仁爱英语七年级上册unit1topic3知识总结.docx
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仁爱英语七年级上册unit1topic3知识总结
Unit1.Topic3.Whatclassarein?
一．核心词汇
eleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwentyyearoldclassingradeagethatEnglishan/aerasermapspellcanpleasepencilappledoubletoydeskpenrulerbookcarorangeeggblackboardthesethoseschoolbagcakebusboxnowschoolherphonehissamebutfriendhigh
二．常用词组
year（s）oldhowoldinEnglishphonenumberinthesameclassgoodfriendsIDnumberjuniorhighschool
三．重点句子
What’sthis/thatinEnglish?
It’sa/an
Isthis/thata/an…..?
Yes,itis/No,itisn’t.
Whatarethese/those?
They’re……….
Arethese/those….?
Yes,theyare./No,theyaren’t.
四．交际用语
Howoldareyou?
I’mtwelve,too.
Whatclass/gradeareyouin?
I’min…..
Who’sthat?
That’sNancy.
Howoldisshe?
Sheisfourteen.
Whatclass/gradeisshein?
She’sin……….
Howdoyouspellit?
E-R-A-S-E-R,eraser.
Canyouspellit,please?
Yes,M-A-P,map.
Thankyou.That’sOK./You’rewelcome.
五．语法精粹
指示代词：
this/that/these/those的用法
Thisisabook.
Who’sthat?
Theseareeggs.
Whatarethose?
名词复数
Theyarebooks.
a与an的区别It’samap.It’saneraser.
六．其他
元音字母Ii.OoUu在重读开音节和闭音节中的读音。
缩写形式：
you’re=youarename’s=nameisthat’s=thatisit’s=itis
七．重点知识讲解
1.-Howoldareyou?
你多大了？
-I’mtwelve,too.我也十二岁了。
Oldadj.旧的，老的
howold是询问年龄的习惯表达方式，回答时使用人称+be+基数词+（yearsold）或直接用基数词。
如：
Howoldisyourgoodfriend?
你的好朋友多大了？
Heistwelve（yearsold）.=Twelve.他十二岁。
[拓展]反义词：
new新的young年轻的
2-Whatclassareyouin?
你在哪个班？
—I’minClassFour,GradeSeven.我在七年级四班。
在英语中一般把较小地点放在较大地点前面，表示班级的名词和数词的首字母要大写.如：
ClassFour,GradeSeven是专有名词，首字母要大写。
类似的表达法有：
RoomEight8号房，Buildingnine9号楼，Numberone1号，RoomOne1排等等。
而问句中grade/class用作普通名词则不必大写。
如：
Whatgrade/class……….?
3.Who’sthat?
那是谁？
who谁，什么人。
如果询问“这是谁？
/“那是谁？
”,分别用Whoisthis?
/Whoisthat?
它们的缩写形式是：
Who’sthis?
/Who’sthat?
其回答分别为：
Thisis……../Thatis（That’s）……..注意ThisIs不能缩写。
如：
-Whois（Who’s）this?
这是谁？
-ThisisKate.这是凯特-Whois（Who’s）that?
那是谁？
-Thatis（That’s）Jenny.那是珍妮。
4.-Excuseme,What’sthis/thatinEnglish?
这个/那个用英语怎么说？
-It’s……….它是……..
（1）指示代词：
表示“这，这个”（this），那，那个”（that）,“这些”（these）,“那些”（those）等指示概念的代词叫指示代词。
（2）this一般用来指时间或空间上较近的事物，that则指时间或空间上较远的事物。
如：
Thisismyteacher.这位是我老师。
Thatismymom.那位是我妈妈。
（3）第一次指代事物时用this或that,以后再提，则用it来代替。
如：
Thisisabook.ItisanEnglishbook.这是一本书。
它是本英语书。
Thatisyourpen.Itisn’tnice.那是你的笔。
它不好看。
【拓展】these是this的复数形式，those是that的复数形式。
接be动词时使用其复数形式are。
如：
ThesecarsarefromBeijing.这些小汽车产自北京。
Thosejeepsareold.那些吉普车是旧的。
-Whatarethese/those?
这些/那些是什么？
-Theyaremyrulers.它们是我的尺子。
（4）inEnglish意为“用英语说”。
介词in之后加语言名词，意为“用……语言说”。
5.-Howdoyouspellit?
你怎样拼写这个词？
-E-R-A-S-E-R，eraser.-E-R-A-S-E-R，橡皮。
How意为“怎样，如何”，重点在于要了解事物发展进行的过程，因此答句中应体现某物的进展。
【链接】于此相似的一个句子是：
--Canyouspellit,please?
请问你会拼写它（这个词）吗？
-Yes,M-A-P,map.是的。
M-A-P，地图。
在这里，先询问能力，后关注过程，因此，先做肯定回答，后体现过程。
另外,Howdoyouspellit?
是特殊疑问句，Canyouspellit?
是一般疑问句，用yes或no来回答。
6.-Thankyou./Thanks.谢谢。
-That’sOk./You’rewelcome.不用谢。
在英语句表示感谢用Thankyou.或Thanks.而接受了感谢后，用英语说是“That’sOK.或“You’rewelcome.意为“不用谢”，“没什么”。
【拓展】“不用谢”“没什么”用英语还可以说成“That’sallright/Notatall./It’spleasure.
7.NowsheisinBeijingRen’aiInternationalSchool.现在她就读于北京仁爱国际英语学校。
句子中的“北京仁爱国际英语学校”是专有名词。
专有名词是表示人、地方、机构等专有的名称，每个单词的第一个字母必须大写。
如：
NBA，CCTV。
若是由普通名词构成的专有名词，其前一般要加定冠词the。
如：
TheGraetWallinChina.长城在中国。
【拓展】与学习有关的一些名词：
primaryschool小学secondaryschool（美国）中学juniorhighschool（美国）初中seniorhighschool（美国）高中middleschool（中、日等）中学college（分科、学科）大学，专科学校university综合性大学
8．Theyarenotinthesameclass,buttheyaregoodfriends.他们不在同一个班，但他们是好朋友。
（1）sameadj.意为“同样的；同一的”。
使用same时，习惯在其前面加定冠词the.如：
Wearegoodfriendsandwestudyinthesameschool.我们是好朋友，我们在同一所学校念书。
（2）but意为“但是，可是”，表示转折关系的连词，而前面学过的and表示并列关系。
注意区别使用。
如：
I’m14yearsold,butheis13.我14岁，可是他才13岁。
I’mfromChinaandsheisfromChina,too.我来自中国，她也来自中国。
9.a,an的用法及区别
a与an是不定冠词，意为“一个”，只能用在单数可数名词前面，表示一个或某一类人或事物。
a用于以辅音音素开头的单数可数名词之前。
如：
ruler,box,pen,这里的/r/,/b//p/是辅音音素，因此用aruler,abox,apen.An用于元音音素开头的单数可数名词之前。
如egg/e/,apple,以元音音素开头，因此用anegg,anapple.
即时演练：
用a/an填空
1．_____class2._______Englishname3.______telephone4______evening5_____oldbox6____desk
10.可数名词
在这个话题中，我们学到的apple,map,desk,orange等名词可以用来计数，我们把它们称为可数名词，个体名词和集合名词一般都是可数名词。
可数名词有单数和复数两种形式。
单数名词前面可用冠词a/an,复数名词有词形变化。
如：
①一般情况下，在词尾加-s。
s在元音及浊辅音后读［z］；在清辅音后读［s］；在ce,se,ge,ze后读[iz]。
例如：
bag→bags书包day→days白天desk→desks书桌book→books书map→maps地图coat→coats上衣bed→beds床boot→boots靴子faces,oranges,orangizes nurses
②以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词，加-es，读［iz］。
例如：
s→buses公共汽车class→classes班级box→boxes箱子watch→watches手表 wish→wishes希望brush→brushes刷子
③以“辅音字母＋y”结尾的名词，先变y为i再加-es，读［z］。
例如：
family→families家庭factory→factories工厂baby→babies→婴儿party→parties聚会
city→cities城市story→stories故事
④以o结尾的名词，一般在词尾加-s，读［z］。
例如：
piano→pianos钢琴radio→radios收音机photo→photos照片
特例 hero→heroes英雄 Negro→Negroes黑人potato→potatoes土豆tomato→tomatoes西红柿 黑人英雄爱吃西红柿和土豆
⑤以f或fe结尾的名词，一般要先变f或fe为v,再加es，读［vz］。
例如：
leaf→leaves叶子knife→knives小刀life→lives生命thief→thieves小
wife→wives妻子 shelf→shelves架子
还有一些不规则变化
man→men男人woman→women妇女foot→feet脚
即时演练
把下列名词变成复数形式
1.teacher______ 2.name______3.class______4.grade______5.book______
6city______7.toy_______
练习：
一．词汇
A．根据句意和首字母提示补全单词。
1.—What'sy_________name?
—MynameisLiGang.
2.I'minC_________Four,GradeSeven.
3.—Howo_________isshe?
—Sheistwelve.
4.HisE_________nameisTom.
5.Theyarenotinthes_________class.
B．根据汉语提示完成句子
1.A:
___________________（多大）areyou?
B:
I'meleven.
2.A;What'sthat___________________（用英语）?
B:
It'sanapple.
3.Kangkang___________________（来自）China.
4.Theyare___________________（好朋友）.
5.Theyare_________________（5辆公共汽车）.
二．单项选择
（ ）1.----_______
—That'sMaria.
A.What'sthat?
B.Whereisshefrom?
C.Who'sthat?
D.Howoldisshe?
（ ）2.—What'shistelephonenumber?
—_______2661341.
A.Theseare B.Iam C.They're D.It's
（ ）3.—Whatarethose?
—_______apples.
A.They B.Itis C.Theseare D.Theyare
（ ）4. _______doyouspellit?
A.What B.How C.Who D.Where
（ ）5.—Isthataruler?
—No,_______isn't.
A.it B.this C.that D.thecar
（ ）6.—What'sthat_______English?
—It's_______eraser.
A.at;a B.for;an C.in;an D.in;a
（ ）7.—_______classareyouin?
—I'minClass6.
A.What B.What's C.Whatnumber D.Where
（ ）8. I'min_______.
A.Grade3,Class1 B.Class3,grade2
C.grade2,class1 D.Class3,Grade1
（ ）9.—_______areyou?
—I'mten.
A.What B.Howold C.How D.Whatold
（ ）10. _______nameisTom. What's_______name?
A.My;you B.I;your C.I;you D.My;your
（ ）11. I'm_______GradeSeven.
A.at B.from C.in D.to
（ ）12.—What'syourname?
—_______nameisLiJie.
A.Your B.They C.My D.Her
（ ）13.—_______isMichaelin?
—HeisinClassTwo,GradeSeven.
A.Whatgrade B.Whatclass C.Howold D.What
（ ）14.—Isthisacar?
—Yes,_______.
A.itis B.thisis C.theyare D.it's
（ ）15.—What'sthat?
—It's_______
A.box. B.boxes. C.abox. D.aboxes.
四．句型转换
1. MaryisinClassThirteen.（对划线部分提问）
______________isMaryin?
2. Thisisaruler. （改为一般疑问句，并作肯定和否定回答）
—______________aruler?
—______,_______is./No,______________.
3. ThatisanEnglishbook. （改为复数）
______areEnglish_______.
4. TheseareeggsinEnglish. （改为单数）
______is_______egginEnglish.
5. Thoseareschoolbags. （改为一般疑问句，并作肯定和否定回答）—______________schoolbags?
—Yes,______________./No,______________.
6. TheseareapplesinEnglish.（对划线部分提问）
______________theseinEnglish?
六．从B栏中选出与A栏各句相应的答语
（ ）1.Whatclassareyouin?
A.No,I'minClassOne.
（ ）2.AreyouinClassTwo?
B.67005533.
（ ）3.HowoldisLiJie?
C.Heistwelve.
（ ）4.What'syourphonenumber?
D.I'minClass3,Grade1.
（ ）5.Isthisanapple?
E.A-doubleP-L-E,apple.
（ ）6.Howdoyouspellit?
F.No,itisanorange.
（ ）7.WhatarethoseinEnglish?
G.Yes,itis.
（ ）8.Whatgradeisshein?
H.Yes,theyare.
（ ）9.Arethesebuses?
I.SheisinGrade1.
（ ）10.Isthatapen?
J.Theyarecars.
七．理解
A
LilyisfromNewYork,theU.S.A.Sheisten.NowsheisinShanghaiNo.3JuniorHighSchool.SheisinClassOne,GradeOne.Herphonenumberis66786019.DongdongisfromKunming.HisEnglishnameisTom.Heiseleven.HeisinClassTwo,GradeOne.Histelephonenumberis24524233.Theyarenotinthesameclass.Theyaregoodfriends.
（ ）1.Lilyisan_______girl.
A. English B.Chinese C. American
（ ）2.DongdongisinClass_______.
A.One B.Two C.Three
（ ）3.LilyandDongdongaregood_______.
A.students B.friends C.boys
（ ）4.WhereisTomfrom?
A.TheU.S.A. B.Japan. C.China.
（ ）5.HowoldisLily?
A.Ten. B.Eleven. C.Twelve.
B
Hello!
MynameisSunWei.I'mtwelve.ThisisanEnglishboy.HisnameisDavidSmith.Heistwelve,too.DavidisinClassThree,GradeOne.I'minClassThree,GradeOne,too.HeisNumberEight,inRow（排）Five. I'mN
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