学年人教版高一历史必修一课时作业第5课古代希腊的民主政治语文.docx
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学年人教版高一历史必修一课时作业第5课古代希腊的民主政治语文
第5课古代希腊的民主政治
一、选择题：
（共20题，共50分。
每小题只有一项最符合题目要求。
）
1、据学者们推测，梭伦改革后的雅典成年男性公民约为10000人，贵族可能是2019人。
只要有一半甚至1/3的平民出席公民大会，就足以在公民大会中形成多数。
据此推断，梭伦改革后的公民大会（）
A.基本铲除旧贵族政治特权B.利于制约和抗衡贵族权力
C.必然会导致多数人的暴政D.调动了公民参政的积极性
2、克里斯提尼改革过程中，规定：
担任行政官员必须要年满三十岁，及隶属五百阶级、骑士阶级、有轭牲阶级（可套上从轭，穿上装甲担当步兵的人）一个阶级，条件和五百人会议议员一样，但是实务上也能接纳雇工阶级成为行政官员，只要在选后回答自己是前三个阶级便可。
这主要表明古代雅典（）
A.民主政治制度已臻完善B.忽视公民道德和政治素质
C.行政官员选举存在漏洞D.民主政治有利于多产阶层
3、当梭伦改革实行以后，“穷人……只能作为公民大会的成员或作为陪审员来参与国政。
但是这两种权利，尤其是后一种权利，到后来却证明是非常重要的，绝大多数的争执最后都要经过这些陪审员来解决，包括高级官吏判决的案件，他们就渐渐成为法律和城邦的真正主人。
”下列解读正确的是（）
A.平民成为城邦的最高统治者B.赋予了平民直接管理国家事务的权利
C.贵族在政权中已无足轻重D.雅典已经建立了完善的公民民主制度
4、亚里士多德指出：
“享有政治权利的公民的多数决议，无论在寡头、贵族或平民政体中，总是最后的裁判，具有最高的权威。
”他意在表明古希腊（ ）
A.公民政治的重要性B.民主政体的普遍性
C.民主决策的便捷性D.城邦政体的多样性
5、古代西方某一时期，为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。
这一时期是（）
A.梭伦改革时期B.希腊民主“黄金时代”
C.罗马共和国时期D.罗马帝国时期
6、“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所以现代民主制度的源头。
”（英国历史家约翰？
索利语）这里的“她”是指（）
A.罗马帝国B.雅典
C.拜占庭帝国D.斯巴达
7、古希腊一个城市以及郊区就是一个国家，城邦太小，无力建造神秘的王宫；人口太少，彼此相熟，都是凡夫俗子，说君权神佑，贵族就不相信。
这造成的影响是（）
A．阻碍了君主专制的发展B．形成人神同形同性的宗教观念
C．萌发了人文主义的精神D．王权不断强化势必导致君主专制
8、“（在希腊）流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产物；它是自由和平等的现实基础。
”这实质上反映了在古希腊（）
A.商业平等是政治平等的现实展础B.商业贸易尊重白由和平等的原则
C.海外贸易活动推动了半等观念形成D.商业上自由平等影响了政治理念
9、“哲学史的真正发展地是古希腊。
一谈到古希腊，我们就有一种亲切感，就好像回到了自己的精神家园一样。
”德国哲学家黑格尔这句话说明（ ）
A.近代西方哲学与德国关系密切B.德国哲学思想理论缺乏原创性
C.希腊文明对西方文明影响深远D.德国人对传统文明的深刻眷念
10、假如某年雅典全国人口约20万，自由民约为16.8万人，其中成年男性公民4.5万人，妇女3.2万人，外邦人约3万人，奴隶约1万人。
其中有权参加公民大会的人数是（ ）
A.16.8万人B.4.5万人
C.7.5万人D.7.7万人
11、余英时在《民主制度与近代文明》中指出：
“希腊的城邦很像一种扩大的家庭，谁才算是这个团体中的正式分子，决定的标准是看出身而不是看居留。
”对此理解最准确的是（）
A.公民是希腊社会的主体阶层B.外邦人不享有城邦的公民权
C.城邦是一个城市为中心的国家D.希腊城邦重视公民的参政素质
12、公元前5世纪，在伯利克里担任首席将军期间，雅典民主政治得以充分的发展，被称为雅典民主政治的“黄金时代”。
那时雅典事实上的最高权力机构是（）
A.公民大会B.五百人会议
C.陪审法庭D.十将军委员会
13、“我们不仅要在制定法律时始终考虑如何使法律为民主制度服务，而且遵守我们所颁布的法律，并且严惩那些违法分子。
”该材料体现出雅典民主政治的特点是（）
A.人民主权B.轮番而治
C.直接民主D.法律至上
14、辩论是古代雅典民主决策的重要环节。
公元前5世纪末，许多公民在公民大会或法庭上假装自已不会演说，反过来却说对方很会演说，这成了争取同情的固定套路。
这表明当时（）
A.辩论在民主决策过程中已不重要B.雅典公民辩论和演说水平提高
C.民主决策具有保护平民的倾向性D.公民对民主制的局限有一定认知
15、公元前417年，雅典人准备通过陶片放逐法流放阿克比亚德斯和尼奇亚斯中间的一个。
但在投票之前，两人突然联合起来，导致相对次要的许佩波罗斯被流放。
雅典人因此感到愤怒，从此取消了该法。
这说明陶片放逐法（）
A.存在制度缺陷易于操纵B.根本无法维护民主制度
C.主观随意性强难以维持D.只是用于打击政敌的工具
16、“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。
当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。
”伯里克利这段演讲强调的是（）
A.权力制约B.公民意识
C.平民政治D.法律至上
17、“在雅典……只要符合多数人意志，无须经过正当法律程序，也不给予被放逐者任何自我辩护机会，就可径直将一个公民流放境外。
”这说明，在古代雅典（）
A．国家决策缺乏理性化的规范B．缺少完备而有效的法律体系
C．多数人的意志都是错误决定D．民主制维护了社会公平正义
18、修昔底德曾这样批评公民大会:
“你们经常是言辞的欣赏者；至于行动，你们只是从人家的叙述中听来的……你们像是坐在职业演说家脚下的听众，而不像是一个讨论国家事务的议会。
”他的批评表明（ ）
A．公民大会无法履行民主职能B．雅典民主的适用范围极其有限
C．修昔底德反对实行民主制度D．雅典公民缺乏足够的政治理性
19、伯利克里时期几乎各级官职向一切公民开放，并都以抽签方式产生，雅典人相信抽签是天意所归，赋予它以一定的神圣意义，因此也更显得公平。
这表明了雅典（）
A.政治环境阻碍人文思潮产生B.旧有贵族退出政治舞台
C.过于直接的民主导致权利的误用和滥用D.提供了相对广泛的参政机会
20、伯里克利执政时期，雅典民主政治步入了“黄金时代”。
这一时期，为保障雅典公民积极参政议政，采取的主要措施是（）
A．扩大公民大会的权利B．取消五百人议事会资格限制
C．给公民发放观剧津贴D．给参政议政的公民发放工资
二、非选择题:
（共3小题，共50分。
）
21、雅典民主制度经历了漫长的发展和成熟过程，对世界历史发展产生了重大影响。
阅读下列材料，回答问题。
材料一公元前6世纪，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。
所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。
公元前6世纪末，克里斯提尼创立五百人议事会，每部落选出50人参加，议员名额依据各居住区人民人数按比例分配。
当选议员可以连选连任，但公民一生只能担任两届议员。
据记载，公元前431年，雅典公民近17万人，其中只有四五万成年男性享有参政权利。
材料二铁米斯托克里为公元前5世纪雅典著名政客，是希腊联军战胜波斯第三次入侵的关键人物，史书记载他曾被放逐。
美国考古学家在对雅典遗址的发掘中，发现刻有他名字的陶片有190枚，根据字迹辨认是由14个人刻写的。
材料三（我们雅典）让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务……一个不关心政治的人，他们不说他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。
我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动间是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就贸然开始行动。
——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
请回答:
（1）根据材料一，指出雅典民主政治的显著特点。
（2）依据材料二，评价“陶片放逐法”。
（3）据材料三，概括雅典民主政治的优势。
22、西方人对古希腊罗马文明怀有无法释怀的感念，奉它们为西方文明之源。
材料一 公元前五六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由五到六千名成员组成,所有成年男性公民都可以参加,每隔十天集会一次。
公民大会只要得到简单的多数票,就几乎可以不受任何法律限制,决定任何内部问题。
五百人会议由十个部落各派出五十个议员组成,它的职责是落实公民大会的决策,是一个总司一切事务的行政组织。
至于审判方面,则由一个五百零一名市民组成的陪审团主持,罪名是否成立,由陪审团以多数票决定。
材料二 古代罗马人相信……法律的目的是保证人类“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种自然的权利,是理智的人的精神和理性,是衡量正义和非正义的标准。
——《世界通史》
材料三 奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。
——《民法大全》
请回答:
（1）根据材料一回答公民大会、“五百人会议”“民众法庭”这三个机构各自行使怎样的职能?
它反映了古希腊政治制度的什么特点?
（2）根据材料二、三归纳罗马法所反映的实质?
（3）根据所学知识回答古希腊罗马文明为近代西方文明留下哪些宝贵遗产（制度创新方面）?
23、就像讨论中国古代的政治文明总要溯源到夏、商、周三代一样，谈及西方政治文明的源头，也言必称古希腊和古罗马，阅读下列材料回答相关问题。
材料一（欧洲）古典文化中的民主和法制精神对后世产生了广泛而持久的影响。
可以说，中世纪的市民和法律体系，以至近现代社会的民主和法律体系，都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。
材料二雅典民主政治的社会基础是自由民。
据估计，公元前431年雅典全部人口为40万人，其中雅典自由民16.8万，外邦人3.2万，奴隶20万。
而自由民中，妇女也被排除于民主的殿堂。
材料三德国著名法学家耶林在其著作《罗马法精神》一书中说：
“罗马帝国曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教（基督教），第三次以法律。
武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高和科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。
”欧美各国在不同程度上无不受到罗马法的影响。
20世纪初罗马法的影响经过日本，延伸到了中国。
请回答：
（1）依据材料一和所学知识，分析雅典民主制的积极作用。
（2）材料二反映了雅典民主制还存在什么局限性？
（3）结合材料三和所学知识说出罗马法对世界的影响主要表现在哪些方面？
并分析其影响深远的原因。
答案
一、选择题
1、【答案】B
【解析】克里斯提尼改革基本铲除旧贵族政治特权，不是梭伦改革，故A错误；梭伦改革后雅典成年男性公民约为10000人，贵族可能是2019人，故平民约为8000人，一半甚至1/3的平民出席公民大会即为4000人或2400人，这有利于抗衡2019人的贵族，故B正确；材料并不能体现多数人的暴政的必然性，故C错误；材料主旨不是反映公民参政的积极性的问题，而是平民人数对贵族人数的制约问题，故D错误。
故选B。
2、【答案】D
【解析】“隶属五百阶级、骑士阶级、有轭牲阶级（可套上双轭，穿上装甲担当步兵的人）一个阶级”说明民主政治对于多个阶层有利，故D正确；A中日臻完善，不符合事实；B中忽视道德材料没有提及；C中选举权不是材料主旨。
3、【答案】B
【解析】材料强调了穷人作为“陪审员”来参与国政，但绝大多数的争执最后都要经过这些“陪审员”来解决、真正主人等足以证明雅典赋予了平民直接管理国家事务的权力，即选B是符合题意的，正确；奴隶主贵族才是城邦的最高统治者，选项A不符合题意，排除；贵族在政权中仍然是重要的，选项C不符合题意，排除；雅典的民主政治并不完善，选项D不符合题意，排除；故本题选B。
4、【答案】A
【解析】公民的多数决议，是最后的裁决，可以看出主权在民的特点。
5、【答案】B
【解析】根据所学知识可知，“国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴”是雅典民主政治发展的黄金时期，伯利克里所采取的措施，故选B；A、C、D均与题不符，故排除。
6、【答案】B
【解析】雅典被称作“西方文明的摇篮”和“民主的起源地”。
古希腊城邦的民主制度，是现代西方政治制度的源头。
雅典的民主制度机构如公民大会、五百人议事会等的组成和运作都对后世的民主制度有深远影响。
故本题正确答案为B。
7、【答案】A
【解析】材料反映古希腊城邦小国寡民状态，君主专制发展不起来，故A项正确；材料只是反映城邦小国寡民，没有反映人神同形同性，故B项错误；萌发了人文主义的精神的是智者学派与苏格拉底对人文价值的阐述，故C项错误；“城邦太小，无力建造神秘的王宫；人口太少，彼此相熟，都是凡夫俗子，说君权神佑，贵族就不相信”反映的是王权弱微，故D项错误。
8、【答案】D
【解析】注意题干中的要求“实质”，实质就是本质，本题实际是考查古希腊商业发展与民主政治的关系。
“（在希腊）流通中发展起来的交换价值过程……是自由和平等的现实基础”反映了古希腊商业的发展促进了自由和平等理念的产生，故D项正确；A、B、C三项是对材料部分意思或表象的理解，故排除。
9、C
10、【答案】B
【解析】在雅典，有权参加公民大会的是成年男性公民，妇女外邦人和奴隶没有民主权利，因此有权参加公民大会的不会超过4.5万人，故选A。
根据分析，BCD项均是错误的。
11、【答案】B
【解析】材料反映的是雅典城邦公民权的问题，没有反映公民是希腊社会的主体阶层，故A项错误；决定雅典城邦公民权的标准是看出身，而不是看居留，这说明外邦人是无公民权的，故B项正确；材料没有涉及到城邦是一个城市为中心的国家的相关表述，故C项错误；材料没有提到希腊城邦重视公民的参政素质，故D项错误。
12、【答案】A
【解析】本题考查的是古代雅典民主政治概况，旨在考查识记教材基础知识的能力。
根据材料信息，结合所学知识可知，梭伦改革后，公民大会的权力不断扩大。
公元前6世纪末，克里斯提尼实行改革，由公民组成的五百人会议取代了贵族会议，公民大会成为实际上的权力中心。
公民大会权力的上升是雅典民主程度增强的标志。
伯利克里执政时期的最高权力机构仍然是公民大会，A项符合史实和题意，正确；B项不符合雅典民主政治史实，排除；C项不符合雅典民主政治史实，排除；D项不符合雅典民主政治史实，排除。
故选A。
13、【答案】D
【解析】材料中强调了雅典民主政治中法律的重要性，体现出法律至上的原则，因此本题选择D选项。
A选项人民主权主要体现在公民权利上，材料没有体现；B选项只要是选举制度，材料没有涉及；C选项直接民主是民主形式问题，材料没有这一点。
14、D
15、A
16、【答案】B
【解析】材料提到，天天注视着宏伟的雅典，明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。
这主要是倡导公民为城邦服务。
结合所学知识可知，这反映了伯利克里强调公民意识，故答案选B项，不选ACD三项。
17、A
18、D
19、【答案】D
【解析】根据材料“几乎各级官职向一切公民开放，并都以抽签方式产生”可知，伯里克利时期为公民提供了相对广泛的参政机会，故D项正确。
A项与材料“向一切公民开放”不符合；BC项在材料中没有体现。
材料“几乎各级官职向一切公民开放，并都以抽签方式产生”是解题的关键。
20、D
二、非选择题
21、
（1）特点：
主权在民，轮番而治（或轮流执政），只有少数人真正享有民主。
（2）该法在手段上和程序上具有漏洞，存在弊端，如材料二中反映了被少数人所控制的本质。
（2分）
（3）有利于选拔人才；能充分调动公民参政议政的积极性；能避免盲目决策。
【解析】
（1）据材料“所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权...每部落抽签选出50人参加，议员名额依各居住区公民人数按比例分配...但公民一生只能担任两届议员。
”可知雅典民主政治的显著特点有主权在民、抽签选举、轮番而治。
（2）根据材料“陶片190枚”、“定为14人刻写”等信息可知，陶片放逐法有明显的缺点，即可以被少数人控制。
（3）从材料“他们所具有的真正才能”“不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务”“我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论”中可以概括出答案。
22、
（1）A公民大会是国家的最高权力机关，是立法决策机构。
B五百人议事会是国家最高常设行政机关。
C陪审法庭是国家最高司法机关。
特点：
分权（三权分立）。
（2）代表奴隶主阶级的利益。
（3）法治基础上的选举制、任期制、集体领导的议会制、比例代表制等。
【解析】
（1）第一小问职能，根据材料一“公民大会只要得到简单的多数票,就几乎可以不受任何法律限制,决定任何内部问题”可概括为公民大会是国家的最高权力机关，是立法决策机构；根据材料一“五百人会议由十个部落各派出五十个议员组成,它的职责是落实公民大会的决策”可概括为五百人议事会是国家最高常设行政机关；根据材料一“由一个五百零一名市民组成的陪审团主持,罪名是否成立,由陪审团以多数票决定”可概括为陪审法庭是国家最高司法机关。
第二小问，根据第一小问，和结合所学知识可从分权方面概括古希腊政治制度的特点。
（2）根据材料二“正直生活,不害他人,各得其所”“法是最高的理性······法是一种自然的权利,是理智的人的精神和理性,是衡量正义和非正义的标准”可从罗马法的原则、精神等方面归纳概括；根据材料三“奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从‘命运’的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治”可从罗马法为奴隶主阶级服务方面概括。
（3）关于古希腊罗马文明为近代西方文明留下的宝贵遗产，根据材料和所学知识可从选举制、任期制、集体领导的议会制、比例代表制等方面思考作答。
23、
（1）①开创了西方民主政治的先河，影响深远；②有利于调动人们的主人翁意识，极大地发挥人们的潜力；③多数人参政，减少决策失误；④群众监督，减少以权谋私的可能性；⑤推动了雅典哲学、史学、艺术等各方面的发展，使希腊成为世界重要的文明中心之一。
（2）民主范围仅限于成年男性公民。
（3）表现：
为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源；为资产阶级战胜教会和世俗封建势力提供了理论武器；为资本主义政治制度的建立和资本主义经济的发展提供了现成的法律形式；为近代欧洲大陆国家立法提供了范本。
原因：
适应了资本主义发展的需要；体系科学、完整。
【解析】本题考查古希腊民主制度和罗马法的影响，主要考查学生的识记再现能力，难度较低。
（1）根据材料“以至近现代社会的民主和法律体系，都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。
”再结合所学可知雅典民主制的积极作用。
（2）根据材料“雅典民主政治的社会基础是自由民。
据估计，公元前431年雅典全部人口为40万人，其中雅典自由民16.8万，外邦人3.2万，奴隶20万。
而自由民中，妇女也被排除于民主的殿堂。
”可知雅典民主制的局限性。
（3）根据材料“欧美各国在不同程度上无不受到罗马法的影响。
20世纪初罗马法的影响经过日本，延伸到了中国。
”再结合所学可知罗马法的影响。
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