苏教版小学数学五年级下册单元测试题全套.docx

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苏教版小学数学五年级下册单元测试题全套

苏教版小学数学五年级下册单元测试题　全套

苏教版五年级下册第一单元《方程》测试A卷

班级＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿＿＿

一、填空（共25分）

1、哪些是等式？

哪些是方程？

①χ－12﹦5　　　②40×2﹦80　　　　③8＋y

④5b＜2.5　　　　⑤30χ﹦600　　　　⑥χ÷0.6﹦1.8

等式有：

　　　　方程有：

2、找出题中的数量关系，再把方程补充完整：

（1）图书馆买来新书X本，借出174本，还剩下269本。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＝174　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＝269

（2）停车场停了5排自行车，每排40辆，又停了X辆摩托车，已知自行车比摩托车多60辆。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＝60　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＝40×5

（3）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＝360　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＝800

（4）正方形的边长是x米，周长是90米。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＝90　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＝4

3、连一连：

　　3X＝1.02　　　　　　　　　　　　　　X＝45.6　

　　X÷3＝1.02　　　　　　　　　　　　　X＝3.06

　　4.8＋X＝40.8　　　　　　　　　　　　X＝0.34

　　X－4.8＝40.8　　　　　　　　　　　　X＝36

4、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

（1）当X＝24时，X＋27○50

（2）当X＝12时，5X○60

　（3）当X＝48时，X÷6○9

5、如果X＋1.5＝7.5，那么2.1X＝（　　　　）

6、根据甲数是乙数的2倍，如果设乙数为X，那么甲数是（　　　　）；如果甲数是3.8，求乙数，可列方程为（　　　　　　　　　　　　）。

7、如果连续三个偶数的和是54，那么这三个偶数分别是（　　　）、（　　　）、（　　　　　）。

8、在一道减法算式中，被减数、减数与差的和是19.8，如果差是2.75，减数是（　　　　　），被减数是（　　　　　　）。

二、选择（共5分）

1、由X－2.4=0.32得X=2.72。

这个过程叫做（）

　A解方程　　　　B方程　　　C方程的解

2、X＝4是方程（　　　　）的值。

　　A　24－X＝28　　　　B　2X＝5＋3　　　C　8÷X＝32

3、a＝1.5不是（　　　　）方程未知数的值。

　　A　2a＝3　　　　　　B　a－1.5＝3　　　C　a＋1.5＝3

4、在□里填上1.2，就使方程（　　　）的值是X＝6。

A　□×X＝7.2　　　B　X＋□＝8.4　　　C　X÷□＝1.2

5、桃树有45棵，是杏树1.5倍，杏树有多少棵？

解：

设杏树有X棵。

下列方程错误的是（　　　　）。

A　1.5X＝4.5　　　　B　45÷X＝1.5　　　C　X÷1.5＝45

三、判断（共5分）

1、方程一定是等式，等式不一定是方程。

　　　　　　　　　　（　　　）

2、X－0＝18是方程，18－0＝X也是方程。

　　　　　　　　　（　　　）

3、X＝0是方程2X＋4＝4的值。

　　　　　　　　　　　　　　（　　　）

4、C＋4＝4a不是方程。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　）

5、0÷X＝0中，X可以是除0外的任何数。

　　　　　　　　　　（　　　）

四、解方程（共18分）

0.15X＝5.1　50.3－X＝8.2　　X－9.17﹦2.6

X÷0.8﹦3.2　　　　　　　20.9－X＝5　　　　　　0.8÷X﹦3.2

五、看图列方程并解答（共16分）

（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（2）　　

（3）　　　　　　　　　　　　　　　　　（4）　

六、列方程解决问题（共31分，第1题6分，其余每题各5分）

1、

（1）小刚买了3枝钢笔，付出48元，每枝多少元？

（2）李华买水彩笔，付出100元，找回12.5元，水彩笔多少元？

2、每筐梨子的批发价是85元，张阿姨付出了425元，他买了几筐梨子？

3、南京到上海的铁路全长306千米，一列火车从南京开出，3小时后到达上海，平均每小时行多少千米？

4、有两袋大米，第一袋比第二袋少14千克，已知第一袋重52千克，第二袋重多少千克？

5、用一根96厘米的铁丝折成一个正方形框架，这个正方形的边长是多少厘米？

6、有两包面粉，第一包重60千克，如果从第二包取出10千克放入第一包，那么两包面粉一样重。

问：

第二包面粉重多少千克？

苏教版五年级下册第一单元《方程》测试B卷

班级＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿＿＿

一、填空题。

（共10分）

1、五

（1）班上学期有X人，本学期转来3人，转走2人。

本学期有（　　　　）人。

2、甲数是a，乙数比甲数的3倍多6，乙数是（　　）。

3、花气球有X只，白气球是红气球的2.4倍。

花气球和白气球共（　　　）只。

花气球比白气球少（　　　　　）只。

4、在等式的两边同时乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍然是等式。

这是（　　　　）

5、汽车X小时行了352千米。

已知汽车的速度是每小时80千米，那么可以列方程（　　　　　　　　　　　　）来求出汽车行驶的时间。

6、在○内填上“＞”、“＜”“＝”。

（1）当X＝2.5时，X＋4.05○6.98；

（2）当X＝1.2时，2.2X○2.2；

　　（3）当X＝0.1时，4÷X○40

7、如果x-10=15,那么2x+5=（　　　）。

二、选择题。

（共5分）

1、下列不是方程的是（　　　）。

A65+4x=480B4x=480-65　C65+75=560÷4

2、比x的5倍多3的数，用式子表示是（）

A（X+3）×5　B3X+5　　C5X+3

3、五年级同学植树18棵，五年级同学植树棵数是四年级的3倍，四年级同学植树多少棵？

设四年级同学植树X棵,则下列方程错误的是（）

AX÷3＝18　B18÷X=3　　C3x=18

4、今年爸爸比小明大24岁，x年后，爸爸比小明大（）岁。

Ax+24　　　B24　　　　　C24+2x

5、x=5.5是方程（　）的解。

A5X=16.5　　　　BX-11.5=16.5　C22－X=16.5

三、判断题（共5分）

1、方程都是等式。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　）

2、等式都是方程。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　）

3、等式左边加一个数，右边减去一个数，所得结果仍然是等式。

　　　　（　）

4、解χ－2.7=5.4时，方程两边应都减2.7。

　　　　　　　　　　　　（）

5、X＝0是方程。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

四、解方程。

（18分）

X÷2=30　　5.8＋X=30.4　　24X＝12

5.1＋χ﹦8.64χ﹦3.2χ－4.7﹦7.6

五、用方程表示下面的数量关系，再求方程的解。

（共32分）

1、正三角形周长3.24米。

平行四边形面积45平方厘米

2、

（1）X的7倍是63。

（2）X除225的商是15。

　（3）比X多59的数是114。

　　　　　　（4）81与X的差是24。

六、列方程解决问题。

（30分）

1、 商店里有书包250只，卖出多少只后，还剩下26只？

2、水果店有350千克梨，卖去一些后，原来的梨正好是剩下的7倍，这批梨还剩下多少千克？

3、 一个平行四边形的底是25厘米，面积是425平方厘米。

高是多少厘米？

4、王平从家里到学校的距离是945米。

已知王平每分钟步行90米，则他走到学校需要多少分钟？

5、甲、乙两艘轮船同时从一个码头向相反方向开出。

甲船每小时行32千米，乙船每小时行28千米。

几小时后两船相距330千米？

6、甲、乙两人沿着300米的环行跑道跑步，他们同时从同一地点出发，同向而行。

甲每分钟跑280米，乙每分钟跑240米。

经过多少分甲比乙多跑1圈？

七、拓展题：

（做对另加10分）

小明带了一些钱去买作业本，买两本后还剩1.8元；如果买同样的作业本4本则差2.4元，那么小明带了多少钱？

苏教版五年级下册第二单元《确定位置》测试A卷

班级＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿＿＿

一、填空（共23分）

1、竖排叫做（），横排叫做（）。

确定第几列一般从（）往（）数，确定第几行一般从（）往（）数。

2、小明在班上坐在第4列第5行，用数对表示是（　　，　）；小强坐的位置用数对表示是（3，6），他做在第（　　）列第（　　）行。

3、下图是小红写的一幅字。

（1）“印”字在第（　）列第（　）行的位置，用数对表示是（　，　）。

（2）（5，3）表示的汉字是（　　）。

（3）诗中三个“不”字的位置用数对表示分别是（　，　）、（　，　）和（　，　）。

（4）第（　　）列都是标点符号，逗号的位置用数对表示是（　，　）和（　，　）。

4、下面是小红房间的墙面平面图，请观察下图并用数对表示四块装饰瓷砖的位置。

（　，　）　　　　（　，　）　　　　（　，　）　　　　（　，　）

二、操作并回答问题（共计34分，10分＋12分＋14分。

）

1、下图是民生实验小学所在街区的平面图：

8

7

6

5

4

3

2

1

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十

一

十二

（1）民生实验小学所在的位置用数对表示为（8，5），请在图中方格里标出来。

（2分）

（2）从民生实验小学向东走2格就是少年宫，用数对表示为（　　，　），请在图中方格里标出来。

（2分）

（3）从少年宫向西走7格再向北走3格就到了人民公园，用数对表示（　，　）。

（2分）

（4）李刚同学每天上学先向（　　）面走（　　）格，再向（　　）面走（　　）格就到学校了。

（4分）

2、

（1）用数对表示正方形四个顶点A、B、C、D的位置。

（4分）

（2）在图上标出E（10，1），F（12，1），G（10，4），H（8，4），并顺次连结E、F、G、H、E点。

围成的是什么图形？

（8分）

3、

（1）用数对表示A、B、C的位置。

（6分）

（2）在图中标出点D（6，1），E（10，4），再顺次连接B、D、C、E、B。

围成的是什么图形？

（8分）

三、看图并回答问题。

（共20分，每题5分。

）

下面是某校教学大楼的平面图，以层数为行，每层的教室为列，每一层为一个年级的5个班级。

第6行

六

（1）

六

（2）

六（3）

六（4）

六（5）

第5行

五

（1）

五

（2）

五（3）

五（4）

五（5）

第4行

四

（1）

四

（2）

四（3）

四（4）

四（5）

第3行

三

（1）

三

（2）

三（3）

三（4）

三（5）

第2行

二

（1）

二

（2）

二（3）

二（4）

二（5）