七年级下册思想品德复习资料.docx

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七年级下册思想品德复习资料

思想品德重要简答题

第一课珍惜无价的自尊

1、自尊与知耻的关系是什么？

答：

真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人；知耻，是自尊的重要表现。

惟有自重，才有自尊；如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧和羞耻，就永远不会有自尊。

2、如何做到尊重他人？

答：

（1）、真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。

（2）、尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。

第二课扬起自信的风帆

3、自卑、自负与自信的区别是什么？

答：

（1）自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；

（2）自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是；

（3）只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。

4、为什么自负者和自卑者必然失败？

答：

（1）自负者因为追求的目标从一开始就是虚假的，自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使他不知所措和沮丧、颓废，从而走向自卑；

（2）自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。

5、如何唱响自己的自信之歌？

（树立与增强自信的方法有哪些？

培养自信的方法有哪些？

）

答：

（1）看到自己的进步和长处，这是自信的基础；

（2）增强自己的信心和实力，这是撑起信心的最重要支柱；（3）做自信的中国人，把个人命运和祖国的发展结合起来。

第三课走向自立人生

6、为什么人生需自立？

（自立的必要性有哪些？

）

答：

（1）我们终究要离开家庭和学校的呵护；

（2）自立能锻炼我们的生活能力、心理和道德品质；（3）如果不能自立，就难以在未来的社会立足。

7、自立的重要性有哪些？

答：

（1）有助于青少年的健康成长；

（2）能锻炼我们生活能力，提高动手能力和解决问题的能力；（3）能锻炼我们心理和道德品质，培养我们吃苦耐劳等优良品质。

8、依赖心理的危害有哪些？

答：

不仅会使人丧失独立生活的精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷；只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。

第四课人生当自强

9、自强精神的（主要）表现有哪些？

答：

（1）在困难面前不低头，不丧气；

（2）自尊自爱，不卑不亢；（3）勇于开拓，积极进取；（4）志存高远，执著追求。

10、培养自强品质的方法有哪些？

（青少年怎样才能自强？

）

答：

（1）要自强，首先要树立坚定的理想，它是自强的航标；

（2）战胜自我的弱点，超越自我，是自强的关键；（3）扬长避短，发挥自己的特长，是自强的捷径。

第五课让挫折丰富我们的人生

11、战胜挫折的方法有哪些？

（应对挫折有哪些有效方法？

）

答：

（1）要战胜挫折，就要树立正确的人生目标；

（2）要正确地认识挫折，采取恰当的解决方法；（3）应激发探索创新的热情；（4）会自我疏导。

第六课为坚强喝彩（坚强意志）

12、坚强意志品质的作用是什么？

答：

坚强意志是实现人生目标的保障。

（1）坚定正确的人生方向，需要坚强意志；

（2）走出失败的阴影，需要坚强意志；（3）形成良好的学习习惯，需要坚强意志；（4）成就一番事业，需要坚强意志。

13、怎样磨砺坚强的意志？

答：

（1）磨砺坚强意志，必须树立明确的目标；

（2）磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起；（3）磨砺坚强意志，应善于管理自己；（4）磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。

第七课感受法律的尊严

14、法律最为显著的特征是什么？

（法律作为特殊行为规范，其特殊性表现有哪些？

）

答：

一是法律由国家指定或认可；二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。

15、什么是犯罪？

犯罪具有哪些基本特征？

答：

（1）犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

（2）犯罪的基本特征：

一、犯罪是具有严重社会危害性的行为；二、犯罪是一种触犯刑法的行为；三、犯罪是应受刑罚处罚的行为。

16、道德水平的高低与违法犯罪有什么关系？

答：

人的行为是受思想观念支配的。

道德水平高、法制观念强，就会追求上进，不犯或少犯错误，行为上就不会做出违法犯罪的事情；道德水平低、法纪观念淡薄，就会追求低级趣味，难免会犯违反纪律的错误，发展下去就可能违法，甚至陷入犯罪的泥沼。

17、一般违法行为与犯罪有什么区别？

答：

（1）一般违法行为是指民事违法行为和行政违法行为；情节比较轻微，对社会危害性较小；违反了《民法》和《行政法》；只需要承担相应的民事责任和行政制裁。

（2）而犯罪是指刑事违法行为；情节相对严重，对社会具有严重危害性；触犯了我国《刑法》；要受到刑罚的严厉处罚。

18、违法行为就是犯罪，这个观点正确吗？

为什么？

（辨析题）

答：

（1）这个观点是错误的。

（2）凡不履行法律规定的义务，或者做法律所禁止的行为，都是违法行为。

（3）违法行为包括一般违法行为和刑事违法行为，一般违法行为不是犯罪，只有刑事违法行为属于严重的违法行为，才是犯罪。

第八课法律护我成长

19、什么是诉讼？

它有什么重要性？

答：

（1）诉讼就是“打官司”，是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。

（2）诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。

重要知识点

第一课珍惜无价的自尊

1、，是自尊的重要表现。

要想赢得他人的尊重，首先要。

2、对待他人的议论和批评，我们要做到“、”。

3、尊重他人最基本的表现，就是，，。

4、尊重可以，尊重可以，尊重可以，产生无法估量的效应。

第二课扬起自信的风帆

5、自信就是“我能行”，“我能行”，“我能行”。

6、和是一对孪生子，都是的误区，都是以为中心。

7、自信者的、、心理品质有助于成功。

8、，是自信的基础。

，是撑起信心的最重要支柱。

第三课走向自立人生

9、人生需自立，我们应自觉地储备，锻炼，培养。

10、告别依赖，一个重要的表现是。

自己的事情自己负责的前提是。

11、培养自己的自立能力最基本的就是。

第四课人生当自强

12、自强精神主要表现在：

、、、。

13、初中阶段是、、、的最佳时期。

14、，自强的航标。

，自强的关键。

，自强的捷径。

15、所有自强者的共同特点是。

自强的人面临的一只拦路虎是。

第五课让挫折丰富我们的人生

16、挫折对人产生的心理反应有、、、、。

第六课为坚强喝彩

17、坚强意志品质的表现有、、、。

18、人们能否取得事业上的成功，取决于。

第七课感受法律的尊严

19、法律最主要的特征是。

20、法律的强制性主要靠、、、等保证实施。

21、根据违反的法律，可以将违法行为分为、和。

22、一般违法行为包括行为和行为。

23、犯罪最本质的特征是。

犯罪的法律标志是。

24、刑罚分为和两种类，主刑包括、、、、

。

附加刑包括、、。

25、《中华人民共和国刑法》第十七条规定：

已满周岁的人犯罪，应当负刑事责任。

第八课法律护我成长

26、我国未成年人保护法规定的保护对象是未满周岁的公民。

27、我国专门保护未成年人的法律有和。

28、《未成年人保护法》对未成年人保护设置的四道防线是、、、。

29、我们维护合法权益常用的有效手段是，我们维护合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段是。

30、打官司指的是，俗称“民告官”指的是。

31、诉讼通常分为三种类型：

、、。

32、面对歹徒行凶，行之有效的好方法有、、、。

多项选择题

1、对于他人的议论、批评，我们应该采取的做法是（）

A、议论只代表个人的观点，我们不要理睬    B、有则改之，无则加勉

C、斤斤计较，给以有力的还击           D、无关紧要的议论忍一下就过去了

2、在日常生活中，尊重他人最基本的表现是（）

A、对人有礼貌B、尊重他人的劳动C、专讲他人的好话D、尊重他人的人格

3、我能行”就是（）

A、在思想上相信“我能行”B、在行为上表现“我能行”

C、在情感上体验“我能行”D、自以为是，自以为了不起

4、自信者往往具备的心理品质主要有（）

A、乐观B、谦虚C．好奇D、专注

5、自主与自立的关系（）

A、自主是自立的前提B、自立是自主的前提C、自立是自主的表现D、自主是自立的表现

6、有些同学习惯于“衣来伸手、饭来张口”的生活，不愿自立。

这种依赖思想（）

A、对自己的发展是非常有害的              B、会使人丧失独生活的能力和精神

C、会使人缺乏生活的责任感                D、会使人造成人格的缺陷

7、下列选项属于自强精神表现的有（）

A、得过且过．不思进取  B、自尊自爱，不卑不亢 

C、勇于开拓，积极进取 D、志存高远，执著追求

8、许多人碌碌无为，原因是多方面的，其中最重要的原因是（）

A、意志软弱，不能克服自己         B、命运不佳

C、不愿抓紧时间学习和工作         D、不愿为了长远利益而牺牲自己眼前的享乐

9、一把钥匙开一把锁，对待挫折我们要善于寻找有效的解决方法。

如：

（）

A、树立正确的人生目标         B、冷静分析，采取恰当的解决方法

C、激发探索创新的热情         D、尽量避开它

10、法律的规范作用突出地表现为，它规定人们（）

A、可以做什么B、必须做什么C、应当做什么D、不应当做什么

11、一般违法行为包括（）

A、违宪行为B、刑事违法行为C、民事违法行为D、行政违法行为

12、犯罪的基本特征有（）

A、严重危害性B、行政违法性C、刑事违法性D、刑罚当罚性

13、主刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚，其包括（）

A、管制、拘役B、有期徒刑、无期徒刑C、剥夺政治权利D、死刑

14、附加刑，是补充主刑适用的刑罚方法，包括（）

A、罚款B、罚金C、剥夺政治权利D、没收财产

15、在我国，专门保护未成年人的法律有（）

A、未成年人保护法B、刑法C、义务教育法D、预防未成年人犯罪法

16、学校保护涉及未成年人的（）

A、教育和发展B、人身权利的维护C、生命安全的保障D、生活水平的保护

17、社会为未成年人提供的保护有（）

A、社会文化保护B、身体健康保护C、劳动保护D、自由权和精神权的保护

18、许多事实告诉我们，面对歹徒行凶，有很多行之有效的好方法。

如：

（）

A、设法稳住歹徒B、记住歹徒的相貌

C、了解歹徒去向D、及时拨打“110”报警电话