部编版二年级语文下册单元测试题及答案.docx

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部编版二年级语文下册单元测试题及答案

部编版二年级语文下册单元测试题及答案

（2018春最新配套试题，1-4单元，共4套）

第1单元达标检测卷

一、基础训练营。

（53分）

1．选择正确的拼音填空。

（8分）

（1）二月春风似（　　）剪刀。

（2）春天像个害羞的小姑娘似（　　）的。

（3）春天来了，南瓜种（　　）子发芽了。

（4）邓小平爷爷亲手栽种（　　）的柏树已经长大了。

2．读拼音写词语。

（8分）

gūniɑngbìlǜtǔsīxiūxi

értóngshūshutáoshùchōngmǎn

3．照样子，组新字，再组词。

（10分）

例：

直＋木＝植（植物）

寺＋讠＝（）（）　前＋刀＝（）（）

弟＋辶＝（）（）田＋艹＝（）（）

寸＋木＝（）（）

4．选词填空。

（10分）

快活　　快乐　　欢乐

（1）全家人举杯祝爷爷生日（　　）

（2）小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里（　　）地蹦啊跳啊。

（3）（　　）的笑声充满了整个公园。

美丽　　美好

（4）邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处（　　）的风景。

（5）这是多么（　　）的礼物啊！

5．照样子写词语。

（8分）

（1）叮叮咚咚（拟声词）：

____________　____________

（2）绚丽多彩（写花的词）：

____________　____________

6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。

（3分）

（1）桃花　梨花　杏花　荷花（　　　）

（2）桃花　梨花　丁香花　菊花（　　　）

（3）桃花　梨花　杏花　迎春花（　　）

7．按要求写句子。

（6分）

（1）邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。

（改为“被”字句）

_________________________________________________________

（2）银杏叶像小扇子。

（仿写比喻句）

_________________________________________________________

二、综合展示厅。

（5分）

8．三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。

他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁？

在后面打“√”。

（提示：

谁最有礼貌，老爷爷就帮谁）

A．老头儿，去市图书馆怎么走？

（　　）

B．喂，市图书馆在哪儿？

（　　）

C．老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？

（　　）

三、课本直通车（6分）

9．默写一首本单元学的描写春天的古诗。

诗的题目：

____________

作者：

________

________________　________________

________________　________________

四、阅读检阅台.（16分）

春天的美景

春天来了，带给大地一片勃勃生机。

小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！

10．从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。

（4分）

________________

11．短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________来描写春天的美好。

（4分）

12．用“——”画出文中一个比喻句。

（4分）

13．短文最后一段告诉我们要____________。

（4分）

五、习作百花园（20分）

14．春天来了，很多景物都变了样子。

请仔细观察图画，把你看到的景物写下来。

参考答案：

第1单元达标检测卷

一、1.

（1）sì　

（2）shì　（3）zhǒng　（4）zhòng

2．姑娘　碧绿　吐丝　休息　儿童　叔叔　桃树　充满

3．诗　古诗　剪　剪刀　递　传递　植　植树　村　村庄

4．

（1）快乐　

（2）快活　（3）欢乐

（4）美丽　（5）美好

5．示例：

（1）叽叽喳喳　淅淅沥沥

（2）五颜六色　万紫千红

6．（3）√

7．

（1）一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。

（2）燕子的尾巴像剪刀。

二、8.C.√

三、9.咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

四、10.红、黄、粉、紫。

11．小花　鸟儿　阳光　儿童

12．美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花

13．珍惜时间

五、14.思路导航：

图上有白云、小燕子、柳树、小花、小草等，抓住春天里它们的变化来写，可以适当加入一些形容词，采用拟人、比喻等修辞手法，注意语句通顺。

例文：

美丽的春天

春天来了，柳树发芽了，抽出了嫩嫩的枝条，一阵风吹来，柳树绿色的长辫子在风中摆动。

小草从地下探出头来，看着这个明亮的世界。

野花也盛开了，有红的、黄的、白的、紫的……五彩缤纷，美丽极了。

蓝蓝的天空中飘着的几朵白云，像软软的棉花糖。

小燕子从南方飞回来了，好像在说：

“春天来了，春天来了！

”春天真美啊，我爱春天！

第2单元达标检测卷

一、基础训练营。

（46分）

1．下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。

（8分）

（1）工程师（chéng）　营业员（yín）　建筑（zhù）的确（dí）（　　）

（2）演员（yǎn）　裁判员（pàn）计算（suàn）顺着（xùn）（　　）

（3）需要（xū）　饲养（sī）　魔术（mó）熬汁（áo）（　　）

2．读拼音写词语。

（8分）

bōwénbùnéngliànliànbùshě

jǐngsènóngjùtiáncàimàozhe

3．照样子先组词，再变成新字并组词。

（6分）

例：

波（　波浪　）——__皮__（　皮肤　）

味（　　）——____（　　）

汁（　　）——____（　　）

4．读一读，连一连。

（10分）

走进温暖的汗滴

沿着安静的春风

泛起长长的小院

乘着层层的小溪

洒下晶莹的波纹

5．选词填空。

（8分）

蹦蹦跳跳　高高兴兴

（1）林林一天到晚都（　　）的，好像从来不知道什么是烦恼。

（2）妹妹走路时老是（　　）的。

6．给加点词选择正确的解释。

（填字母）（2分）

经过：

A.通过；　B．从某处过。

（1）经过深入调查，我终于发现了其中的秘密。

（　　）

（2）经过操场时，我看见李明正在打球。

（　　）

7．照样子，完成句子练习。

（4分）

例：

我的同桌把字典还给了我。

字典被我的同桌还给了我。

（1）妈妈把所有的小猫都送人了。

________________________________________________________

（2）爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

________________________________________________________例：

田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（3）小河，_____________，___________________。

（4）_____________，________________，________________。

二、综合展示厅（10分）

8．二

（1）班开展了一次“说说我的好朋友”的活动，也请你说说吧：

他是谁？

长什么样子？

你们经常一起做什么？

明明：

我的好朋友是张池。

他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝。

我们天天一起上学，一起回家，空余时间我们经常一起打乒乓球。

我：

______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

三、课本直通车

9．乘着________的春风，我们四处寻觅。

啊，终于找到了——哪里需要献出________，____________就出现在哪里。

10．爸爸不作声，他________我的手，从路旁________柳树下，拾起一根____________的枝条，把它________了妹妹。

四、阅读检阅台。

（10分）

从前，在一条河边，住着猴子和牛。

河对面有一棵树，树上结（jié　jiē）满了果子。

猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。

一天，猴子想到一个办法，就对牛说：

“牛大哥，你背（bèi　bēi）我过河，我爬上树去采果子。

这样，我们就能够吃到果子了。

”

牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面去。

猴子很快地爬到树上，采下果子________________。

这就是互相帮助的好处。

11．选择短文中加点字的正确读音，并打上“√”。

（2分）

12．根据短文内容，横线处应填（　　）（填字母）（2分）

A．自己高兴地吃起来。

B．和牛一起高高兴兴地吃起来。

13．“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？

用“——”画出短文中的相关语句。

（2分）

14．短文主要讲了猴子和牛________的事，这个故事告诉我们____________。

（4分）

五、习作百花园

15．仔细观察图画，图上都有谁？

她们在干什么？

她们会说些什么？

用几句话写一写。

参考答案：

第2单元达标检测卷

一、1.

（1）yín　yíng　

（2）xùn　shùn　（3）sī　sì

2．波纹　不能　恋恋不舍　景色　农具　甜菜　冒着

3．味道　未　未来　好像　象　大象

4.

5．

（1）高高兴兴　

（2）蹦蹦跳跳

6．

（1）A　

（2）B

7．

（1）所有的小猫都被妈妈送人了。

（2）千人糕被爸爸和孩子们吃完了。

（3）示例：

清亮清亮的　像一面巨大的镜子

（4）示例：

云朵　雪白雪白的　像一群小绵羊

二、8.我的好朋友是兰兰。

她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛。

她一天到晚都乐呵呵的。

我们经常在一起学习，一起玩耍。

三、9.温暖　爱心　雷锋叔叔

10．松开　一株　又长又细　递给

四、11.jiē,√　bēi,√　12.B

13．牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。

这样，我们就能够吃到果子了。

14．合作采果子　要互相帮助

五、15.思路导航：

（1）仔细观察图画，在看图的基础上，确定时间、地点、人物和事件。

（2）展开丰富的想象，根据图中人物的表情、动作，想象人物的语言、心理活动等。

例文：

我帮妈妈做家务

星期六的下午，我从邻居家回来，看见妈妈正在擦书桌，豆大的汗珠从她的额头上滚下来。

我想：

妈妈肯定累坏了。

于是，我拿起扫帚，几步跑到妈妈面前说：

“妈妈，您辛苦了！

我来帮您扫地吧！

”妈妈摸着我的头，开心地说：

“你真是个懂事的好孩子！

”

我把卧室打扫得干干净净，还把垃圾倒进了垃圾桶。

虽然累得满头大汗，但是看到地上那么干净，我开心地笑了，心里像吃了蜜一样甜。

我心想：

以后一定要多帮助妈妈做家务，从小养成爱劳动的习惯。

第3单元达标检测卷

一、基础训练营。

（54分）

1．读一读，连一连。

（8分）

涌巷酱繁粥腻邦津

jiàngfánzhōuyǒngxiàngjīnnìbāng

2.我是小小书法家（12分）

rènaojiēdàozhuànquān

fàntuántiēhuàjìnɡài

3．找出下列词语中的错别字，圈出来并在括