暨南大学829社会研究方法考研专业课真题.docx

暨南大学829社会研究方法考研专业课真题.docx

《暨南大学829社会研究方法考研专业课真题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《暨南大学829社会研究方法考研专业课真题.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

暨南大学829社会研究方法考研专业课真题

2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题

********************************************************************************************

招生专业与代码：

公共管理各专业

考试科目名称及代码：

829社会研究方法

考生注意：

所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。

一、选择题（共10题，每小题2分，共20分）

1.为了调查某市的交通状况，研究人员到离他们最近的公共汽车站，把当时正在那里等车的人选作调查对象，这种抽样方法属于（）。

A.简单随机抽样B.整群抽样

C.自然抽样D.目的抽样

2.下列不属于影响样本规模确定的因素是（）。

A.总体规模B.估计的把握性与精确性要求

C.总体的异质性程度D.样本的异质性程度

3．假定一项研究有下列理论或命题：

公民的腐败感知与政府惩腐力度相关，公民腐败感知越强，政府的惩腐力度越大。

那么，如果该研究的测量在公民腐败感知的强弱与政府惩腐力度大小的结果具有一致性，则称该研究的测量具有（）。

A．表面效度B.结构效度

C.测量效度D.复本效度

4．在一项研究中，研究人员设计了A、B两份问卷，每份问卷的问题都不一样，但都用来测量同一概念或事物，然后对同一群对象同时用这两份问卷进行测量，然后根据两份问卷所得的分数计算其相关系数，这测量的是（）。

A．再测信度B.复本信度

C.折半信度D.准则信度

5.抽样时确保总体中每个个体被抽中的可能性都是一样的，这种抽样方法叫（）。

A．概率抽样B.非概率抽样

C.配额抽样D.判断抽样

6.如果做一项关于县级政府基本公共服务水平的研究，那么，其分析单位是（）。

A.县级政府B.教育、卫生、医疗等

C.政府官员D.公众

7.“美国的教育水平高于蒙古的教育水平，约翰是美国人而巴特是蒙古人，所以，约翰的教育水平高于巴特。

”这一推论属于（）。

A.演绎推理B.滑坡推理

C.区群谬误D.简化论

8.下列说法不正确的是（）。

A.人文主义和实证主义是两种相互补充的方法论

B.社会研究的具体方式可以划分为定量研究方式和定性研究方式

C.运用人文主义方法论的研究者，经常采用实地研究的方式

D.各种不同的减退方法和技术与不同的研究方式之间，存在内在联系

9.下面判断理论的标准，哪一项是不正确的（）。

A.解释范围越广泛的理论越是好的理论

B.解释越精确的理论越是好的理论

C.逻辑推理越严谨的理论越是好的理论

D.结构越简练的理论越是好理论

10.研究对象规模为中样本，抽样方法以不按比例分层抽样为主，研究方式为调查实验的研究类型属于（）。

A.解释性研究B.描述性研究

C.探索性研究D.实地研究

二、多项选择题（共5题，每小题2分，共10分）

1．调查研究的子类型包括以下哪些调查方式？

（）

A.普遍调查B.参与观察

C.抽样调查D.二次分析

2.单变量统计分析方法包括以下哪些分析？

（）

A．集中趋势分析B.离散趋势分析

C.区间估计D.假设检验

3.eta系数可用于测量下列哪两种变量的相关程度？

（）

A．两个定类变量B.两个定距变量

C.一个定距变量和一个定序变量D.一个定类变量和一个定序变量

4.下列测量两变量间关系的相关系数中取值范围具有对称性特点的系数有哪些？

（）。

A．λ系数B.Gamma系数

C.eta平方系数D.皮尔逊相关系数的平方r2

5.可以采取多种方法分析定性资料，通常采用的分析方法包括（）。

A.连续接近法B.得尔斐分析法C.比较分析法

D.流程图方法E.鱼骨分析法

三、简答题：

（本题共4小题，每小题10分，共40分）

1.用Kish户内抽样方法抽取被访对象的优势是什么？

2.测量的要素有哪些？

请分别说明每个要素的含义。

3.默顿认为经验研究的理论功能有哪些？

4.与定量研究报告相比，定性研究报告有哪些特征？

四、论述题：

（本题共2小题，每小题20分，共40分）

1.有一项探讨基金会内部治理情况对基金会总收入的影响研究。

应用SPSS软件对调查数据进行计算后得到的结果如下：

表1多元线性回归结果

未标准化系数

标准化系数

t

显著性

共线性统计

B

标准误差

Beta

容差

VIF

（常量）

17.986

1.521

11.827

0.000

理事会规模（理事成员数量）（X1）

0.061

0.029

0.161

2.071

0.040

0.806

1.241

理事报酬人数比例（理事领取报酬人数/理事会规模）（X2）

0.016

0.015

0.078

1.066

0.008

0.922

1.085

理事平均年龄（X3）

-0.061

0.029

-0.182

-2.147

0.033

0.676

1.479

会议次数（X4）

0.083

0.136

0.044

0.612

0.541

0.928

1.078

高级职务人员数比例（担任过省部级及以上领导职务的人数/负责人人数）（X5）

0.003

0.012

0.021

0.240

0.811

0.618

1.617

R方

0.450

F值

2.096

P值

0.023

德宾-沃森（D-W）

1.934

请根据下列SPSS数据输出结果写出标准化回归方程，并对该数据结果进行解释，对模型进行评价

2.请利用华莱士的“科学环”来解释社会研究的逻辑过程。

五、研究设计题：

（本题共1小题，40分）

请选择自己感兴趣的一个研究问题提出5个研究假设；对主要概念进行操作化；设计一份包含大约12个问题及其选项的调查问卷；请分析各种抽样方法的利弊；对影响研究结果信度与效度的因素进行分析。

考试科目：

共4页

2019年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题

********************************************************************************************

学科、专业名称：

公共管理各专业

研究方向：

考试科目名称：

829社会研究方法

考生注意：

所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题纸上一律不给分。

一、单项选择题（共10题，每小题2分，共20分）

1.建构理论的“砖石”和“基本材料”是（）

A.概念B.变量

C.命题与假设D.逻辑演绎

2.在研究设计上，研究对象以大样本为主，抽样方法以简单随机和按比例分层。

主要研究方式采用问卷调查和结构是访问的研究属于（）

A.探索性研究B.验证性研究

C.解释性研究D.描述性研究

3.主要通过参与观察、个案研究形式进行的社会研究方式是（）

A.调查研究B.实验研究

C.实地研究D.利用文献的定量研究

4.下列测量和抽样的说法中，哪个是错误的（）

A.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量测量的层析由低到高

B.高信度的测量并不一定具有高效度特征

C.定额抽样属于概率抽样的一种类型

D.统计学中通常以30为界，把样本分为大样本（30个样本以上）和小样本（30个样本以下）

5.对某一特殊人群随着时间推移而发生变化的研究，被称为（）

A.趋势研究B.同期群研究

C.同组研究D.横向研究

6.衡量测量内容或测量指标与测量目标之间的适合性和逻辑相符性的是（）

A.复本信度B.结构效度

C.表面效度D.再测信度

7.一项调查随机抽取了1000名调查对象作为样本，研究者采用网络调查法收集问卷，发出问卷1000份，实际回收问卷851份，其中有27份为不合格问卷，调查问卷的回收率为（）

A.85.1%B.87.8%

C.82.4%D.85.8%

8.《社会研究方法》期末考试，从某个班随机抽选五个同学，其得分分数分别是78,79,80,81,82分，考试成绩的离散系数是（）

A.1.732B.1.414

C.0.012D.0.018

9.深入研究对象的生活背景，在实际参与研究对象日常社会生活的过程中所进行的观察，称为（）

A.局外观察B.无结构观察

C.结构观察D.参与观察

10.从一组初步的主题或者初步的概念开始，注重主题而不是资料，着重发现和建立类别之间的各种联系的定性资料编码方式，称为（）

A.开放式编码B.轴心式编码

C.选择式编码D.程序式编码

二、多项选择题（共5题，每小题2分，共10分）

1.下列哪些属于选题的标准（）

A.重要性B.明确性C.理论性

D.可行性E.合适性

2.下列哪些属于社会研究的基本分析单位（）

A.个人B.家庭C.组织

D.社区E.公共产品

3.测量的要素包括（）

A.测量客体B.测量内容C.测量工具

D.测量法则E.数字和符号

4.实地研究的缺点有哪些（）

A.概括性较差B.效度较低C.信度较低；

D.所需时间长E.伦理问题

5.下列哪些属于研究问题的来源（）

A.现实生活B.个人经历C.统计资料

D.相关文献E.价值取向

三、简答题（本题共4小题，每小题10分，共40分）

1.如何查找研究需要的相关文献？

选择性的阅读相关文献的依据有哪些？

2.问卷设计好后，如何进行试用和修改？

3.什么是无结构访谈，进行无结构访谈应该注意的要点有哪些？

4.请根据以下资料，说明假设检验的基本思路（Z检验表三种置信度90%，95%，99%，对应的临界值分别为1.65，1.96和2.58）。

某小学一年级上次期中考试的数学平均成绩为85分，本次抽查了其中100名学生，数学平均成绩为88分，标准差为11。

该小学一年级数学成绩与上次期中考试相比是否有变化？

四、论述题（本题共有2小题，每小题20分，共40分）

1.经典实验设计的实施步骤有哪些？

请举例说明。

2.什么是PPS抽样？

PPS两阶段抽样如何进行？

请举例说明

五、研究设计题（本题共1小题，40分）

某高校在校大学生计划申报学校大学生挑战杯立项项目，研究方向为“外卖送餐员生存状态调查”

请你设计一份研究计划书：

（1）在研究方向内，结合自身情况，设计一个更具体细化的研究题目。

（2）按照研究计划书说明：

研究目标、研究内容、研究方法、研究团队构成四个部分

（3）针对自己使用的主要研究方法，请详细给出此方法的资料收集方式和具体操作步骤（调查研究请设计简单的问卷，不超过10个调查条目）；

2019年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题

********************************************************************************************

招生专业与代码：

0