幼儿园教学方案样本.docx

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幼儿园教学方案样本

YBDL幼儿园教学方案

课程周期：

10节课

课程地点：

校内场地

课程时间：

30分钟

课程人数：

教练学生比1比12

课程主旨：

10节不同课程方案设立，辅以7个不同相应技巧提高篮球游戏，在以兴趣为导向基本下循序渐进提高孩子们对于篮球认知，逐渐提高孩子们竞争性，篮球IQ及团队合伙意识，同步穿插科学热身拉伸练习，灌输孩子们对的运动习惯及运动损伤防范知识，并且在每节课最后布置家庭作业环节，强调卫生安全知识及运动有关身体素质重要性及提高办法。

最后在课余带领孩子们现场观摩青少年篮球比赛，让孩子们亲身感受比赛氛围。

课程方案

L1：

课程重点：

篮球认知，接受指令，运动习惯，运动损伤防范，卫生知识，兴趣引导，篮球球性，反映敏捷

课程内容：

0-10minIntro+Warmup

Intro:

教练与孩子互相简介及教练→养成孩子敢于开口交流习惯

Warmup:

1.运用口哨及障碍物完毕简朴热身→提高孩子接受指令能力→养成良好运动习惯（运动前热身）

2.简朴拉伸动作→运动损伤防范

10-25minGame”DuckDuckGoose”

Game:

孩子们面对围坐一圈，背后各放篮球一种。

”DUCK”空手围着所有孩子跑并用手触及”GOOSE”,”GOOSE”迅速起身空手跑步追”DUCK”

“DUCK”抱球围着所有孩子跑并用手触及”GOOSE”,”GOOSE”迅速起身抱球跑步追”DUCK”

“DUCK”手指滚球围着所有孩子跑并用手触及”GOOSE”,”GOOSE”迅速起身手指滚球追”DUCK”

“DuckDuckGoose”→篮球认知→兴趣引导→反映敏捷→篮球球性

25-30minHomework

Homework→卫生知识→运动习惯

L2：

课程重点：

接受指令，运动习惯，运动损伤防范，兴趣引导，动作敏捷，团队合伙，竞争性，篮球球性，卫生知识

课程内容：

0-10minIntro+Warmup

Intro:

教练与孩子互相简介及教练→养成孩子敢于开口交流习惯

Warmup:

1.运用口哨及障碍物完毕简朴热身→提高孩子接受指令能力→养成良好运动习惯（运动前热身）

2.简朴拉伸动作→运动损伤防范

10-25minGame”ConeHunt”

Game:

孩子们提成N组，每组排成一排，依次进行比赛

空手跑至设定地点拿回障碍物，与队友击掌

抱球跑至设定地点拿回障碍物，将球递给队友

滚球跑至设定地点拿回障碍物，将球递给队友

“ConeHunt”→篮球认知→兴趣引导→篮球球性→动作敏捷→团队合伙→竞争性

25-30minHomework

Homework→卫生知识→运动习惯

L3：

课程重点：

接受指令，运动习惯，运动损伤防范，篮球球性，基本掌控球，卫生知识

课程内容：

0-10minIntro+Warmup

Intro:

教练与孩子互相简介及教练→养成孩子敢于开口交流习惯

Warmup:

1.运用口哨及障碍物完毕简朴热身→提高孩子接受指令能力→养成良好运动习惯（运动前热身）

2.绕球练习→篮球认知→篮球球性

3.简朴拉伸动作→运动损伤防范

10-25minDrills

Drills:

BallHandling

“Drills”→篮球认知→篮球球性→基本掌控球

25-30minHomework

Homework→卫生知识→运动习惯→篮球球性→基本掌控球

L4：

课程重点：

接受指令，运动习惯，运动损伤防范，篮球球性，基本掌控球，基本协调能力，竞争性，篮球IQ，卫生知识

课程内容：

0-10minIntro+Warmup

Intro:

教练与孩子互相简介及教练→养成孩子敢于开口交流习惯

Warmup:

1.运用口哨及障碍物完毕简朴热身→提高孩子接受指令能力→养成良好运动习惯（运动前热身）

2.绕球练习→篮球认知→篮球球性

3.简朴拉伸动作→运动损伤防范

10-15minDrills

Drills:

BallHandling

“Drills”→篮球认知→篮球球性→基本掌控球

15-25minGame”DribbleKnockout”

Game:

规定半场，三分线内，罚球线内，合理冲撞区内等区域概念，孩子们在规定区域内保持运球，用另一只手破坏其她孩子球，逐渐缩小规定区域，直至最后胜出者

”DribbleKnockout”→篮球认知→篮球球性→基本掌控球→基本协调能力→竞争性→篮球IQ

25-30minHomework

Homework→卫生知识→运动习惯→篮球球性→基本掌控球

L5：

课程重点：

接受指令，运动习惯，运动损伤防范，篮球球性，基本掌控球，基本传接球技巧，卫生知识

课程内容：

0-10minIntro+Warmup

Intro:

教练与孩子互相简介及教练→养成孩子敢于开口交流习惯

Warmup:

1.运用口哨及障碍物完毕简朴热身→提高孩子接受指令能力→养成良好运动习惯（运动前热身）

2.绕球练习→篮球认知→篮球球性

3.简朴拉伸动作→运动损伤防范

10-25minDrills

Drills:

BallHandling

“BallHandling”→篮球认知→篮球球性→基本掌控球

Drills:

Passing

“Passing”→篮球认知→基本传接球技巧

25-30minHomework

Homework→卫生知识→运动习惯→篮球球性→基本传接球技巧

L6：

课程重点：

接受指令，运动习惯，运动损伤防范，篮球球性，基本传接球技巧，团队合伙，竞争性，篮球IQ，卫生知识

课程内容：

0-10minIntro+Warmup

Intro:

教练与孩子互相简介及教练→养成孩子敢于开口交流习惯

Warmup:

1.运用口哨及障碍物完毕简朴热身→提高孩子接受指令能力→养成良好运动习惯（运动前热身）

2.绕球练习→篮球认知→篮球球性

3.简朴拉伸动作→运动损伤防范

10-15minDrills

Drills:

Passing

“Passing”→篮球认知→基本传接球技巧

15-25minGame”Monkeyinthemiddle”

Game:

孩子面对站成一圈，选N名”Monkey”作为抢断者在圈内，规定孩子传球线路，被抢断者转换为”Monkey”继续游戏直至最后胜出者

”Monkeyinthemiddle”→篮球认知→基本传接球技巧→团队合伙→篮球IQ→竞争性

25-30minHomework

Homework→卫生知识→运动习惯→篮球球性→基本掌控球

L7：

课程重点：

接受指令，运动习惯，运动损伤防范，篮球球性，基本掌控球，基本传接球技巧，基本投篮技巧，卫生知识

课程内容：

0-10minIntro+Warmup

Intro:

教练与孩子互相简介及教练→养成孩子敢于开口交流习惯

Warmup:

1.运用口哨及障碍物完毕简朴热身→提高孩子接受指令能力→养成良好运动习惯（运动前热身）

2.绕球练习→篮球认知→篮球球性

3.简朴拉伸动作→运动损伤防范

10-25minDrills

Drills:

10-25minDrills

Drills:

BallHandling

“BallHandling”→篮球认知→篮球球性→基本掌控球

Drills:

Passing

“Passing”→篮球认知→基本传接球技巧

Drills:

Shooting

“Shooting”→篮球认知→基本投篮技巧

25-30minHomework

Homework→卫生知识→运动习惯→篮球球性→基本投篮技巧

L8：

课程重点：

接受指令，运动习惯，运动损伤防范，篮球球性，基本传接球技巧，基本投篮技巧，卫生知识，提高身体素质

课程内容：

0-10minIntro+Warmup

Intro:

教练与孩子互相简介及教练→养成孩子敢于开口交流习惯

Warmup:

1.运用口哨及障碍物完毕简朴热身→提高孩子接受指令能力→养成良好运动习惯（运动前热身）

2.绕球练习→篮球认知→篮球球性

3.简朴拉伸动作→运动损伤防范

10-15minDrills

Drills:

Shooting

“Shooting”→篮球认知→基本投篮技巧

15-25minGame”ShootingKnockout”

Game:

孩子们在篮筐前规定区域排成一排，开始接替投篮，后一位比前一位先投进球，则裁减前一位投篮者，直至最后胜出者

”ShootingKnockout”→篮球认知→基本投篮技巧→竞争性

25-30minHomework

Homework→卫生知识→运动习惯→篮球球性→提高身体素质

L9：

课程重点：

接受指令，运动习惯，运动损伤防范，篮球球性，基本掌控球，综合反映，竞争性，卫生知识，提高身体素质

课程内容：

0-10minIntro+Warmup

Intro:

教练与孩子互相简介及教练→养成孩子敢于开口交流习惯

Warmup:

1.运用口哨及障碍物完毕简朴热身→提高孩子接受指令能力→养成良好运动习惯（运动前热身）

2.绕球练习→篮球认知→篮球球性

3.简朴拉伸动作→运动损伤防范

10-25minGame”Trafficlight”

Game:

教练结合障碍物等道具发出红灯，黄灯，绿灯等指令，孩子们在不同运动状态下完毕游戏，分别可为冲刺，抱球后退跑，运球行进等状态，直至最后胜出者

“Trafficlight”→接受指令→篮球球性→基本掌控球→综合反映→竞争性

25-30minHomework

Homework→卫生知识→运动习惯→篮球球性→提高身体素质

L10：

课程重点：

接受指令，运动习惯，运动损伤防范，篮球球性，基本掌控球，综合反映，竞争性，卫生知识，提高身体素质

课程内容：

0-10minIntro+Warmup

Intro:

教练与孩子互相简介及教练→养成孩子敢于开口交流习惯

Warmup:

1.运用口哨及障碍物完毕简朴热身→提高孩子接受指令能力→养成良好运动习惯（运动前热身）

2.绕球练习→篮球认知→篮球球性

3.简朴拉伸动作→运动损伤防范

10-25minGame”Coachsays”

Game:

教练随机下达指令，在指令前加上”Coachsays”，指令可为运球，跑动，传球，投篮等，若孩子在无”Coachsays”指令状况下做动作则被裁减，直至最后胜出者

“Coachsays”→接受指令→篮球球性→基本掌控球→综合反映→竞争性

25-30minHomework

Homework→卫生知识→运动习惯→篮球球性→提高身体素质

课外拓展：

集体观摩YBDL“Y联赛”，现场感受青少年篮球比赛氛围