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三上4单元作文指导

三年级上册第四单元作文指导

  一、写什么?

      可以写四季的美景,气候变化的特点;可以写风雨雷电等自然现象;可以写植物的生长过程和动物的生活习性;还可以写周围动人的事迹等等。

      只要我们仔细去观察身边的事物,会有新的发现的,这个发现可以是在平时的生活中不曾注意到的。

如:

沉入水中的鸡蛋如果在水里加了盐,鸡蛋会浮起来;脚掌可以“闻”味道、眼药水滴眼睛时嘴巴里有药的苦味;下雨的时候先看到闪电再听到雷声。

      观察一下周围你看到的植物,有没有发现:

不同种类的仙人掌的刺都是不一样的,含羞草一碰就会收拢叶子……

      观察一些常见的小动物:

一碰小乌龟它就把头缩进龟壳里面、小金鱼晚上睡觉的时候也是睁着眼睛的……

      仔细观察你身边那些熟悉的人,说不定也有新的发现:

下课十分钟,同学们都做些什么;爸爸妈妈平时喜欢说些什么……

      二、怎样写?

      观察日记题材多,范围广。

简单地说,就是将我们平时写人、记事、状物的文章写成日记形式。

     首先内容要真实,所见所闻要贴近自己的生活。

其次,观察要细致,叙述才能具体,要对事物的声音、色彩、形态;人物的动作、语言、神态作出细微的观察。

观察是写好作文的一个重要因素,如果观而不察,视而不见,见而不想,很多生动的素材都发现不了。

再次,选材要精,中心才能突出,围绕一个内容,一件事,一种情景,一点感受写,有详有略。

最后,想象合理,结合自己的感受,进行合理的想象,写出新鲜感。

      观察的时候除了用上眼睛,看看能不能用上耳朵、鼻子、嘴巴、手其它四员大将。

     ①观察鸡蛋浮起来的过程。

先将鸡蛋放进一个装满水的玻璃杯里面,观察一下鸡蛋落在了哪里?

是个什么样子。

接着往水里加一小勺盐,轻轻的搅拌,记住加了多少盐以及搅拌的时间,然后观察一下水有什么变化,鸡蛋有什么变化?

浮起来了吗?

如果没有浮起来,再加入一些,计算一下,大概加了多少盐,搅拌了多长时间鸡蛋才浮了起来?

鸡蛋浮起来的时候水有什么变化?

有没有变白?

用尺子量一量,鸡蛋露出了多大的面积?

再把鸡蛋按下去?

它还能自己浮起来吗?

     ②观察小乌龟的生活习性。

这只小乌龟是什么样子的,它大概有多大?

龟壳上的花纹是什么样的?

像什么?

乌龟的头有什么特点,眼睛长在哪里?

嘴巴是什么样子的?

乌龟有没有固定的作息时间?

乌龟每天吃什么?

吃多少?

它有没有排泄物?

排泄物的颜色是什么?

如果你轻轻碰一下它的身体,小乌龟会有什么反应?

如果你把乌龟拿在手中,它会反抗吗?

把两只小乌龟放在一起,他们会做什么事情?

      ③还可以观察下课十分钟的场景,看看同学们都在做些什么?

教室里面的同学在干什么?

走廊上的同学在干什么?

操场上的同学又在做什么?

最有趣的是谁?

他们在玩什么?

几个人在一起玩?

玩的时候他们有什么动作?

他们开心吗?

他们的脸上是什么样的表情?

他们说了些什么话?

看到这些你都想到了什么?

在这观察中你发现同学们下课十分钟都喜欢做什么?

又不太喜欢做什么?

      观察的事物很多,还有动物、天气变化、课桌上的斑点等,只要学会用五官观察,多问几个为什么,多找几个理由分析推断,再加想象和联想,文章就丰富了。

但注意一定要是自己观察的真实结果!

观察结束后,将观察到的内容记录下来,要注意,按照写记叙文的形式写下来:

①、时间、地点、观察对象、气象情况②观察对象的细致特征③观察中的心情和收获

     三、下面这些你知道吗?

(帮助学生成为生活的有心人,激发观察的兴趣,挖掘发现的潜能)

     鱼睡觉的时候是睁开眼睛的|含羞草一碰就会闭拢它的叶子|蜘蛛也可以预报天气|蚱蜢的头是尖的,蝗虫的头是圆的|芙蓉花早晚会变色|蚯蚓断成两节不仅不会死,还会变成两条蚯蚓|母鸡尽职|白鹅高傲|猫性格古怪|家燕很绅士|……

     做一做:

回家找个矿泉水瓶,除掉上半部分,做成杯子形状。

倒入近半杯的水,将一整颗大蒜放进做好的杯子里。

然后坚持观察一个星期,把观察过程,特别是观察到的变化都写下来

     四、句段训练

      在你的作文中用上"有的……有的……有的……"写一段话

     在你的作文中用上至少两个比喻句

     根据你观察的材料选择一个有意义的道理:

人心齐,泰山移/勤能补拙/有双发现美的眼睛/给予比拿快乐/

     五、日记格式如范文,在第一行中间写明日期、星期、天气,第二行开始日记正文。

日记一般不写标题,但为了便于把握作文中心,小学生提倡写标题。

 

     【主题推荐】

    同学们,你们见过人与动物和谐共处的场景吗?

见过的,想一想,把人的可亲,动物的可爱写出来;没见过的,回去细心观察一下。

怎么样,你对观察日记是不是有了一个大致了了解?

下面我们开始探讨怎样写好观察日记。

    根据要求同学们都可以知道,本次作文的一个重点就是观察。

大千世界,我们观察到许多的人、事、物、景,怎么来写呢?

首先我们在生活中要去做一个善于观察的“有心人”,比如写一个熟悉的人就要观察这个人的外貌、衣着、动作、话语,甚至于这个人的心里会想些什么等,我们都要去观察、思考。

当然,除了这些之外,我们还要运用我们身体的各种感觉器官去观察,提高观察质量。

如观察菊花,除了看到的之外,我们还应该通过嗅觉,闻到它的花香,通过手的触摸,感觉到菊花的真实样子等。

只有仔细观察才能熟悉事物,只有熟悉事物,才能写好作文。

你在平时的生活中观察了哪些事、物、景、人呢?

你准备选择哪一个来写呢?

    下面我们先了解一下日记这种作文形式。

    先谈谈日记的具体的格式和要求:

日记同学们接触地都比较早,而且许多小朋友写的日记也是不错的。

日记的格式具体要求是:

先要写明记日记的时间,比如“×年×月×日”,同时最好还要注明“星期×”、“天气情况”(如晴、阴、雪、雨等)。

通常“日期”和“天气情况”这两个部分占一行,然后再另起一行写具体内容,必要时可以根据内容为自己日记加上标题。

    再来谈谈日记的内容:

日记这种形式比较灵活,想怎么写就怎么写,可以记一件事,写一个人,也可以记几件事,写几个人,而且这几件事、几个人之间,有没有内在联系都无多大关系,只要是发生在同一天的的人和事就行。

日记的篇幅可长可短,不受字数限制,完全根据自己日记要写的内容来决定。

    日记的内容是极其丰富的,可以是长篇大论,可以是寥寥数语,我们一般可以从以下几点入手:

每天生活、学习、劳动及课外活动中有趣、有感触的各种事情;看到或听到的各类人物以及他们说的话,做的事;自己看电影、电视、文艺演出、体育竞赛以及读书、看报后的心情、体会和感想;日常学习、生活、活动中,对看到、听到、遇到的一些事情产生的看法和想法以及联想和想象;自己观察到自然界的种种变化;自己喜爱的小动物、植物的外形特征、生长情况及生活习性……日记主要是通过笔谈跟自己说“悄悄话”,倾诉日常生活中的喜怒哀乐,透露对某人某事的真实印象或想法的。

日记需要的是对于生活的真实感受和体会,在内容方面可以进行虚构。

     当然了,本次作文是观察日记,所以同学们在观察时要注意分析、了解事物之间的发展变化的联系,掌握它们的规律,对所观察的事、物要多想想:

这件事的真正起因是什么?

真正的结果是什么?

起因和结果是不是有联系?

鲁迅先生曾说过:

“如果要创造,第一须观察。

”许多生活的琐碎只要我们在观察时注意仔细地看,仔细地听,隔很长时间都不会忘。

     最后我们再了解一下日记的类型。

1.观察日记:

对周围的人、事、物、景等方面进行细致的观察后,以日记的形式来记录的;2.叙事日记:

内容实在,叙事完整,有一定的实际意义;3.旅游日记:

通常以时间为线索,采用变换观察点的方法记录整个的旅游过程,把几篇日记串联起来,就使人对旅游的全过程有了一个清晰的印象。

     拿我们要写的这篇习作来说,应该怎么来列提纲呢?

     观察日记(提纲)

    第一行:

年月日星期天气

    第二行:

标题(也可省略)

    正文:

可以记一件事,写一个人,也可以记几件事,写几个人,可以写景、写物或者自己感兴趣的内容……

 

     六,范文:

                                         8月25日 星期四 晴

蚂蚁的力量

     今天上午,我蹲在门口吃饭。

几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁。

它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足。

它使出全力,却只搬的动一粒米。

“唉,它太小了!

”我自言自语道。

蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。

它只好悻悻而去。

(写蚂蚁,把蚂蚁当人来写,十分生动)

     “唉,毕竟是只蚂蚁!

”我替它惋惜,“要是它力气大,那……”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:

刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马。

一阵瞠目结舌后,我平静了:

蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!

我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想。

只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。

(写出自己的观感,形象生动)

     听了我的叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?

有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大。

为什么呢?

因为:

人心散,搬米难;人心齐,泰山移!

(从中悟出道理,完成写作目的)

 

种绿豆——观察日记

9月17日星期一晴

今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。

过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。

绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

9月18日星期二晴

今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。

事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。

最后用花洒浇了水。

看着它,盼它天天长大。

9月20日星期四阴

我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:

“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。

”“嗯!

”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。

我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。

我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。

这时,我的心非常着急。

9月21日星期五晴

今天,我拿着花洒去浇水。

我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。

那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。

一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。

喜的是我体验了绿豆的生长过程。

在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:

只要善于观察,就会有所收获。

 

绿豆发芽观察日记

    8月22日  星期一  多云

今天下午,妈妈打算煮绿豆稀饭,我捏起一颗绿豆,呀!

这小小的绿豆好硬,放进嘴里我用牙都咬不动。

妈妈说:

“平时咱们吃的绿豆芽就是用这绿豆生出来的。

”真是难以想象,那么小的绿豆竟然能“变”成细长的豆芽,我好想知道它是怎样来“变”的。

心动不如行动,请教了妈妈之后,我抓了一点儿绿豆放在盘子里,又加了一些清水在里面,让绿豆完全浸泡在水里。

我说:

“绿豆宝宝们,请喝水哟!

喝完后一定要快快地长!

    8月23日  星期二  多云

早上一起床,我来不及洗漱,就跑去看我的绿豆宝宝们。

哇噻!

它们像是服用了“变胖药丸”一样,一个个圆嘟嘟,胖乎乎的。

个别的绿豆宝宝胖得竟然把它们那绿色外衣都给撑破了,裂开了口子,从裂口处探出了一个很小一点点的白色小头,看上去,真是可爱极了。

  8月24日  星期三  晴

由于今天要去郑州的点点梦想城玩,早上六点钟的车,走的有点儿匆忙,我也没有顾上看一看绿豆宝宝们,可是我在大巴车上还是很牵挂它们的,不知道它们今天会变成什么样。

下午一回到家,我惊喜地发现绿豆宝宝们已经脱掉了它们那绿色外衣,变成了米白色,正中央还有一条缝,缝的旁边竟然拖着一条小尾巴。

现在的绿豆宝宝们活像一个个逗号,又像一条条可爱的小蝌蚪,看着它们那可爱的样子,我心里真是太高兴了!

 

吊兰观察日记

哇,我的吊兰已经发芽啦!

前不久,我在一个花盆里洒了一些吊兰种子,经过一场春雨,我的吊兰已经悄悄的从泥土里探出了小脑袋!

我便想观察一下我的吊兰成长过程。

初春:

经过了几场春雨,我的吊兰已经探出了头,细小的身躯也从泥土里拱了出来。

刚刚露面的吊兰的叶子颜色是一种嫩嫩的绿,很像刚出生的婴儿嫩嫩的皮肤,纯的没有一点杂物。

又过了一场大雨,其余那些偷懒的吊兰,也都陆陆续续的从土里钻了出来,整个花盆里绿汪汪的一片。

四月初:

我的吊兰的“身高”已经超过了花盆“围墙”的高度,只不过还没有把身子像柳条一样向下弯曲。

依然笔直的屹立在那,风儿一吹,它们又跳起了集体舞。

风儿就像是一阵优美的旋律,吊兰们随着旋律,一会儿向右摆摆,一会儿又向左摇摇。

等“音乐”一停,舞蹈也结束了!

四月中旬:

吊兰们已经很长时间没有喝大自然的甘露了,渴的喉咙眼里发干。

而家里面的自来水,也满足不了它们的需求。

一个二个就像是小皇帝一样,伸着绿色的小手抗议着,还算老天有眼,给他们下了一场大雨。

雨滴答滴答的落到了吊兰的叶子上,吊兰感觉到是小雨滴来了,就兴奋的摇着手臂,又跳起了欢乐的集体舞,伴着雨滴的节拍,滴答、滴答、滴答……

五月初:

我的吊兰的叶子已经快够到地面了,这几个星期,我的吊兰过的越来越舒服了,我几乎隔一个星期,就给他们泡一次牛奶浴。

现在,他们长的更加茂盛了。

而那个小花盆里,已经住不下那么多的吊兰了。

为此,有一些吊兰已经被我移民了。

吊兰的生长过程总算让我观察完了。

吁,好累……

通过这次的观察,大大增加了我的观察能力,同时,我又和大自然亲近了一小步,真可谓是一举两得啊!

 

10月27日 星期六 多云

  今天,奶奶买了几只螃蟹。

  我在一边仔细观察,发现螃蟹大概有一个网球那么大,全身都是青灰色的硬壳,像盔甲一样,可威武了!

一对大鳌就像两把剪刀,“剪刀”的刃上还有锯齿呢!

米粒般大小的眼睛不停滴转着,好像在打量我的家。

螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿,每条腿都由四小节组成,腿的最顶端像弯弯的小镰刀。

  我让奶奶把一只螃蟹放在地上,它立刻“横行霸道”地爬起来,爬得可快了!

我怕它爬到屋里,赶紧拿来一枝筷子,想要阻止它。

我把筷子放在它的侧面,想挡住它的道路,谁知它绕过筷子继续爬。

我生气了,壮起胆子捉着它壳两边把它提起来,用筷子去戳它。

筷子刚碰到它的大鳌,它就一把夹住了。

我用力拉,想把筷子拔出来,可螃蟹死活不肯松,好像在跟我拔河。

我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊!

  中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹,又腥又香的气味扑鼻而来。

我来尝一尝吧!

嗯,味道可真鲜美啊!

就是吃起来有点麻烦,哈哈!

螃蟹真是一种有趣的小动物!

 

我学会了观察

今天,我学会了观察。

上午,爸爸给我带回来一支不知名的花。

它长得真可爱,像一个娇嫩的小姑娘:

她身穿粉红色的衣服,无数只小手向四周散开,像在跳舞一样,她们都在一根钢丝上走着,胆子真不小呀!

我突然发现在这些花瓣之间,长着许多黄色的长长的小东西,中间还有一根,绿色的长长的小东西,这些黄色的有的长在最里面,有的长在花瓣里,好像在玩捉迷藏的游戏,快活极了。

绿色的小东西呢,则呆呆的站在那里,不知在想什么。

爸爸告诉我,说:

“这些长长的小东西叫花蕊,黄色的很多,叫雄花蕊,绿色的很少,只有一个,下面还有一个小房子似的,叫雌花蕊,她们就像动物园里的孔雀一样,雄的有长而美丽的尾巴,雌的,没有长尾巴的道理是一样的。

哦,原来是这样呀!

学会了观察真好!

如果不会观察,就不知道这些小知识了。

 

 2012年7月7日星期六晴

  我从刘公岛买回来了六只小水母。

它们有的大,有的小,有的触须长,有的触须短。

但是它们都有一个共同的特点,那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子,触须上都有毛。

这六只小水母有的爱玩,有的爱睡,如同一个个穿了隐身服的长腿小蘑菇。

  当它们一起运动时,就像一个个热气球膨胀起来,一伸一缩漫无目的的游。

又好像是一个个仙女在小河里游泳,美丽极了。

可是水母没有嘴、没有眼、没有头脑,吃什么呢?

后来通过上网查询,我知道了,水母以水中的浮游生物为食。

原来它们的触须就是它们的腔肠,一但有浮游生物碰到它的触须,触须就会射出毒汁,先把它们毒死,再用腔肠直接分解并消化掉,水母就是这样吃饭的!

  水母真是一种神奇的生物,真是增长了见识!

水母正可爱啊!

胖大海

今天我要观察一颗神奇的种子—胖大海。

你想认识一下这颗神气的种子吗?

下面我就给大家介绍一下。

胖大海是椭圆形的,上面有一个小尖儿,好像杏核一般。

它是棕色的,摸起来皱皱的,又好像七十岁老人的脸。

这么有趣的胖大海是什么味道的呢?

我带着这个想法闻了闻,一股中药中好像还有一丝甜意。

这时,我心中又产生了一个疑问,这胖大海里面是什么样的呢?

我用手用力掰,但我失败了。

同桌建议我用牙咬,我一咬,呵呵,开了。

我发现,胖大海一共有三层,最外面是那层皱皱的皮,然后是一层颜色较淡的皮,最后是一层光滑核,十分有趣!

大家都说胖大海放入水中最有趣,我就试了试,果然如此。

刚把它放入水中时,它浮在水面上,没什么变化。

过了大约两三分钟,它外面的那层皱皱的皮上面的皱纹消失,那层皮也变平了。

慢慢的,那层皮也缓缓脱落下来了。

过了十多分钟,胖大海越来越大,已经是它没放入水中时的十多倍了。

在胖大海的周围满是小气泡,样子特别有趣。

听老师说,胖大海就是利用这些小气泡吸水变大的,真是太奇妙了!

水中的胖大海好像一朵绽放的花儿一样,又好像那些有趣的水母,真是乐趣无限呀!

听老师说,胖大海还有着清热润肺、润肠通变的作用。

别看胖大海其貌不扬,可是作用不少,还很有趣,真是粒神奇的种子!

Whenyouareoldandgreyandfullofsleep,

Andnoddingbythefire,takedownthisbook,

Andslowlyread,anddreamofthesoftlook

Youreyeshadonce,andoftheirshadowsdeep;

Howmanylovedyourmomentsofgladgrace,

Andlovedyourbeautywithlovefalseortrue,

Butonemanlovedthepilgrimsoulinyou,

Andlovedthesorrowsofyourchangingface;

Andbendingdownbesidetheglowingbars,

Murmur,alittlesadly,howlovefled

Andpaceduponthemountainsoverhead

Andhidhisfaceamidacrowdofstars.

Thefurthestdistanceintheworld

Isnotbetweenlifeanddeath

ButwhenIstandinfrontofyou

Yetyoudon'tknowthat

Iloveyou.

Thefurthestdistanceintheworld

IsnotwhenIstandinfrontofyou

Yetyoucan'tseemylove

Butwhenundoubtedlyknowingthelovefromboth

Yetcannotbetogether.

Thefurthestdistanceintheworld

Isnotbeingapartwhilebeinginlove

ButwhenIplainlycannotresisttheyearning

Yetpretendingyouhaveneverbeeninmyheart.

Thefurthestdistanceintheworld

Isnotstrugglingagainstthetides

Butusingone'sindifferentheart

Todiganuncrossableriver

Fortheonewholovesyou.

 

倚窗远眺,目光目光尽处必有一座山,那影影绰绰的黛绿色的影,是春天的颜色。

周遭流岚升腾,没露出那真实的面孔。

面对那流转的薄雾,我会幻想,那里有一个世外桃源。

在天阶夜色凉如水的夏夜,我会静静地,静静地,等待一场流星雨的来临…

许下一个愿望,不乞求去实现,至少,曾经,有那么一刻,我那还未枯萎的,青春的,诗意的心,在我最美的年华里,同星空做了一次灵魂的交流…

秋日里,阳光并不刺眼,天空是一碧如洗的蓝,点缀着飘逸的流云。

偶尔,一片飞舞的落叶,会飘到我的窗前。

斑驳的印迹里,携刻着深秋的颜色。

在一个落雪的晨,这纷纷扬扬的雪,飘落着一如千年前的洁白。

窗外,是未被污染的银白色世界。

我会去迎接,这人间的圣洁。

在这流转的岁月里,有着流转的四季,还有一颗流转的心,亘古不变的心。

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