冷与暖作文.docx

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冷与暖作文

冷与暖作文

冷与暖作文

　　冷与暖作文1

　　落日的余晖满大地，拉长了道路两旁树木的影子；秋风里，树叶从枝头飘落，在风中翩翩起舞。

顺着落叶的舞步，我的思绪也跟着飘向远方——外婆的身影浮现在了我的眼前。

　　天空阴沉沉的，帷幕一般的乌云遮蔽了蓝天；我低着头走在回家的路上，失去了以往那活蹦乱跳的身影，烦闷充满了我的内心。

树上的蝉疯狂的唱着一首首乱心曲，他们破坏着我的心境，本已烦躁的我现在只想发泄，发泄！

　　回到家，我重重的关上门；看到空空如也的饭桌，我生气地怒吼道：

“饭菜怎么还没好，真是的。

”说完便头也不回地走进了卧室，锁上了门。

天渐渐地黑了，门外传来了一阵阵敲门声，外婆在外面苦口婆心的劝我去吃一点，我用双手堵着耳朵，只当什么也没听见。

　　我的内心世界得到了满足，可肚子却开始与我唱反调了——一个劲儿的咕咕叫。

我强忍着，努力使自己的注意力转移到书本上，可肚子却不肯给我留一点面子——叫嚣得更加厉害了。

我开始后悔了，悔恨自己不应该那么做。

　　现在仔细回想起来，其实外婆对我也挺好的。

记得有一次在冬天的时候，外婆给我洗衣服，为了节约，她强撑着用冷水，结果把手都给冻烂了；还有一次，我从外地回来，大概有一周的时间没看见我了，她给我煮了整整一大桌美味佳肴呢。

妈妈常说外婆对别人比对待自己好多了，大方多了，其实我也这么认为。

会想起这一幕幕，再想想今天的所作所为，我真恨不得给自己一巴掌。

　　“咚咚咚。

”门外响起了阵阵敲门声；“吃点水果吧。

”外婆在门外说道。

我低着头开了门，接过水果后用小得不能再小的声音吐出了“谢谢”二字。

以前我是不爱吃水果的，但此时此刻，我觉得这盘水果却是格外的香；我知道我该做些什么，也知道应该怎样做。

　　临睡前，我主动接外婆洗脚，承认了自己的过错。

外婆听了笑着对我说：

“人犯错误是一件很正常的事情，但是一旦犯了错误就必须得改正才行。

”我有力的点点头，把外婆的话铭记在心；她的话使我终身受益；我的心里暖暖的，久久，久久……

　　冷与暖是不可分离的，因为有了冷才会有暖；而冷的存在让暖更加美丽。

　　冷与暖作文2

　　可叹停机德，金簪雪里埋。

　　——题记

　　红楼梦中有一个人，她识大体又不似王熙凤般狠辣，有才气又不及黛玉般清高，淡名利又不如迎春般木讷，清性情又不像妙玉般极端，她就是薛宝钗。

　　宝钗的性情就如同她吃的“冷香丸”一般淡极。

　　她从来不喜像黛玉那样的伤春悲秋，从黛玉重建桃花社一章贾宝玉就说过，宝钗并不喜作闺怨诗，也不许宝琴作，可见她对闺怨是排斥甚至是不屑的，她不会去望着“花谢花飞飞满天”而悲戚，也不会去叹“红消香断有谁怜”，她心中的女子应当是“珍重芳姿昼掩门”。

她和林黛玉一样拥有倾世芳姿，却不像黛玉一样想将来何去何从，只想如何过好现在，这是她的“淡极”。

　　宝钗淡极，但并非无情。

她遵循封建制度，适应着眼前的一切，也用自己的一片真心去待人。

　　对于黛玉，宝钗一直都是友善的，尽管刚进府中黛玉曾多次明着嘲讽，她也没有多说一句，在听到黛玉用牡丹亭里的句子作酒令时，宝钗反而句句真诚地劝解了一番，连向来对他人言语极其敏感的黛玉也心服口服，懂得了宝钗的一片真心。

得知黛玉病了，她又专程遣人送燕窝去，之后搬出大观园又独独写了四赋赠与黛玉。

这也表现了她的暖。

　　曹雪芹笔下的人物是丰满的，纵然宝钗很好，但其也有不足之处。

　　她明白封建社会的定理，她遵循并信奉着封建社会的规则。

她就像那个时代的大家闺秀一样，不反抗命运，听从父母之命，听从媒妁之言。

可以说，她算是“宝黛”爱情悲剧的一个帮凶。

　　可正是因为这样，我们才会喜欢她。

人无完人，在那种时代背景下，宝钗或有她难以言说的苦衷，在那个时候，宝钗或许才是别人眼中的完美女性。

如果宝玉不那么淡泊名利，或者宝钗不是被紧紧束缚在封建礼条下，那黛玉，宝钗，宝玉三人会不会有不一样的结局，只可惜，一切冥冥中自有定数……

　　宝钗的美是那句“淡极始知花更艳”，她的美，是淡，是牡丹的倾国，默默独居一隅，却不知早已惊艳了满堂摇曳的春风。

宝钗的美，冷极却暖。

　　冷与暖作文3

　　中秋佳节，有佳人，有佳餐，可惜却无佳日。

　　都说十五的月亮圆，意味着团圆的日子到了，可惜，正值十五，却没能在乌黑的天空上找到那晶莹剔透的月亮，整片天都是阴的，大雨哗啦啦地下，砸在人身上，冷得生疼。

但平时冷冷清清的家里，却变得有些不一样了。

　　“来来来，今天是团圆的日子，要好好吃啊！

”奶奶用着一口亲切的四川话向我们招呼着，“好嘞！

这就来！

”我大喊一声，身上没有雨了，渐渐热乎了。

“嘿！

今天大家都在这儿了啊，好好吃！

”爷爷的笑声一如既往的爽朗，听起来都让人快活不少。

到处都是锅碗瓢盆的碰撞声，不论是姑姑、姑父、堂哥，还是等等的一大群人，都聚在了一起，庆祝着这中秋节。

嘈杂的桌子上，有乒乒乓乓酒杯的敲响声，有叽里呱啦的老人和亲戚们唠着家常，还有你一勺我一筷子的吃饭声，其乐融融，热热闹闹的，却丝毫不觉得吵。

　　“宝宝，别光在那坐着了，快过来夹菜啊！

”在我愣神的时候，奶奶拍了我一下，笑眯眯地对我说，明显是邀我加入着热闹的氛围中。

我又怎么会拒绝呢？

在奶奶的注视下，我使劲夹了一大筷子菜，一口塞进嘴里，边嚼边对奶奶竖起了大拇指，“奶奶果真是大厨，做饭真好吃！

”我含糊不清地夸赞着，奶奶满是皱纹的脸上笑得更灿烂了。

　　“分月饼啦！

中秋节可别忘了吃月饼！

”姑姑端着一盘月饼朝我们走过来，先掰了一小块递给我：

“来，妞你先尝尝。

”我把月饼塞进嘴里，细细品味了起来。

月饼是蛋黄馅的，咸咸的，面面的，好吃极了。

最后，我们每个人又分到了一块月饼，开心地吃着。

再次抬头望天空，雨还没停，可我却不冷了，不仅身上被饭菜温暖了，心里也暖暖的。

　　中秋节的月亮还没出来，我的思绪不禁飘向了远方，不知远在东北的姥姥能不能看见月亮呢？

只可惜，我不能和她“千里共婵娟”了。

　　冷与暖作文4

　　中国自古代便是礼仪之邦，一直延续到现在，热爱社会，尊重他人，更是从小就接触到的基础教育。

　　但是，前两天报道的一件事情，却反映出了当代社会的各种因素。

近日，网络上的一则新闻刷爆了人们的圈子：

甘肃高三的十九岁女孩由于遭到班主任猥亵，跳楼身亡。

当看到这则新闻时，我沉默了，而看到这则新闻的人们是不是该反思反思，想想现在的社会究竟是一个怎样的社会？

当女孩遭到班主任猥亵时，曾向别的老师倾诉过，而别的老师竟然说这件事他们管不了？

向校长说，向教育局报告，哪个不行？

难道只是为了那点所谓的人情面子，或者是怕惹祸上身，就置自己的学生不顾，让她继续在这样的环境下生活着？

再说班主任，都说老师应该做到为人师表，难道就是这么表的？

对自己的学生动手动脚？

让别的学生怎么看，让学生们的家长怎么看？

别的家长还敢让自己的孩子来这样的学校学习吗？

女孩还曾向法院提起诉讼，但法院以情节较轻，不构成犯罪，不给予起诉。

这个可以理解，毕竟法院也是以法律为根本来解决事情的。

　　就像鲁迅先生所说的那样，中国永远都不缺看热闹的人，在这件事情上也是这样。

女孩起诉无果，伤心绝望，就想了却此生，无需烦恼。

当女孩想要跳楼时，楼下围观的人不在少数。

正如看热闹的人不嫌事大，有人鼓掌起哄，竟然还有人发朋友圈：

快跳啊，你到底跳不跳？

楼下好热，都等了一个多小时了等等。

看，这些就是某些麻木的中国人，可耻！

这些人只会说风凉话，混水摸鱼，幸灾乐祸，也配做人？

如果这件事发生在你们的孩子身上，你们还会这么淡定？

呵呵！

不过，后来有位消防员靠近了她，在女孩将要跳下去时抓住了她的手，但最终还是被女孩强烈挣脱掉，可见女孩对这个世界是多么的绝望！

女孩的生命就定格在了这一刻！

当消防员救援失败时，当场痛苦，撕心裂肺！

眼看着一条生命在自己手中流逝，心里的痛楚可想而知。

　　说到底这究竟是谁的责任？

如果班主任是主谋，那些看客们就是帮凶，谁对谁错，也说不清。

不过，现在多名起哄者已被拘留，班主任情况未知。

唉，看现在世态炎凉，到处都有这些麻木不仁的人，这世间的人情冷暖，都去哪了呢？

　　冷与暖作文5

　　大雾来了

　　第一单元的语文试卷一发下来，我就迫不及待想和同桌的他分享，可我却不知道他现在的心里是一片乌云密布。

我拿出试卷跟他说：

“我考了70多分，你考了多少分？

”他阴沉着脸说：

“我知道你考得比我多分，别炫耀了。

”我一听赶紧说：

“我只是想问你考了多少分，我们才能互相对照试卷互相学习而已。

”

　　小雨来了

　　数学和英语的试卷也陆续发了下来，这次我没敢拿出试卷，怕同桌又会生气。

他看我没敢拿出试卷，以为我考得很差，一副神气的样子就先挑衅起我来了：

“怎样，70多分你有吗？

怎样？

”我就说：

“你考得很不错。

”我说这话只想跟他套近乎。

可他又继续说：

“怎样，怎样，考得就是比你多分！

”这不是给那天的事来个报复吗。

我从书包里抽出试卷，拿到他面前说：

“怎样，80多分。

”这时他又说：

“考得比我多又怎样。

”他转过身去不理我，我也不再理他。

　　大雨来了

　　我刚到学校就发现桌子椅子上多了几条分界线，我立刻去同桌你想耍什么花样，他却说：

“你不犯我，我不犯你，你若犯我，我必重犯。

”看来他是下定决心划分界线了，我也只能依他了！

　　直到上课，大战才一触即发，我的衣服不小心过了那条线，他一个“如来神掌”打到我的手上说：

“你干嘛过线，活该。

”遇到这种事佛也发火，我用“玄冥神掌”反击了回来。

可他也不是吃素的，他一边提防老师的注意，一边使出“十八路谭腿”，我使出“佛山无影脚”，我们斗得难解难分。

　　大雨转晴了

　　老师的“圣旨”突然到了，把我们召进了“大殿”，对我们的`斗争从头到尾批评了一遍：

“你们各是一员虎将，都深得老师的厚爱。

可如今，你们的事在这里传得沸沸扬扬，你们同是一个兵营出来的士兵，为一己之仇而不顾大众利益，你们可知罪？

”几句责问之后，我们把事情的原委一点一滴都说了出来并做了深思悔改。

从此，我们也不再水火不容，不再龙争虎斗了。

　　冷与暖作文6

　　一颗颗雾似的心终于化了。

　　天冷了，下雪了。

作为整个冬天的第一场大雪，期盼已久的我们，眼神中不禁流露出儿时的童真与欣喜。

课间，仅仅伸手捧接自天而来的那一份份纯洁似乎远远不够，总想着可以踏在新雪上，近距离的接触自然。

　　愿望是美好的，它会让你义无反顾的去实现。

然而，意外发生了。

坐在我的后座的男生因玩雪而受伤了，

　　我的后座，是一个有些孤僻的男生。

他因为一个不太好的习惯，而被众人所抛弃。

别人的冷淡，造就了如今沉默寡言的性格。

一个人，很孤独的在青春的道路上走着。

　　第二天，受伤的他已经回家休养。

当老师问起他怎么了，我说出了她的情况，全班很多人笑了起来，感觉很清高，很冷。

就像雪一样，从最纯洁的地方来，不带一片污渍，又洁白又冷。

雪花不希望自己落地。

因为在它落地时，将沾染灰尘，化作一滩水，不复再有最原始的纯洁。

对于那笑声，我当时并没有什么感觉。

也许，长时间大家对后座的冷漠，不知不觉也让我的心被雪冻住了。

　　当天下午，班主任进班，趁着我的后座不在的机会，向我们讲述了后座受伤的情况，他的腿不能弯曲，撑着身体的手被冻得又肿又紫。

在这样的情况下，老师不禁想要帮他。

可这时，他却说了一句：

“老师，不用了不用了，我自己可以的。

”这句话。

不是因为他自己可以，也不是因为他怕麻烦老师，而是因为长时间以来，同学们对他的疏远，让他一个人生活。

以至于，如今，他不习惯别人对他的帮助，甚至不知如何应对给予他帮助的人！

　　这是可悲的，很可悲的。

而造成这种情况的罪魁祸首，却是我们，自是清高的同学们。

　　那一刻，我们沉默了。

一颗颗雪做的心，开始化了。

　　到了周五，大家一起帮后桌收拾作业，看着那一直清冷的座位有了温度，再看看后座家长欣慰而感激的眼神，我笑了。

　　天，依旧很冷；人心，却暖了。

　　爱，醒了。

我将携着它一直一直走下去。

　　冷与暖作文7

　　啊！

真冷啊！

我的两排牙齿，像两个不懂事的小娃娃，不住地在我的嘴里吵闹，调皮捣蛋。

天气固然很冷，可我们的心是暖的。

咦怎么回事因为今天要举行令大家期盼已久的—第十三届校园文化艺术节。

　　进入报告厅，整个气氛显