高考全国卷二英语解析.docx

高考全国卷二英语解析.docx

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高考全国卷二英语解析

2011年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷二）

英语

参考答案与解题提示

1.B2.C3.D4.A5.C

6.【答案】C

【命题立意】考查交际用语。

【解题思路】根据下一句“已经在餐厅为生日订了桌子”可知，并没有忘记，故选C项，意为“我怎么会忘了呢?

”。

7.【答案】D

【命题立意】考查非限制性定语从句。

【解题思路】句意为:

Ted只穿了短裤和T恤衫来过周末，在这样的天气穿成这样够傻的。

空格处引导非限制性定语从句，且从句中缺少主语，应用关系代词which替代前面一句话，故选D项。

8.【答案】C

【命题立意】考查情态动词辨析。

【解题思路】句意为:

假如你一定要抽烟的话，请你出去。

must意为“（表示主张）一定要，坚持要”，符合语境，故选C项。

9.【答案】A

【命题立意】考查动词的时态。

【解题思路】句意为:

如果对所点的饮料不满意，可以尝尝另一种。

由语境可知，order动作发生在like之前，故用过去时态。

故选A项。

【易错点】考生如果不注意动作之间的先后关系，会误选B、C两项，此题可以运用排除法得出答案。

10.【答案】B

【命题立意】考查动词短语搭配。

【解题思路】tellsb.ofsth.意为“给某人讲述某事”，remindsb.ofsth.意为“提醒某人某事”，warnsb.ofsth.意为“警告某人某事”。

根据句意可知，提醒John记得他要帮助你的承诺，故选B项。

【知识拓展】与remind结构相同的词还有：

informsb.of/aboutsth.意为“通知某人某事”，curesb.of意为“治愈某人的疾病，纠正某人的坏习惯”，cheatsb.ofsth.意为“骗取某人某物”，robsb.ofsth.意为“抢劫某人某物”等。

11.【答案】D

【命题立意】考查代词词义辨析。

【解题思路】根据句意可知，朋友买了新的自行车，所以将旧的自行车给我了，因此我是免费获得了一辆车。

fornothing意为“免费”，符合语境，故选D项。

12.【答案】A

【命题立意】考查副词词义辨析。

【解题思路】句意为:

这是一种欣赏好音乐的方式，但也是另一种展示你自己才能的好方式。

quiteanother意为“另一个/种非常好、十分好的”，符合语境。

故选A项。

13.【答案】B

【命题立意】考查句型结构。

【解题思路】句意为：

Jane今天晚上不和我们一起吃饭，Tom也一样。

根据语境可知，and后接的同样为否定句，故排除C、D两项，A项应改为neitherwillTom，故选B项。

【易错点】考生如果不注意neither与so在句中的区别，会误选A顶或D项；忽视了too与either表示“也”的不同时，会误选C项。

14.【答案】B

【命题立意】考查介词词义辨析。

【解题思路】句意为:

这家商店要关门整修直到进一步通知。

until意为“直到……”，符合句意，故选B项。

15.【答案】C

【命题立意】考查非谓语动词。

【解题思路】join与theisland之间为动宾关系，故排除A、B、D三项，过去分词短语joinedtothemainlandbyabridge作theisland的后置定语，相当于定语从句whichisjoinedbyabridge，故选C项。

【题眼】iseasytodo是本题的关键词，决定了此题的考点为非谓语动词，理清join与theisland之间的关系可以直接排除其他选项。

【知识拓展】如果将此句改为Thebridge，themainlandandtheisland，isbig.那么thebridge与join之间构成主谓关系，答案就会为A项。

16.【答案】D

【命题立意】考查冠词用法。

【解题思路】thefrontdoor特指前门，astrangesight意为“一番奇怪的景象”，故选D项。

17.【答案】A

【命题立意】考查形容词比较级和最高级的用法。

【解题思路】根据句意可知，Mr.Stevenson是“我”见到过的最好的老板，“我”再找不到比他更好的老板了，故选A项，用比较级表示最高级概念。

18.【答案】D

【命题立意】考查非谓语动词。

【解题思路】pretend为句子的谓语部分，故排除A项；say与Sarah之间为主谓关系，排除B项；此处表示的是伴随状语，故选D项，现在分词短语作伴随状语。

19.【答案】A

【命题立意】考查连词词义辨析。

【解题思路】句意为:

这顿饭很棒，虽然有点贵。

根据句意可知选A项。

20.【答案】B

【命题立意】考查交际用语。

【解题思路】根据句意可知，电话不是给她的，她说等她买得起电话时就还给“我”，故选B项，这表示给她电话的说法不确切。

【文章大意】人在感到疲倦时，睡眠便会不分时间、地点与场合发生。

文章讲述了在不同场合或环境下人们睡觉的状态及后果。

21.【答案】A

【命题立意】考查名词词义辨析。

【解题思路】根据fromwork可知选A，onthewayhome意为“在回家途中”。

22.【答案】D

【命题立意】考查动词词义辨析。

【解题思路】此处指在回家的车上，所以应为“读”报纸，故选D项。

23.【答案】C

【命题立意】考查动词词义辨析。

【解题思路】读了几秒钟报纸后，看起来好像要把报纸吃掉一样。

itappears意为“看起来”，故选C项。

24.【答案】B

【命题立意】考查动词词义辨析。

【解题思路】根据上一题可知，此人似乎要将报纸吃掉一样，这样才是打瞌睡的状态，而不是“打开”“发现”或者“读完”，故选B项。

【易错点】根据常规思维，考生不会想到用eat这个词，会选D项，所以需要考生发挥想象。

25.【答案】D

【命题立意】考查动词词义辨析。

【解题思路】根据语境可知，睡着了头靠在旁边人的肩膀上，只有坐在旁边才能靠在肩膀上，故选D项，现在分词短语作后置定语。

26.【答案】C

【命题立意】考查形容词词义辨析。

【解题思路】此处列举另外一个容易睡觉的场所，是众多当中的又一个，another意为“另一，又一”，符合语境，故选C项。

27.【答案】A

【命题立意】考查动词及动词短语辨析。

【解题思路】此处指容易睡觉的场所，goon意为“继续；发生”；endup意为“结束”；last意为“持续”；return意为“回来”，故选A项。

【知识拓展】考生对于单词和短语的词义记忆要尽可能全面，goon意为“发生”，这是很多考生注意不到的，因此需要知识的积累。

28.【答案】C

【命题立意】考查副词词义辨析。

【解题思路】根据下文可知，教授让别的同学叫醒他，是因为他打鼾的声音太大了，故选C项。

29.【答案】B

【命题立意】考查动词词义辨析。

【解题思路】打鼾说明睡得深，因此需要摇醒他，故选B项。

30.【答案】C

【命题立意】考查名词词义辨析。

【解题思路】更令人尴尬的是学生趴在桌上睡着了，头的重量使得胳膊滑下桌子，故选C项。

31.【答案】B

【命题立意】考查名词词义辨析。

【解题思路】根据上题可知，胳膊离开了桌子，故选B项。

32.【答案】C

【命题立意】考查名词词义辨析。

【解题思路】胳膊离开了桌子带动身体的其他部分滑到地上，故选C项，意为“剩下的部分”。

33.【答案】A

【命题立意】考查名词词义辨析。

【解题思路】跌到地上所以醒来，但是对自己为什么这样却一点没印象，故选A项，意为“记忆”。

34.【答案】D

【命题立意】考查动词词义辨析。

【解题思路】根据下文提到司机可知，此处指最严重的事情是开车打瞌睡，故选D项。

35.【答案】D

【命题立意】考查名词词义辨析。

【解题思路】警察的报道中几乎都是由于开车睡觉导致的事故，故选D项。

36.【答案】B

【命题立意】考查动词短语辨析。

【解题思路】开车时睡觉，所以将车开出了道路，gooff意为“离开，进行”，故选B项。

37.【答案】A

【命题立意】考查形容词词义辨析。

【解题思路】“theyarenotseriouslyhurt”是开车睡觉时较幸运的结果，故选A项。

考生如果不考虑上下文联系的话会误选其他选项，实际上此处描述的是在开车睡觉发生事故以后的推论，故其他词不符合语境。

38.【答案】D

【命题立意】考查短语辨析。

【解题思路】intime意为“及时”；atfirst意为“首先”；asusual意为“像往常一样”；forexample意为“例如”。

接下来的描述是举例说明开车睡觉的危险性，故选D项。

39.【答案】B

【命题立意】考查名词词义辨析。

【解题思路】车开进了河里，当然是在水里醒来，故选B项。

40.【答案】A

【命题立意】考查形容词词义辨析。

【解题思路】与文章第一句相呼应，人在真正感到疲劳时，不论在哪里，没有什么可以阻止他睡觉，故选A项。

【文章大意】文章讲述了一个旨在与城市涂鸦斗争的壁画艺术组织的诞生，并对其发展以及前景进行了描述。

41.【答案】D

【命题立意】主旨大意题。

【解题思路】根据第二段倒数第三句“Whenpeopleaskmewhatourprogramisabout...Ianswerthemwithoneword：

hope.”可知，文章的主题是希望，故选D项。

42.【答案】C

【命题立意】细节推断题。

【解题思路】根据第二段第一句:

幸亏有了壁画艺术计划，原先丑陋的涂鸦现今被美丽的图画所覆盖，以及第三句中的“Anti-Graffiti”可知，这一计划的目的是与涂鸦作斗争，故选C项。

43.【答案】A

【命题立意】推理判断题。

【解题思路】根据第三段第二句“Whenaneighborhoodrequestsamural，theMAPworkswiththepeopletheretodevelopamessage.”可知，应选A项。

44.【答案】D

【命题立意】归纳总结题。

【解题思路】根据最后两段可知，MAP的工作越来越繁忙，越来越受欢迎，因此他们的工作可以说是成功的，故选D项。

【文章大意】通过镜像实验可以得出这样的结论：

有自我意识的动物智力水平较高。

45.【答案】B

【命题立意】细节推断题。

【解题思路】根据第二段第一句“Awarenesscanbetestedbystudyingwhethertheanimalrecognizesitselfinthemirror”可知，答案为B项。

46.【答案】D

【命题立意】细节推断题。

【解题思路】根据第二段最后一句“Onlyhumans，andsomeintelligentanimalslikeapesanddolphins，havebeenshowntorecognizethattheimageinthemirrorisofthemselves.”可知，举这两类动物的例子说明它们聪明，故选D项。

47.【答案】B

【命题立意】细节推断题。

【解题思路】根据倒数第二段最后一句“Shecouldtellthemarkwastherebylookinginthemirror，andsheusedthemirrortotouchthemarkwithherlongnose.”可知，Happy与Maxine及Patty的区别在于它认识镜中自己的影像，故选B项。

【文章大意】本文是一篇关于鼓励更多学生参与到电影社团的招募广告。

48.【答案】A

【命题立意】细节推断题。

【解题思路】根据文章首句“...homeoftheinternationallycelebratedCambridgeFilmFestival.”可知，剑桥电影节在此举办，故选A项。

49.【答案】B

【命题立意】细节推断题。

【解题思路】根据“yourowncopyofeachcinemaprogrammemailedfreeofcharge”可知，答案为B项。

50.【答案】C

【命题立意】细节推断题。

【解题思路】根据“Itcosts£15tojoinandyourcardcanbeusedfrom1stOctober2011to30thJune2012.”计算得知，会员时间为九个月，故选C项。

51.【答案】D

【命题立意】写作意图题。

【解题思路】根据文章关于CambridgeArtsCinema的详细描述，及文中话语的措辞可知，是为了吸引更多的学生加入成为会员，故选D项。

【文章大意】作者用自身的经历告诉我们，不同的文化背景会造成方方面面的差异，那么对于文化的差异性我们应该采取的方式是：

了解、习惯并且接受。

52.【答案】A

【命题立意】推理判断题。

【解题思路】根据第一段作者对于收到信后的想法可知，他以为银行没有认同他的能力，在委婉地拒绝他的应聘，故选A项。

53.【答案】D

【命题立意】词义推断题。

【解题思路】人们做事的方式会使得其文化的差异性更突出，故选D项，意为“使显著，使突出；强调”。

54.【答案】B

【命题立意】细节推断题。

【解题思路】根据第三段“Mostly，itisjustaquestionofgettingusedtothedifferencesandacceptingthem”可知，作者对差异性的观点是理解并接受的，故选B项。

55.【答案】B

【命题立意】细节推断题。

【解题思路】根据第四段“Ifyouinvitepeopletoapartyat7o’clockyourguestswillconsideritpolitetoturnupexactlyontimeinGermany”可知，德国人很守时，故选B项。

【文章大意】文章讲述了美国一位获得选美头衔的女孩的成功经历，从而告诉我们坚持不懈地做自己是成功的关键。

56.【答案】C

【命题立意】词义推断题。

【解题思路】根据第三段首句可知，她的心情很激动，所以四天过后还是很兴奋，故选C项。

57.【答案】A

【命题立意】推理判断题。

【解题思路】根据第四段“She’sbeenthroughsomanydifficultiesandcamethroughthemall.”可知，Shelly以舞蹈老师为榜样是因为她有克服一切困难的决心，故选A项，意为“有决心的，坚定的”。

58.【答案】C

【命题立意】细节推断题。

【解题思路】根据第三段中的“olderbrother”和第五段中另一个在事故中丧生的哥哥Brad可知，Hennigs—共有三个孩子，故选C项。

59.【答案】C

【命题立意】细节推断题。

【解题思路】根据倒数第二段首句可知，Shelly在获得少女选美头衔之后，就安全驾驶为青少年做巡回演讲，故选C项。

60.【答案】A

【命题立意】推理判断题。

【解题思路】根据最后一段可知，Shelly提到不要让任何人改变自己，与一些让你自己感觉良好的人出去玩，因为这些人最可能支持朋友坚持自我，故选A项。

61.E62.A63.F64.B65.D

66.July67.bargain68.stuck69.technical70.height71.gradually

72.plastic73.apologized74.ceilings75.meanwhile/meantime

76.after→since77.them→us78.for→with79.√80.much

81.staying→stay82.day→days83.fly→flew84.makeΛ→a

85.better→more

【写作指导】

试题为应用文中的书信写作。

写好此文，需注意几点:

一是写信格式要准确，信的开头已经给出，但却要写好信的结尾。

二是要详略得当，重点放在意见上，其他的内容虽然有话说，但切忌长篇大论，只需作简要的介绍即可。

考生在自由发挥的基础上要合理展开行文。

三是切忌照译，要适当地增加细节，恰当地使用连接过渡词，以及复杂的句式（如:

定语从句，原因状语从句，目的状语从句，虚拟语气等），这样可以使行文连贯流畅。

OnePossibleVersion

DearEditor-in-Chief，

Congratulationsonthe5thanniversaryofGlobalMirror!

I'maregularreaderofyournewspaper.Ilikeitverymuchmainlyforthefollowingtworeasons.First，itcoversbothnationalandinternationalnewssothat，bysimplyturningthepages，Icanlearnallimportantthingsthathavehappenedduringtheweek.Equallyattractivearethesuccessstoriesofworld-famouspeople，whichhelpmeunderstandhowapersoncanworkhardtomaketheworldabetterplace.

Asayoungstudent，IsuggestthatGlobalMirrorcarryarticlestoguide

usinourEnglishlearning，andIhopethatitwillbecomeevenmorepopular.

Sincerelyyours，

LiHua

全卷分析

【试卷亮点】2011年高考英语试题突出了对英语学科语言运用能力的考查，试卷结构由易到难，梯度把握得比较好，没有偏题怪题，强调对基础知识和基本技能的考查，同时呈现了基础性、交际性和能力性的特点。

【命题趋势分析】近几年高考英语试题难度增幅较小，但逐年渐增，有利于考生正常发挥。

试卷以稳定为前提，同时，试卷保持稳中求进，稳中求变、变中求新的特点。

单项填空通过设置语境，将知识与语义的考查有机结合起来，突出对知识与能力的综合测试。

语言趋向于实际运用，动词仍是考查的重点。

强调突出语篇，强化语境，重视语境、文化背景、语义之间的相互影响所产生的交际意义，符合新课改要求。

考题的选材与考生的日常生活密切相关，与去年相比，今年的完形填空难度有所下降。

阅读理解的选材，仍然沿用以往的体裁，但越来越体现出题材的多样性和时代感。

【复习使用指导】本套试题对2012参加高考的考生复习有很好的指导作用，具有很高的参考价值。

考生在复习时应加大对非谓语动词、动词及动词短语、介词、副词、代词以及从句的练习。

完形填空依旧以夹叙夹议类文体为主，平时也应多找相关方面的文章阅读。

考生在平时备考时，应从基础抓起，坚持阅读。