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小孩自荐信孝敬之星

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小孩自荐信孝敬之星

  篇一:

预备二班孝敬之星学生自荐书

  “孝敬之星”自荐书

  预备二班xxx

  从古至今‘孝’当之无愧是中华民族几千年以来的优良传统,许多古代经文中都有‘孝’这类题材。

当然‘孝’,必须付之行动,绝对不做说话的巨人行动的矮子。

  从小时候开始,我对‘孝’这个字的认知一直都很肤浅,到底‘孝’要做什么都是听别人说的,通过学校举行的“孝敬之星”系列活动,我才对“孝敬”这个词有了一定的体会。

  对照学校“孝敬之星”的各种要求,我进行了自我检查和总结。

首先我在想该怎么对奶奶孝,因为奶奶是我们家年龄最大的,是最需要照顾的。

第一我要帮奶奶做力所能及的事,听妈妈说奶奶眼睛得了一种病叫”黄斑病变”,吃了好多药都治不好,眼睛也越来越看不清楚,每次出门,我都会扶奶奶过马路,下楼梯,我怕奶奶眼睛看不见会摔跤,遇到路面不平或上下楼时,我会扶着奶奶提醒奶奶注意脚下有台阶,要慢一点。

但是我也有做的不好的地方,记得有一次周末回家,奶奶热心的在跟我说着什么,而我当时只注意自己手中的事情,对奶奶跟我聊的天充耳不闻,喊我半天都没答应,当时奶奶很生气,也很失望,妈妈批评了我,我也认识到了自己的错误,我不该只关心自己的感受,而忽略了奶奶对我的关心。

后来,在陪奶奶出门散步的时候,我主动跟奶奶聊天,跟她讲我在学校的种种趣事,跟她讲我和同学们如何快乐的相处,跟她讲我的学习收获。

我发现奶奶听的津津有味,时不时的还教诲我几句,妈妈跟我说奶奶年轻的时候还是大家闺秀呢,有很多好习惯连妈妈都是值得学习的,毕竟我不是什么都懂,总会有做的不好的地方,每次奶奶跟我指出来,我都会尽力改正。

我发现只要我很热心的和奶奶聊天,奶奶就很开心,当看到奶奶满面的笑容,我也觉得无比开心。

从那以后,我就

  体会到了,原来让奶奶开心就是孝顺。

  在对父母孝顺方面,我也有做的好和不好的地方。

做的好的方面:

一是我会自己整理物品,自己的事情自己完成,每天有计划的完成学习和生活,不让父母担心。

二是能帮父母分担力所能及的家务事,周末回家自觉承担每餐洗碗收拾碗筷的工作,把厨房打扫的干干净净,我也很开心。

三是学会了自我控制,自我约束,以前我总是没有节制的看电视,说好的几点关电视老是说话不算数,因为这件事让妈妈很生气,慢慢的我改掉了这个坏习惯,可以自己掌握好看电视的时间了,也学会了看一些有益的电视节目,比如科教频道和纪实频道。

四是能尽量想办法控制自己情绪,耐心听父母教诲。

我以前总是闲妈妈烦,甚至和妈妈发生争吵,后来爸爸告诉我,妈妈之所以老是一句话反复讲,是因为每次叫我做事我总是拖延,要想解决这个问题很简单,就是妈妈说的事情只要是对的,立马就去做,不要拖延,不要给妈妈啰嗦的机会。

虽然在孝敬父母方面我明白了许多,但还是有一些做的不够好:

有时候妈妈说的话不和我意,或是和我的意见不同,我就容易情绪激动,甚至和妈妈发生很激烈的争吵,不太容易接受别人的不同意见,事后我也会认识到自己的错误,现在我也正在学习如何更好的控制自己情绪,学习心平气和的别人讨论不同意见。

另外我还不太能体会父母的辛苦,爸爸妈妈每次跟我买的东西我都丢三落四,他们总是会说,这是他们用血汗钱买的要珍惜,而我总是不能体会到父母的辛苦,但我现在正在慢慢认知与改正。

  以上都是我对自己的自我反省与总结,在今后的日子里我一定会改掉不好的地方,坚持好的地方,假如我没成为孝敬之星,只能说明我在孝敬这方面还做得不够好还有待改进,假如我成为了孝敬之星,我也会坚持做好反思与总结,争取能让父母与我的家人感受到我真心诚意的孝。

  篇二:

校园之星自荐信

  自荐信尊敬的校评委们:

  我是08工商一班的王姣姣,感谢你们在百忙之中阅读我的自荐信,以下是我对自己主要

  事迹的详细解说:

  在07年的中考中我以511.5的成绩结束了我的中学生涯,也以这个优秀的成绩进入这个

  学校。

选择这个职业是我经过深思熟虑的:

第一,这个职业比较适合女孩子,而且对社会也

  是很有帮助的;第二,虽然我是女孩子,但是我很理性,会计人员需要的就是条理清晰,遇

  事不慌的性格,我认为我很合适;第三,我的身体不好,患有疾病,不可以太劳累,职高的

  生活肯定比普高轻松,这也是我选择职业学校的主要原因。

也许很多人为我感到不幸,小小年纪就要忍受病痛的折磨,但是我要告诉你们:

我不怕,

  既然上天再给我一次生存的机会,我一定要好好珍惜,不虚度光阴。

我一定要好好读书,为

  自己的梦想而奋斗。

  进入这个学校已经快半学期了,总的来说学习环境很轻松,人际关系也处得不错。

我的

  劳动也都取得了相应的成果。

在第一学期的期中考试中我以7门功课628分的成绩拿到了年

  级段第一名,期中数学得了满分,会计九十九分。

另外我的文科还不是非常理想,需要继续

  努力。

也许在别人眼中我取得了不错的成绩,但是对我来说是完全不够的,我必须科科一百

  分才可以,我要永远的保持不满足心态,这样才有前进的动力。

虽然只有短短的半学期,但是我却经历了许多我从未经历过的事情,第一次发现自己是

  有用的,第一次看见自己的光芒。

从前的我是个害羞,动不动脸红的小姑娘,而现在我竟然

  可以带领班级参加广播操比赛,手把手教同学们做操,享受为班级努力的过程;我可以进入

  校电脑小报与校书法比赛获奖名单里,享受自己创意带来的成果;我可以站在红旗下代表班

  级演讲,发表我个人的看法;我可以坐在学校的广播室里安静的播音,享受朗读带来的乐趣;

  我可以进入学生会担当办公室主任的职务,做着自己该做的工作;我可以站在舞台上表演,

  体验另一种娱乐的生活?

?

我做了好多好多,我发现我真的变了,从前那个胆小怕事的自己

  已经不复存在,现在的我是充满自信,不怕困难的人,我相信我的未来一定会更加丰富多彩!

再次感谢你们在百忙之中阅读我的自荐信,相信你们在看了我的主要事迹后对我有了进

  一步的了解和认识。

我很荣幸自己代表08工商1班参加部之星的评选活动,如果我入选的话,

  一定会做好上级派给我任务,做好宣传的工作,不辜负大家对我的期望。

08工商1班王姣姣

  20XX年12月6日篇二:

校园之星自荐材料校园之星自荐材料大家好!

我叫李灵慧,是大竹县石桥铺镇中心小学五年级五班的学生。

在老师的辛勤培

  育和悉心指导下,我在各方面得到了锻炼,取得了一定的成绩,逐渐成长为一位活泼开朗、

  品学兼优的少先队大队委干部。

在班级里,每天我早早到校组织班上同学早读,上课时专心听讲,积极回答老师提出的

  问题,下课后积极做好课前准备。

正因为我听从老师的谆谆教导,学习刻苦、一丝不苟、勤思

  善问,所以我的学习成绩一直名列前茅。

作为班长,我处处起到模范带头作用,工作踏实、认

  真负责、严于律己,是老师的好助手,同学们的好伙伴。

我从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容

  的心对待同学,无论谁有困难,我都会不假思索地伸出援助之手。

哪个同学的笔坏了,我把自己

  的笔借给他;哪个同学忘了带作业本,我就把自己的新本子送过去;哪个同学没考好,我主动

  和那个同学谈心,安慰他,帮助他。

在学校里,我积极参加少先队大队部组织的活动,认真记录总辅导员的讲话,对辅导员

  老师的要求铭记在心,并实践到一言一行中去。

无论是去一年级教新队员入队宣誓、行队礼,

  还是到敬老院慰问老人、做清洁,我都认真负责,一丝不苟。

我在检查三四年级学生的红领

  巾佩戴情况时总是公平公正、大公无私,从来不讲私人情。

我积极参加学校活动,篮球场上,留下了我矫健的身影;六一演出台上,展现了舞者

  的风采;校园里,回荡着我清楚甜润的播音。

在家里,我是个诚实守信的好孩子。

我几乎每天都收看新闻节目,关心国家大事。

我尊敬

  长辈,孝敬父母,经常帮妈妈做家务,拖地、洗碗、晾衣服等都是我经常做的活儿,有时还给妈

  妈捶捶背,逗妈妈开心,从不欺骗家长,有什么需要会直接告诉父母,答应了父母的事也一定尽

  力做到。

  如今,在老师的指引下,我将凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地努力和追求,在浩瀚的

  知识海洋中畅游,不断完善自我,微笑面对生活。

我将用理想和追求为笔,进取与奋发为墨,

  书画一张多彩的人生图画。

我希望自己在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高。

  篇三:

xxx——“学习之星”自荐信“学习之星”自荐信

  尊敬的学院领导:

  非常感谢您抽出宝贵时间来翻阅我的自荐信!

我是xxx班的xxx。

在xx学院的日子里,我收获着感动跟成长,这与我勤于学习,不忘

  学习的积极心态是分不开的。

因此我怀着一颗赤诚的心真诚的向您推荐自己。

20XX年的9月,我带着对大学生活的无限热情,竞选上了学习委员这一职位,并深谙“在

  其职,谋其事”的道理,主动的与老师、同学沟通,成为师生交流的桥梁。

一年多的努力,

  我的成绩在班上名列前茅,曾获得“优秀大学生标兵”及“优秀团员”等称号。

不能说我不

  珍惜这些荣誉,并且我也承认这些荣誉很有价值,不过我从来没有只为取得这些荣誉而学习。

学习是一种对生活的态度,当然也是一种对工作的态度,因而我们用什么样的心态学习,

  将直接关系到我们对生活及工作态度的把握。

我认为学习是一件快乐的事。

记得我们的专业

  老师唐老师也经常跟我们讲,她喜欢学习,她已经把学习当成了一种习惯,一种乐趣。

唐老

  师在我们这个专业领域取得的成就令我很是佩服和敬仰,而她空闲时间还会去学习一些其他

  方面的知识,这是一种对生活多么热爱的情怀。

而我,虽然不像唐老师一样学得精于一行,

  但也品味着学习的甘甜。

我深深地知道,作为一名大学生肩负着努力学习、奉献社会、报效

  祖国的重任;我更深深地知道,作为一名新世纪的大学生,一定要掌握牢固的科学文化知识,

  还要有较强的工作能力、过硬的心理素质等等。

只有这样,才能符合社会的发展、国家的需要。

我曾听说:

“学”是自学或有人

  教我们学。

“习”是巩固知识、技能的行为,“学”偏重于思想意识的理论领域,“习”偏重

  于行动实习的实践方面。

因此,我们学习不只是要学习课本理论知识,梳理知识脉络。

我认

  为的学习是更广泛意义上的,比如说学会去怎么做人,怎么生活,怎么爱?

?

更重要的是学习

  与实践应该相结合,将学到的知识应用到生活中去,才能知道自己是不是真正掌握了这些知

  识。

  在学习的道路上,我一步一个脚印,撒下的是汗水,收获的是果实。

对于我们软件专业

  的学生来说,只学习课本上的知识是远远不够的,而且现在知识更新换代的速度很快,如果

  我们自己不利用课余时间进行知识充电,很快将成为这个专业的门外汉。

当然,课前预习很

  重要,只有基本掌握了上课应学的知识脉络,才能很好的与老师配合,提高上课的学习效率。

  上课的时间最宝贵,大学教师讲课一是介绍思路多,详细讲解少。

主要讲授重点、难点内容,

  而且许多教师都使用投影机、多媒体授课,实现了授课手段多样化,授课进度比较快,一节

  课可能要讲授一章或几章的内容。

老师所讲的知识都是重点,都需要牢记,也需要我们去扩

  展。

课堂上我喜欢与同学们交流,交换我们的想法,提出我们的不同观点。

课后的学习才是

  真正的提高。

我在课后的时候,喜欢上网查一些资料,不懂的知识点一定要弄透彻。

我也喜

  欢学习课外知识,不断的增长自己的知识水平,提高自身的修养,扩大自己的视野,努力培

  养自己的人生价值观。

每当晚上的时候,我喜欢回顾一天之中所做的事情,学习的知识,然

  后将这些写进日记。

我写日记的时候,不仅在写别人的生活,而且也写自己的生活,但更多的是关于自己的

  心情故事和学习收获。

我常能自得其乐,因为满满的知识让自己每天的生活变得更充实,一

  点一滴都是美好。

我还喜欢阅读,这对于我,可谓是一种享受。

一本好书就是一餐丰盛的精

  神食粮,我通过阅读汲取营养。

沐浴在知识的海洋里,陶冶我的性情,感化我的灵魂,如缕

  缕春风吹过我的心田。

  俗话说:

“运筹帷幄而决胜千里之外”,也就是说学习不能盲目,需要有计划的。

我曾经

  也定过一些详尽的书面计划。

但后来,我改变了我的初衷,倾向于只设定一个目标,但不具

  体订出行动计划。

所谓设定目标,就是规定自己在某一个时间段内所要完成的学习任务,达

  到某一个高度。

但是,我从不订出具体到几点几分干些什么这样的计划,我只订一个基本的

  框架。

例如:

在某一星期我要将面对对象编程的基本概念和原理再理解一下,这就是我的目

  标;为达到它,首先,我会将教材重新看一遍,将一些基本的性质记住;而后,我会翻出过出

  老师所给的课堂程序进行巩固,有必要在原来的基础上再提高,加深一些,我会有目的地做

  一些题,这样,对于自己的学习进度和掌握程度就有了一个清晰的了解,并且能够随时地调

  整,不断地提高。

  大学学习生活不需要过多的言语,重要的是付出行动。

我曾跟随志愿者们的脚步去过养

  老院,在那里做的事情很简单,但收获却是意义重大的。

与老人们交流,听着他们讲着那些

  过去的故事,听他们聊着世间百态,让我更加珍惜现在的时光,让我更加坚定了前进的脚步,让我更加憧憬美好的未来。

另外,我还当一个小孩子的家教,从小孩的身上,我重拾了

  童年的美好记忆,也让我时刻保持着充满童真童趣的心情,对事物多了一份好奇,对朋友多

  了一点纯真,对时间多了一些珍惜,对学习多了一份执着。

无论是  

做什么,总是能从中有所

  收获,这就是学习的乐趣所在。

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。

每个人心中都有一

  片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付

  诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

未来,掌握在自己手中。

未来,

  只能掌握在自己手中,所以必须抓紧时间,努力学习。

xxx班xxx

  20XX年4月5日篇四:

校园之星(全面发展之星)自荐材料个人简历自荐信

  尊敬的各位老师:

  很荣幸能够参加此次“校园之星”评比活动,我是一个不服输,事事力求完美的人。

“只

  要我想,就能做到”是我人生的座右铭;“严于律己,真诚待人”是我为人的根本;“凡事要

  么不做,要做就要做到最好”是我处事的态度。

广泛的兴趣和不服输的性格,铸就了我今日

  的小小成就。

  一直以来,我都着重培养自己的综合素质,因为我相信,只有一个全面发展的人,才能

  够在一切竞争中立于不败之地。

在我看来,学习、工作和娱乐并不冲突,关键在于你如何把

  握好三者之间的关系,该干什么的时候干什么,要干就静下心来好好干。

都说当今社会人才泛滥,可是真正能够称之为“人才”的却是寥寥无几。

社会需要的不

  是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,而是学习和社交“两手都在抓,两手都

  能硬”的综合素质良好的人才。

虽然我离这个标准还有一定距离,在很多方面做的还不够好,

  但是我会努力向这一目标靠拢,积极改正自己的错误,弥补自己的不足。

争取早日成为一名

  真正的全面发展的新世纪人才。

  以上内容均属实!

材料中若有不当之处,望各位老师进行批评指正。

我可能不是最好的,

  但我会

  努力做的更好!

  此致敬礼

  申报人:

xxx

  20XX年4月1日篇五:

文娱之星自荐书文娱之星自荐书在这个阳光明媚的季节里,我很荣幸作为一名少先队员,竞选校园文娱之星。

我叫xxx,是xxx学校x年级x班的学生。

今天我申请参加“文娱之星”的评选。

我是

  一名热情开朗、乐观向上的少先队员,同时我也是一个快乐的女孩。

因为这份快乐,使自己

  拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,

  在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。

在平日得学习生活中我讲文明懂礼貌,和同学之间团结互助、诚实守信。

热爱学习、善

  于思考、勤实践,努力学好各门功课,积极参加各类课外活动,有一定的实践能力和创新精

  神。

积极参加体育锻炼,有良好的卫生习惯和心理素质,乐观开朗、不怕困难、自尊自信、

  积极进取。

  我们的成长离不开美育!

我十分热爱课外活动。

我的书法和舞蹈,多次获奖,特别是舞

  蹈获得了河南赛区两个奖章两个奖杯的好成绩。

另外,我的课外活动像乒乓球也在如火如荼

  的进行中,并取得了许多可喜的进步,现在连我爸爸也不是我对手。

我也很喜欢音乐,为了

  更好的提高自己的艺术素质,从一年级我就开始学习电子琴。

在课余时间积极参加电子琴特

  长班的学习。

我十分喜欢电子琴,我每天都认真的去练习。

目前已经很熟练的演奏多首经典曲目,例如:

《卖

  报歌》、《平安夜》、《铃儿响叮当》、《龙的传人》、《小步舞曲》?

?

?

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,正是自己多年来不懈的努力和对艺术的追求,才

  让我取得了今天的成绩。

成绩的取得也更加增强了我的自信心,让我更加热爱艺术,优异的

  学习成绩和良好的艺术素养伴随我健康快乐的成长。

  篇三:

每月之星自荐书

  自荐书

  尊敬的老师

  您好!

  我叫AAA,来自AAA院建筑装饰工程技术专业AAA班,是院办公室的一名干事,感谢您能抽出时间查阅我的申请书。

  获奖情况:

  我在校运动会中作为服务同学的后勤事务表现突出,因此荣获“第十五届校运动会”优秀工作人员证书。

  十二月工作情况:

  1、有幸参加AAA教授的Iso9000课程讲座。

  2、荣幸获得“第十五届校运动会”优秀工作人员证书。

  3、按时参加部门例会,从不缺席,服从部长安排,按时完成部门的各项任务。

  4、参加我校举办的手工贺卡设计大赛。

  5、积极参加学校开展的党校初级班并坚持到最后。

  6、作为教务科助理,协助老师完成各项任务。

  以上是申请本月的“每月之星”荣誉称号的材料,不足之处望老师谅解;我参加的活动并不是很多,但都是服务同学,锻炼自己并接触更多的同学扩展自己的交际圈;这些事务我都是尽心尽力去完成并做好。

  此次申请即使不成功,我也会继续努力做到更好,不会倒退,谢谢老师查阅。

  自荐人:

AAA

  20XX年12月25日

  

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