河北省承德市中考理综化学部分试题.docx

上传人:b****5 文档编号:11904447 上传时间:2023-04-08 格式:DOCX 页数:10 大小:244.96KB
下载 相关 举报
河北省承德市中考理综化学部分试题.docx_第1页
第1页 / 共10页
河北省承德市中考理综化学部分试题.docx_第2页
第2页 / 共10页
河北省承德市中考理综化学部分试题.docx_第3页
第3页 / 共10页
河北省承德市中考理综化学部分试题.docx_第4页
第4页 / 共10页
河北省承德市中考理综化学部分试题.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

河北省承德市中考理综化学部分试题.docx

《河北省承德市中考理综化学部分试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省承德市中考理综化学部分试题.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

河北省承德市中考理综化学部分试题.docx

河北省承德市中考理综化学部分试题

河北省承德市中考理综(化学部分)试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题(共10题;共20分)

1.(2分)下列变化中,属于物理变化的是()

A.钢铁生锈    

B.瓷碗破碎    

C.食物腐败    

D.火药爆炸    

2.(2分)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度。

下列做法不符合“低碳”要求的是()

A.随手关灯    

B.为了方便,多采用自驾车出行    

C.提倡使用节能产品    

D.打印纸双面使用    

3.(2分)(2017·玉林)下列图标中,表示塑料包装制品回收标志的是()

A.

    

B.

    

C.

    

D.

    

4.(2分)(2016九上·西山期中)某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的()

①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水;③试管口没略向下倾斜;④忘了加催化剂;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥用排水法收集完氧气后,先撤酒精灯.

A.除④外    

B.全部    

C.除⑥外    

D.①②③⑤    

5.(2分)亚油酸具有降低人体血液中胆固醇及血脂的作用,它的化学式为C15H32O2,下列说法正确的是()

A.亚油酸中碳氧元素质量比为9:

16    

B.亚油酸的相对原子质量为280g    

C.亚油酸中碳元素的质量分数约为77.1%    

D.每个亚油酸分子中含有1个氧分子    

6.(2分)类推是化学学习中常用的思维方法,以下类推结果中正确的是()

A.金属单质能导电,能导电的单质不一定是金属    

B.酸碱中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应    

C.有机物都含有碳元素,含碳元素的化合物都是有机物    

D.使用pH试纸时必须保持干燥,否则测得的pH一定有误差    

7.(2分)初中化学反应的基本类型包括:

化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。

下列反应属于分解反应的是

A.Fe+CuSO4===FeSO4+Cu    

B.2H2O

2H2↑+O2↑    

C.CaO+H2O===Ca(OH)2    

D.NaOH+HCl===NaCl+H2O    

8.(2分)(2020·青山模拟)某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中的一种或几种。

为了探究其成分,小明同学按照如图所示流程进行了实验。

关于该实验有以下说法:

①若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定有Fe;

②若步骤Ⅱ中无明显现象,则固体乙中一定有Cu;

③若步骤Ⅱ中有气泡产生,则固体乙一定只有C;

④若步骤Ⅱ中有红色固体析出,则固体乙中一定无Fe;

以上说法中正确的是()

A.①②③④    

B.②③④    

C.②④    

D.④    

9.(2分)(2017九上·江阴期中)氧气和甲、乙、丙、丁四种物质间的相互转化关系如右图所示,下列说法错误的是()

A.甲如果是CO2,反应②可以通过呼吸作用实现    

B.乙可能是H2O2    

C.O2→丙的转化可能属于缓慢氧化    

D.丁可能是氯酸钾    

10.(2分)某化工厂排出的废水的pH小于7,并含有重金属盐Cu(NO3)2,对农作物、人和畜都有害.用化学方法提取出Cu并提高废水的pH,应该加入下列物质中的()

A.碳酸钠和氢氧化钠    

B.熟石灰和铁粉    

C.石灰石和金属锌    

D.食盐和盐酸    

二、生活现象解释(共4题;共26分)

11.(8分)我国近代化学的启蒙者徐寿在他翻译的化学书籍中,称一种气体为“养气”,该气体在空气中约占总体积的五分之一.请回答:

(1)“养气”的化学式________;

(2)“养气”的一种用途________.

(3)写出下列元素符号:

氮________        镁________         氯________         铁________        铜________         锰________.

12.(6分)(2017·黄岛模拟)化学就在我们身边,化学与生产、生活息息相关.

(1)下表为某食品包装袋的部分说明:

商品名称

××饼干

配料

小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鸡蛋、食盐、食品添加剂(碳酸氢铵、碳酸氢钠、柠檬酸等)

规格

180g

保质期

10个月

请回答下列问题:

①在饼干的配料中,富含蛋白质的是________;

②碳酸氢钠的俗称为________,在医疗上,它是治疗________症的一种药剂;

③考虑到营养均衡,把榨好的蔬菜汁放在面粉中和面,做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头,这种馒头提供的主要营养素是糖类和________.

(2)我们吃饭用的碗、盘子和喝水用的玻璃杯属于________材料(填序号).

①金属材料②无机非金属材料 ③合成材料 ④复合材料

(3)在酱油中加入铁强化剂,是我国为解决________(填“甲状腺肿大”或“贫血”或“骨质疏松”)而实施的项目.

13.(6分)(2011·沈阳)小玉帮助老师配置KNO3的饱和溶液,以备全班实验使用.此实验室温度为25℃,老师提供的药品是含有少量NaCl的KNO3固体.

(1)

他查阅了两种物质的溶解度曲线,如图1所示.25℃时,KNO3的溶解度是________g,经分析KNO3中混有少量NaCl的提纯方法是________,用此法获得了足量的KNO3固体.

(2)

小玉配制700gKNO3饱和溶液的过程如下:

①计算;

②称量:

准确称量KNO3固体________g;

③量取:

用________(填“100mL”、“500mL”或“1000mL”)量筒量取蒸馏水,操作如图2所示;

④溶解:

将KNO3和水分别加入大烧杯中,搅拌使固体完全溶解.

请指出小玉在配置溶液过程中的操作错误________.由于以上错误操作,他配得的不是KNO3饱和溶液,要得到该温度下的饱和溶液,他可能采用的方法是________.

最后小玉将配得的饱和溶液装瓶,贴上标签备用.

14.(6分)(2016·昆明)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)

写出仪器a的名称________.

(2)

实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置是________(填字母序号),收集装置是________(填字母序号),发生反应的化学方程式为________.

(3)

实验室用A装置制备二氧化碳的化学方程式为________.

(4)

用B装置检验二氧化碳时,观察到澄清石灰水________.

三、科普阅读理解(共1题;共5分)

15.(5分)(2013·贺州)在课外活动时,化学老师向同学们展示了一瓶标签残缺的试剂,如图所示.

已知它的溶质是Na2SO4、NaOH、NaCl、NaHCO3、Na2CO3中的一种.小娟同学对这瓶试剂很感兴趣,决定对其溶质成份进行探究.查阅资料可知:

NaHCO3和Na2CO3溶液呈碱性;室温(200C)时,这五种物质的溶解度数据如下:

物质

Na2CO3

NaCl

NaOH

Na2SO4

NaHCO3

溶解度/g

215

36

109

19.5

9.6

(1)小娟同学根据这瓶试剂标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能的是________溶液;

(2)小娟取适量该试剂加入试管中,并滴入无色酚酞溶液,无色酚酞溶液变红,这瓶试剂也不可能是________溶液;

(3)为了确定该试剂是哪种溶液,小娟同学又进行了如下实验:

操作步骤

实验现象

结论和化学方程式

取适量该试剂,加入试管中,滴入________

产生大量气泡

该试剂为________溶液;相关的化学方程式

为________

四、科学探究实验(共1题;共7分)

16.(7分)(2018九下·大石桥月考)某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后,做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验,并将废液倒入一洁净的废液缸中,进行了如下探究:

(1)探究Ⅰ:

甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑,乙同学认为,甲同学实验时应先向澄淸石灰水中滴几滴酚酞试液,再滴加适量的稀盐酸,当观察到________时,就可以说明两种物质能发生反应.

(2)探宄Ⅱ:

废液中溶质的成分是什么?

【做出猜想】

猜想一:

CaCl2猜想二:

CaCl2、HCl

猜想三:

CaCl2、HCl、Ca(OH)2         你的猜想:

________

丙同学认为猜想三是不符合题意的,理由是________(用化学方程式解释).

(3)【实验设计】

设计者

实验操作

实验现象

实验结论

丁同学

取少量废液于一支试管中,向其中加入足量的碳酸钠溶液

有白色沉淀生成

猜想一符合题意

戊同学

取几粒锌粒于一支试管中,向其中加入少量废液

________

猜想二符合题意

(4)【评价与反思】请判断以上设计的两个方案中,________ 同学的方案合理,请分析另一个方案不合理的理由:

________.

(5)【表达与交流】若实验证明猜想二是符合题意的,你认为该废液来经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是________(填一点).

五、定量分析应用(共1题;共8分)

17.(8分)(2018·南山模拟)取KClO3和MnO2的混合物13g,加热至混合物固体质量不再减少为止(如图所示),将剩余固体加入一定量的水中,充分搅拌后过滤,滤液是质量分数为10%的KCl溶液(假设溶液无损失)。

计算:

(1)KClO3中三种元素的原子个数比K:

Cl:

O=________.

(2)MnO2中氧元素的质量分数为________(结果保留到0.1%).

(3)生成O2的质量为________g

(4)求所得KCl溶液的质量。

(写出计算过程)

参考答案

一、选择题(共10题;共20分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、生活现象解释(共4题;共26分)

11-1、

11-2、

11-3、

12-1、

12-2、

12-3、

13-1、

13-2、

14-1、

14-2、

14-3、

14-4、

三、科普阅读理解(共1题;共5分)

15-1、

15-2、

15-3、

四、科学探究实验(共1题;共7分)

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

16-5、

五、定量分析应用(共1题;共8分)

17-1、

17-2、

17-3、

17-4、

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 解决方案

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1