good—betterwell—betterbad—worsebadly—worsemany—moremuch—morelittle—lessfar—farther

3.同义句:

  Howtallareyou?

==What’syourheight?

  Howheavyareyou?

==What’syourweight?

4.以How开头的问句(仅限小学阶段):

  Howareyou?

问身体状况。

  Howold…?

问年龄

  Howtall…?

问身高

  Howlong…?

问长度

  Howbig…?

问大小(指外型、形体的大小)

  Howheavy…?

问体重、重量

  Howmany…?

问多少,物体的数量

  Howmuch…?

问价格

5.it’s与its:

这两个词发音相同但意义不同。

it’s是itis的缩写,汉语意思是“它是”,如:

it’safatcat.它是一只肥猫。

its是代词,意思是“它的”,如:

thatisitstail.那是它的尾巴。

6.Myschoolbagisbiggerthan_________.

  A.youB.yourCyours

  这里的正确答案应该是选项C.yours。

Yours是名词性物主代词,它在这里所代表的意思是“yourschoolbag”.Than后面要跟名词或名词性短语,因此在这里一定要用名词性物主代词。

与形容词性物主代词相对应的名词性物主代词还有:

my---mineyour---yourshis—hisher—hersit—itstheir---theirs

Unit2What’sthematter,Mike?

重点单词:

 

haveafever发烧haveasorethroat喉咙疼haveacold感冒haveatoothache牙疼haveaheadache头疼matter事情,麻烦sore疼的hurt疼痛nose鼻子tired疲劳的,累的excited兴奋的angry生气的happy高兴的bored无聊的,烦人的sad忧伤的,悲伤的

重点句子:

1.What’sthematter?

怎么了?

2.Mythroatissore.Mynosehurts.我喉咙疼。

我鼻子疼。

3.Howareyou,LiuYun?

Youlookhappy.你好吗,刘云。

你看起来很高兴。

4.Howareyou,Sarah?

Youlooksadtoday.你好吗,Sarah?

今天,你看起来很难过。

重点知识:

1.ache是名词,它表示连续固定的疼痛,它是个体弱多病的家伙,身体部位名称是怕它了,哪个部位不小心被它跟上了,就倒霉了。

earache耳朵痛,stomachache胃疼,backache背疼,heartache心脏病

2.sore,ache与hurt

sore是形容词,表示“疼的、痛的”放在名词前或系动词be后,如:

asorenose鼻子疼Mynoseissore.我的鼻子疼。

ache是名词,常常放在名词后,表示连续固定的疼痛,如:

headache头疼stomachache胃疼,backache背疼,heartache心脏病

hurt是动词,指“刺痛、使受伤痛”,如:

hehurtshisleg.他伤了腿。

这时我们还可以说“Hisleghurts.他腿疼。

”有时它们还可以表达相同的含义,如:

Ihaveasoreback==Ihaveabackache==Mybackhurts.但是要注意的是,并不是所有的词都可以这样转换,有些固定的用法是不能改变的。

3.What’sthematter?

matter做名词时意思是“要紧事,麻烦事,问题”,在此用法中一定要加定冠词the。

其同义句为:

What’swrong?

What’sthetrouble?

What’sup?

What’stheproblem?

作为看病用语,它常用来询问病人的身体状况。

4.might与may:

might与may都可以表示可能性。

might在表示推测时,把握比较小,表示特别尊重对方,心里没底,更带有试探性。

may表示一件事或许会发生(或是某种情况可能会发生)。

5.hear与listen:

hear表示“听见,

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