班主任工作计划第二学期10篇.docx
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班主任工作计划第二学期10篇
班主任工作计划2022第二学期10篇
1.班主任工作计划2022第二学期
一、架通师生间情感的天桥
冰心老人说过：
有了爱便有了一切。
教书育人是教师的天职，这其中“爱”便
是根本。
班主任只有全身心地爱学生，时时刻刻地眷恋着学生，学生心中才会有
你这个老师。
爱得深、切、诚，才能唤起他们奋发向上的勇气;对生活、学习充
满信心，才能洗涤他们心底的沉淀与污一。
当然这种爱又有非常具体、艰巨适度、
严爱统一、严中注爱、爱中溶严。
实践证明，严师出高徒，爱能化解一切。
春雨
润无声，有在不言中。
师生间的情感水乳交融，这是我们班主任所能体味到的奇
妙的‘情感境界，不能一一言尽的情感星空。
二、了解学生、个别施教
俗话说：
知人才能善教，善教须先知人。
要搞好班级工作，首先就要全面深
入地了解学生的思想、学习、生活以及家庭状况等。
与此同时，要根据学生不同
情况开展个别教育。
根据上学期班级里出现的问题，进行补救措施。
三、培养班干，当好导演
充分发挥学生的主体作用，必须狠抓学生班干的培养。
一方面，让每个班干
明确职责，大胆工作。
另一方面，对学生干部要严格要求，加强管理，勤于指导，
在干部的作用下，形成了良好的班集体。
要做好这项工作教师应精心导演。
我对
班干部的培养不但注重管理的提高，还培养他们敢于面对挫折、勇于竞争的精神。
我在班级中实行干部竞选制，每隔两个月进行一次竞选，有志于提高自己的组织
领导能力的学生毛遂自荐，再由班主任审查批准。
竞选前要有一周的自我表现,
表现内容有:
较强的自制能力，良好的学习和生活习惯，较高的组织领导能力等，
这种方法方法极大地调动了干部的工作积极性，也调动了全体学生的参与热情。
四、科学管理，注重实效
班主任对工作要有预见性，要有超前意识。
我觉得管理科学的第一点是要有
明确的目标即班级目标和个人目标，如本学期我班的目标是：
1、树立正确有世界观，做一名优秀的小学生。
2、开拓进取，自强不息，文明守纪，助人为乐。
3、加强行为规范养成教育。
个人目标：
发展学生个性，培养一技之长，依
照个性特长选任班干部。
班主任的一言一行对学生影响很大。
班主任不仅要注意言教，更要注重身教,
要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决带头不做。
只有老
师以身作则，学生才能遵规守纪，班主任的言行榜样对学生的教育才能真正起到
耳濡目染的作用，真所谓"喊破嗓子，不如做出样子叫如要求学生不迟到，自己
首先上课不迟到，如果偶尔有事上课去晚了，向学生说明原因。
2.班主任工作计划2022第二学期
一、情况分析：
这是一个比较特殊的班级，学生学习、工作能力参差不齐，学生的个性比较
突出，表现出来的优缺点同样鲜明：
在班级内部他们显得比较松散，责任心不强，
一部分学生学习基础薄弱，长期因为成绩靠后造成信心不足，对某些学科的学习
缺少主观能动性。
而那些学习尖子在某些课内表现过于活跃，忽略了课堂纪律,
甚至影响到了其他学生的听课和教师的教学进度。
另一个棘手的问题是个别学生
个性比较偏激，在挫折面前情绪容易失控；有的已出现早恋现象。
二、具体措施：
针对这些特点我想本学期的教育教学工作应该在增强学生责任感、强化课堂
纪律、提高学生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。
1、创设一个良好的班级文化氛围：
通过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立“中考信息栏”、“我们的风采”、
“学习园地”、“读报角”等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。
当然不能因为
是初三就游离于学校的活动之外，可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台
积极参与，提高能力，培养学生的集体意识。
2、建立一支有能力有责任心的干部队伍：
民主评选加上学生自荐对班干部做出必要调整，明确具体的职能范围，各项
工作落实到人，强化责任意识，事后要有监督和学生评议。
平时口常常规管理工
作突出值日班长的作用。
值日班长、小组长互相监督，这样既增强了干部的责任
心又提高了每位学生工作能力。
3、强化课堂学习纪律：
包括课前两分钟预备，课堂听课纪律的掌控，通过值口班长的纪录，任课教
师的反馈，及时了解学生的课堂学习情况。
尤其注意改变一些同学某些课内的“大
嘴”现象，逐步形成有序的讨论和发言习惯，在分组排位时注意学习能力强的和
能力差的合理分配，从而提高学习效率，并使每个人都能参与到学习中去。
每个
月后对有进步的学生给予适当奖励。
4、加强学生每日行规教育：
没有良好的个人行为规范，就谈不上把他们捏合成一个整体，班集体的建设
也无从谈起，我应该结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求，注意每个
细节的明确，如值日要求；着装要求；课间休息要求；做操要求；用餐要求等，
不能因为学习的紧张就忽略了行为规范的培养。
5、抓好学习常规的培养，加强检查：
除前面所说的课堂纪律外还应抓学习常规的培养，如课后作业的完成要求工
整规范、不抄袭、错误及时订正、准备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、
每个学习单元之后根据老师的要求进行整理等，老师加强检查，严格要求。
只要
教师注意了培养学生良好的学习习惯，成绩的提高自然是水到渠成。
6、因材施教，分层学习：
根据每个学生的实际学习水平，两极差异巨大的现状，提出不同的要求和学
习指导意见，在具体的教学中尽量做到分层，提高学生的学习积极性，可以将学
习程度相近的学生组织起来，教师利用课后补差补缺或优化提高，这样对不同层
次的学生都能调动他们的,主观能动性。
7、家校联系，取得支持：
我们的教学能够得到家长的配合支持是非常重要的，通过家长会、家访、电
话询问等方式与家长联系，取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺利开展，可
以在和家长的沟通中了解学生的不少情况，共同找出一些症结和解决问题的良方,
如早恋、性格偏激等都可以借助家长的共同参与使之得到有效的控制或根治。
8、谈心交流，提高信心：
不仅是对于后进生，而是对于班里每个层面的学生都应不定期地找来谈话交
流，及时了解他们的心里想法，努力和他们交朋友走进学生的内心，一方面为他
们减轻心理负担，一方面提高学生的学习信心，明确自己的学习目标和努力方向。
9、完善评价，鼓励为主：
根据学生的表现经常要给予适当的评价，逐步完善评价机制I。
可以是多元的，
有老师的评价，同学间的评价，学生自己的评价，及时通过评价发现问题，调整
方向，根据学生的实际情况为每个学生制定合适的目标。
当然，在评价中老师要
有明确的标杆，以鼓励为主，不要吝啬表扬，特别要注意发掘后进生身上的散光
点。
九年级面临中考，对学生对学校都非常重要，我目前只是提出了一些初步设
想，随着学习的深入必然还有不少的补充和完善，但不管如何制定和修改计划，
目的都是一样的，希望通过自己的严格管理能够给这个班级带来一个理想的结果。
3.班主任工作计划2022第二学期
一、指导思想
新学期的工作力求在上学期的基础上更上一层楼，克服上学期存在的问题，
发扬上学期的长处，扬长避短，实现班级的各项目标，把学生培养成成绩优秀、
人格健全、心灵美好的具有创新精神和实践能力的优秀学生，为高三打好基础，
为高考做好准备。
二、奋斗目标
我们班的口号是“勤能补拙，静能生慧”，新的学期尝试营造一种快乐学习，
良性竞争的‘班级氛围，使班级成绩进入前三，量化管理进前三。
三、主要工作
1.进一步加强对班级干部的管理
严格管理，对班级干部进行培训，交给他们正确的工作方法,提出明确要求，
以身作则；明确分工，各负其责，相互配合；实行值日班干部负责制。
设岗位，
定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践
能力、社会责任感得到提高。
2•进一步搞好班级文化建设。
在上学期的基础上，本学期主要做好宿舍文化
建设，唱红歌；注重对学生进行德育教育；侧重对学生进行理想、信心、挫折、
感恩等教育。
3.注重培养学生良好的行为规范和学习规范，养成良好的行为习惯和学习习
惯，变被动为主动，充分发挥学生的主体作用。
4,注重师生交流
细化师生联系制度，抓好落实，不走形式，以周记和反思本的形式有话就说，
实话实说；对学生进行一对一的学习和心理辅导，建立师生结对活动，让学生走
近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生树立更远
大的理想、提供更科学的学习方法、养成更好的生活态度。
5,注重薄弱学科，解决好学生的偏科问题，做好任课教师的服务工作，和各
任课老师共同努力，齐抓共管，使班级全面发展，走向成功。
6.关爱学生，给予学生更多的关心和指导，做学生的知心人，引路人。
7•进一步做好学生家长工作，调动一切积极因素，使班级健康发展。
总之，在原来基础上更上一层楼，克服存在的问题，发扬学生的长处，扬长
避短，实现班级的各项目标，把学生培养成成绩优秀、人格健全、心灵美好的具
有创新精神和实践能力的优秀学生，为中考打好基础，为中考做好准备
8.班主任工作计划2022第二学期
又是一个学期开始了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子
们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特
制定工作计划如下：
一、学情分析
新学期我班共有55名学生。
行为习惯方面：
学生能按照一定行为规范自己，
但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课奔跑,
不佩戴红领巾现象严重，经常要老师提醒。
少数学生有尊师敬长的行为，大部分
学生未养成良好习惯。
学习兴趣浓厚，但大部分学生思维一般，作业能按时完成,
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
二、基本目标、本学期工作
本学期我班的基本目标是：
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全
体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规
范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、具体措施：
当班主任，我觉得就应该多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想,
不仅要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点采取具体管理措
施：
（一）常规教育方面：
三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度
对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,
许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、
实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入
手：
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小
学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么
是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进
行点拨、指导，加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的
德育教育。
通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主
义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心
中有他人、有集体。
如：
对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最
直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
（二）班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下
几点入手：
1、课堂纪律
首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有
趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这
样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗
旨是“说到就要做到。
“
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻
松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对
学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、踢健子”等活
动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，
随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标
兵“评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。
每一个路
队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
（三）卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
整理好卫生，既能使身体健康，又能
养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：
要求衣着整洁，做好”三勤“，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤
做。
2、班级卫生：
每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检
查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时利用花草美
化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每
个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生
活，学会合作和学会管理。
（五）其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,
使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此，在班级继续开展各
种活动。
如：
文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱
书人等各种评比活动。
在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于
面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。
另外，充分利用班级板
报中的德育阵地，加强管理。
四、每月班工作安排：
二月份：
1、做好开学工作；
2、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角；
三月份：
1、加强期初的行为规范教育，开展“行为规范我能行”主题班会；
2、眼保健操的培训；
3、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；
4、进行爱国主义教育；
5、庆祝“三八”妇女节，教育学生关心孝顺母亲；
四月份：
1、对学生进行安全法制教育，并开展“安全教育—珍爱生命”主题班会；
2、组织学生进行春游；
3、写字水平测试；
4、学生身体素质测试；
5、做好期中考试工作；
五月份：
1、庆祝五一劳动节；
2、期中考试总结；
3、开展“我与好书交朋友”主题；
4、班报刊出；
六月份：
1、庆祝六一儿童节；
2、开展学生朗读经典活动；
3、期终考试工作；
4、做好学期结束工作。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去
交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信，只要关爱孩子，尊
重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级
本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
若有不足之处，敬
请领导和老师批评、指正。
9.班主任工作计划2022第二学期
一、工作思路
关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，建
立信心。
上好每一堂课，认真抓好讲堂规律，让班级永远充溢活力，积极，向上，
让每一位学生做到“三节”“三爱”。
二、班级基础环境
本班学生学习尽力，朝上提高心强。
行为习惯方面：
学生能依照一日行为规
范来做，但自觉性还有待进步。
学习环境：
大部分学生思维活泼，作业能认真完
成，有必然的竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
三、班级治理目标
1.思想：
建立礼仪规范，做个讲礼貌、讲文明的好孩子。
2.学习：
控制学习措施，正确学习态度，享受学习乐趣。
3•规律：
课间规律要保持，讲堂规律要生动有序。
4.卫生：
做好每天的值日工作，过细认真。
四、学期工作要点
1.进行思想品德教导，正直学习态度，明确学习目的，进步学习兴趣，使学
生主动学习，进步学习造诣。
2.学生勇敢立异，勇于探索，为故国培养立异型人才。
3,进行行为习惯教导，使学生成为有礼貌、讲文明、守规律、讲卫生的好少
年。
4.参加学校组织的各项运动，使学生在运动中受到教导。
5.班委会，明确分工，进步学生的治理才能。
五、具体步伐
（一）因材施教，做好培优转后的工作
1.看重尖子生的培养
（1）对尖子生增强培养，挖掘其潜力，让优秀生留有扩展延伸知识的机会，
积极引导学生自力思考，主动探索，寻求办理问题的道路。
⑵多方面了解学生的兴趣特长，课余光阴因势利导，好学苦练。
2.看重落后生的转化
⑴对落后生，教师要多倾注些关切和爱心，耐心指点。
给他们创造表现机
会，勉励他们的信心和勇气。
⑵对落后生进行常常禁绝时地家访，同时了解学生的在家表现。
（二）做好劳动、卫生和平安教导
1.要求学生积极参加家庭中的自我办事性劳动，让学生真正做到本身能做到
的事本身做。
2.教导学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，考究个
人卫生，养成讲卫生的好习惯，教导学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。
3.增强平安教导加强平安意识，进步自我警备才能，应用班会，组织学生学
习《中小学平安须知》和《中小学自我警备平安常识》加强平安意识，进步自我
警备才能。
6.班主任工作计划2022第二学期
一、指导思想：
认真落实学校政教处学期工作计划和要求，围绕班级常规管理工作，重视学
生的思想教育，培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以
及学生的学习质量，确保学生健康、自主地发展。
为全面贯彻国家的教育方针,
面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力,
加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个
人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升
入高一级学校学习，学校党支部工作计划特制定此工作计划。
二、班级发展目标：
根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标，本学期我们将通过培养学
生良好的学习、行为习惯，继续加强学生的思想道德教育，进一步提高学生各专
业技术水平的提高，不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。
在班级
管理工作中，继续培养班级小干部的管理能力和工作能力，培养学生的服务意识,
促进班级的协调发展和学生的共同进步。
结合校德育目标，争创有特色的班集体,
努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的发展、IT工作计划、发
挥自己的潜能，考上一个满意的学校。
三、主要工作安排：
1、熟悉班级学生情况，明确学生个人发展目标，以便做到有的放矢。
2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到
中学生日常行为规范要求。
特别加强预备2分钟学习用具准备情况的检查，努力
做到有准备地上好每一堂课。
3、加强班级环境建设，营造良好的学习生活环境。
从每天的值日工作入手，
培养学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整洁的班级环境。
4、加强班级学生思想道德建设。
利用班会、新岗位工作计划、学校大型集
体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育，培养学生集体意识、
守法意识、安全意识，促进学生健康发展。
5、加强家校联系，最大程度利用教育资源，提高班级学生教育实效。
通过
家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合，能够好地开展班级管理工作。
四、方法措施：
1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。
充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不
良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。
开展理想、品德、意志方面的
教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、电话销
售工作计划、奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受祖国的挑选。
2、加强学生常规工作的管理。
开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活
动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能
力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。
保持教室、校园及公共场
所的整洁。
本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。
3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。
开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目
标努力。
为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局
面，经常适时地对班中同学进行鼓励，销售计划书不断提高学生的自信心。
争取
在明年的中考中取得好成绩。
4、积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。
配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在明年的体育
测试中能人人过关。
积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。
配合好学校的
团支部的工作，争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。
5、加强后进生的辅导转化工作、注重对学生的学法指导
这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和
转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习
困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩、
我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。
针对各科的
特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍。
6、进一步提高卫生、两操质量
卫生、早操是良好班风的体现。
因此，每一个班都必须提高对这两项工作的
重视程度。
我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,
以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期
里再上一个台阶。
五、针对毕业班具体情况加强以下工作
1、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，充分发挥班干部的作用，
培养学生认真负责的态度，发挥学生的自主管理，充分培养他们的责任感以及把
事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负
责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育。
2、继续进行“学习习惯”和“养成习惯"的教育，使他们能够做到：
课内
与课外一个样、销售人员工作计划、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。
3、本学期九年级面临中考，教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校
办学的知名度。
因此本学期在教学上要大胆的去尝试，摸出新路子，既要加强与
各科任课教师的紧密配合，还要进行科学有效的总复习，确保本班中考成功。
7.班主任工作计划2022第二学期
一、学生现状分析：
我班现有19名同学，其中男生8人，女生11人。
班集体团结，同学关系比
较和谐，同学精神面貌健活泼，热情开朗，积极乐观，有较强的上进心；学习总
体状况较好，各科成绩居于年级中等水平，其中尖子生较为突出，当然因为个体
差异，部分同学学习基础较薄弱，缺少良好的学习习惯，因而班内也存在较明显
的两极分化倾向，而且随着学习进入到初二学期，知识难度加大，这种现象如不
及时解决，有加剧和扩大的可能，因此分层要求，使大多数同学适应本学期的学
习生活，提高学习成绩，是本学期较艰巨的一项工作。
另外班级纪律还有进一步
稳定的任务，个别纪律意识不太强的同学需要加强管理，以确保班级本学期有更
大进步。
二、本学期的奋斗目标：
1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定在年级前列，其中英语力争第一，
数学力争第二；同时保持优秀率的优势，控制低分率。
2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度
的发展和发挥自己。
3、鼓励艺术发展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综
合素养。
4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共道德感，为做
高素质的接班人打好基础。
5、努力使学
升级会员 