学校校园安全工作职责.docx

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学校校园安全工作职责

学校校园安全工作职责

本校根据《中小学幼儿园安全管理办法》，结合学校工作实际，健全教职工岗位安全责任制，做到职责明确，有章可循、各司其职、各尽其责，确保校园安全。

一、校长安全工作管理职责

       学校法人代表，学校安全工作第一责任人，担任安全工作组组长，将平安校园创建工作纳入学校工作的重要方面。

       1．提出创建平安校园新理念，制定创建平安校园的规划，全面负责学校安全管理工作，每年与教育局签订安全责任书。

       2．构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作的规章制度和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行。

       3．履行学校安全工作组组长职责，定期召开会议，与学校各部门、教职员工签订安全责任书。

       4．负责学校安全预警机制，制定和完善突发事件应急预案和预防措施，一旦发生突发事件，决定启动应急预案，为主处置，并按信息传递制度在第一时间向上级领导部门汇报。

       5．代表学校协调学校周边公安交警、城管、文化监查、社区等部门，建立工作机制，维护校园及周边环境安全。

二、安全工作分管领导安全工作管理职责

       学校党支部书记担任安全工作组组长，学校副校长担任安全工作组副组长。

全权负责展开相关工作。

       1．做好安全管理工作，履行工作组组长职责，定期召开会议，制定年度安全工作计划。

       2．落实“一岗双职”的岗位要求，检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况，检查和排除各种隐患，确保安全工作的有序开展。

       3．加强教职工职业道德建设，对校园内不稳定因素、人员情况及时掌握动态，做好政治稳定工作。

       4．定期组织人员对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查，反馈总结整改检查的情况。

       5．传达并组织教职工学习有关安全工作的政策法规、会议和文件精神，做好教职工安全文明教育宣传及培训工作。

       6．组织安排好校园应急预案的演练工作。

       7．督促做好安全台帐和归档工作。

三、学校工会主席安全工作管理职责

       1．发挥工会组织在校园安全工作中的监督作用。

       2．协助党组织摸清学校内部人员的不稳定因素，做好记录、访谈及上报工作。

       3．积极关爱教职员工及其家属，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局。

       4.充分发挥退管会作用，关心好退休的晚年生活，如退休教师家中有重大事件，即使上门进行慰问，做好家访工作。

       5．组织退休教师参加形式多样的活动，在活动中做好安排工作，消除不安全隐患。

四、教导主任安全工作管理职责

       1．根据学校的安全工作计划制定具体的安全教育计划，使安全教育工作有章可循、落实有法。

       2．贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，组织、落实各学科教材中安全教育内容的渗透与教学。

       3．督促全校教师严格落实教学常规，特别是认真落实体育课、信息课、劳动课、科学课、美术课等课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

       4．指导检查督促卫生室做好各项医疗卫生安全工作。

       5．组织实施学校安全教育活动，开展各种安全演练。

五、政教主任安全工作管理职责

       1．贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，开展安全文明教育工作，积极参与安全文明宣传活动，结合特殊日子、时事节点开展安全教育活动。

       2．搞好安全宣传工作，利用各种阵地有针对性、分阶段性地宣传各种安全知识。

       3．对学校各类集体活动、社会实践活动、外出活动的安全工作做好统筹安排。

       4．指导、帮助班主任做好行为偏差学生的教育工作。

       5．做好健康教育工作，使学生达到身心健康，以舒畅、豁达的心情投入到学习和生活中去。

       6．抓好班主任，做好学生的安全工作。

要让班主任对安全工作真正从思想意识上重视，放在心上、抓在手上，严抓不懈，确保不因我们的松懈而出现问题。

六、副教导主任安全工作管理职责

       1．对学校的各实验室、功能教室的安全工作进行定期检查，发现问题及时处理。

积极消除日常教学工作中易出现的安全隐患，加强管理。

       2．加强教育教学中的安全管理，维护良好的教学秩序，杜绝安全事故的发生。

       3．做好教师学生安全教育、培训的工作。

指导、督查教师课堂教学组织工作，安全渗透教育情况及教师教育教学过程中安全工作职责的履行。

       4．对双休日、节假日组织学生参加活动的要督促教师做好学生安全防范工作。

       5．协助学校领导处理师生的受伤事故及其他善后事宜。

       6．负责对学生安排教育活动的组织、指导和检查监督，做好联络员工作。

七、总务主任安全工作管理职责

       1．认真学习贯彻上级安全工作文件、会议内容，深刻领会精神实质，真正从思想上认识安全工作的重要性，并负责组织相关人员进行学习，提高他们的认识水平。

       2．制定具体的总务安全工作计划，拿出方法和措施，使具体的安全防护工作有的放矢。

对分管的安全工作进行总结。

       3．协助校长安排职责范围内的安全工作任务，并汇报各项工作完成情况，监督完成任务的全过程。

       4．定期检查维修校舍及各种设施，发现问题及时汇报解决，为校长提供安全工作情况，提出合理化建议。

       5．负责学校消防器材、特种设备的维护和维修。

指导检查食堂人员做好食品卫生等安全工作。

       6．检查指导保安门卫人员按照保安门卫的岗位职责进行工作。

负责后勤部门人员的安全岗位培训。

八、少先队总辅导员安全工作管理职责

       1．负责全校的少先队工作。

根据学校安全工作计划和实际情况，制订学校少先队安全工作计划，并组织实施。

总结德育工作及少先队工作经验，制订有关安全方面的规章制度和检查评比考核制度。

       2．加强对学生的思想政治教育，培养学生良好的安全行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童，使学生在德、智、体等各方面全面发展。

       3．负责各中队少先队辅导员的聘任工作，组织、指导中队少先队辅导员的安全工作及业务学习。

       4．组织中队少先队辅导员会议，经常了解辅导员安全工作对队员的重视情况。

       5．组织、指导、审查中队安全工作计划，组织好总部开展安全一系列的活动。

       6．组织、指导大队干部、红领巾值日员、文明岗开展工作，帮助他们及时总结。

负责学校校园的安全文明工作。

       7．组织、指导学校红领巾广播宣传，利用黑板报、队报、宣传橱窗等安全工作。

负责学校红领巾读书活动，制订计划，指导活动，做好总结。

       8．经常反映学生思想情况和少先队工作情况，完成上级和学校布置的各项工作。

       9．本责任书的职责任务列入安全工作责任人总辅导员的任期目标，任务完成好坏作为考核的重要依据。

九、年级组长安全工作管理职责

       1．负责本年级组的日常管理，主持本年级组教师政治学习，定期召开本年级组教师会议，分析研究本年级组安全文明工作计划的贯彻执行情况和学生的思想动态，研究如何进一步采取有效措施。

加强学生的思想政治工作，以保证本年级教育教学、安全工作顺利进行。

       2．负责本年级组学生的集体活动，做好组织教育工作和安全工作。

帮助班主任解决工作中的具体困难。

       3．指导督促年级组各班开展形式多样的安全教育活动。

       4．对在责任范围内的社会治安及各种不安定因素，做到底数清、情况明、信息灵，并做好必要的记载，且定期向学校领导汇报情况。

       5．协助校医做好本年级组学生的体检、防病防近视等工作。

       6．由于疏于管理和措施不力而造成的本年级学生安全责任事故，由年级组长负责，并由学校安全工作领导小组裁定，给予处理。

       7．本责任书的职责任务列入安全工作责任人年级组长的任期目标，任务完成好坏作为考核其成绩或评聘职称的重要依据。

十、班主任安全岗位职责

       班主任是班级安全工作第一责任人，对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。

       1．班主任及时传达上级有关安全文件精神，认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理工作中出现的问题，建立班级安全制度。

       2．班主任要贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，利用班队会课、品德课、晨会课等深入地开展生命教育和安全教育，将消防、交通、饮食卫生、治安等安全知识贯穿到教学中去，并结合环境、季节、疫情等实际情况，利用广播、板报、班会、知识讲座等形式，对学生进行防盗、防拐、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防台、防汛、防震等多方面的教育，增强学生的安全意识，提高学生自身保护能力，做到经常、及时、有针对性。

       3．对因病未来校学生做好询问，了解病情，及时向校医汇报；一旦发现学生身体不适，立即送至卫生室处理，并与家长联系；一旦发现学生患有传染病，及时报告，并配合做好消毒隔离工作。

       4．每天做好教室的开窗通风和清洁工作。

班主任应对本班教室内各类设施的安全状况及时、定期进行检查，如存在安全隐患，及时处理或上报学校有关部门，并提醒学生注意。

加强班级财产安全管理，防盗窃、防破坏。

       5．班主任应指导、督促学生注意用眼卫生、做好“两操”，要认真负责地组织学生参加各类校内外班级活动，如班队主题会、社会实践、春秋游、卫生劳动等，做好活动前的专项教育，对可能出现的意外情况做好防范措施，保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故，在组织学生参加全校性或年级组集会时必须带队并按规定排队缓步上下楼。

       6．班主任应了解本班学生在各学科中的表现，协调好学科间的作业量，避免学生因作业量过重而影响身心健康，加强本班学生的心理健康教育，发现异常情况及时疏导并与家长取得联系，防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题。

       7．班主任应关心爱护每一位学生，对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生，应当给予适当关注和照顾，并与相关学科教师联系，切实维护学生的合法权利和身心健康。

       8．班主任要积极调解和减少各类学生间、师生间、家校间纠纷，防止矛盾激化，杜绝校园暴力，避免意外伤害的发生。

       9．班级学生在校内发生各类安全事故或伤害事故，班主任必须及时送到卫生室或附近医院就诊，并上报学校，同时与家长联系，必要时应进行家访，了解或说明情况，做好后续工作。

       10．班主任要按照学校作息时间安排准时放学，有家长来接的学生要保证交至家长手中，如家长未准时来接，须陪同学生等候家长，如发现陌生人员来接学生，须及时与其监护人联系，确认后方可让学生离校。

       11．班主任要指导家长做好学生的安全教育工作，对本班学生中出现的不安全情况及时与家长沟通，发动家长共同做好学生安全工作。

       12．班级管理安全责任依据分工不同，贯彻“谁组织活动，谁负责”的原则;同时依据“齐抓共管”原则，在无明确分工的管理工作中，班主任为第一责任人，其他有关教师为第二责任人，班主任不在的情况下，搭班教师或任科教师为第一责任人。

十一、体育教师安全工作管理职责

       1．体育教师认真落实“三课、两操、两活动”要求，每节课应严格按照教学计划上