南宁市中考化学试题附答案和解释.docx

上传人:b****5 文档编号:11846385 上传时间:2023-04-06 格式:DOCX 页数:12 大小:28.91KB
下载 相关 举报
南宁市中考化学试题附答案和解释.docx_第1页
第1页 / 共12页
南宁市中考化学试题附答案和解释.docx_第2页
第2页 / 共12页
南宁市中考化学试题附答案和解释.docx_第3页
第3页 / 共12页
南宁市中考化学试题附答案和解释.docx_第4页
第4页 / 共12页
南宁市中考化学试题附答案和解释.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

南宁市中考化学试题附答案和解释.docx

《南宁市中考化学试题附答案和解释.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《南宁市中考化学试题附答案和解释.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

南宁市中考化学试题附答案和解释.docx

南宁市中考化学试题附答案和解释

南宁市2016年中考化学试题(附答案和解释)

2016年广西南宁市中考化学试卷 一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)1.空气成分按体积计算,约站78%的是(  )A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体2.下列属于物理性质的是(  )A.可燃性B.延展性C.酸碱性D.氧化性3.下列物质中富含糖类的是(  )A.玉米B.豆腐C.奶油D.黄瓜4.下列不属于二氧化碳用途的是(  )A.供给呼吸B.用于灭火C.用作气体肥料D.生产碳酸饮料5.下列物质的化学式,书写正确的是(  )A.银HgB.氖气Ne2C.氧化铝Al2O3D.氯化铁FeCl26.下列有关合金的说法错误的是(  )A.钢是一种化合物B.黄铜的硬度比纯铜的硬度大C.生铁是一种铁合金D.焊锡的熔点比纯锡的熔点低7.亚硝酸钠(NaNO2)是一种有毒的工业用盐,NaNO2中氮元素的化合价是(  )A.�3B.+3C.+4D.+58.下列说法,不利于人体健康的是(  )A.食用适量含碘海产品,预防甲状腺肿大B.用甲醛溶液浸泡鱿鱼,防止其变质C.提倡青少年每天饮用奶制品,防止缺钙D.焙制糕点时添加适量的小苏打,使糕点松软可口9.下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是(  )A.让滤纸边缘低于漏斗口B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘10.南宁市人民政府规划,未来三年内将投资约176亿元打造百里秀美邑江,就要从源头上防止邑江水受到污染,下列做法容易造成水体污染的是(  )A.严格控制在邑江流域网箱养殖水产B.在农业生产过程中提倡施用农家肥C.沿江工厂的工业废水未经处理就排入邑江D.污水处理厂严格按照按有关要求和技术指标集中处理生活污水11.下列化学实验操作错误的是(  )A.用灯帽盖灭酒精灯B.用镊子夹取较大的块状固体药品C.将药品直接放在托盘天平的托盘上称量D.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁缓慢地注入水中,并不断搅拌12.下列关于化学方程式4P+5O22P2O5的读法,错误的是(  )A.磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷B.在点燃的条件下,每4体积的磷和5体积的氧气完全反应,生成五氧化二磷C.在点燃的条件下,每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子D.在点燃的条件下,每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应,生成284份质量的五氧化二磷13.如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是(  )A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:

1C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃的更旺,b管的气体被点燃D.由电解水实验得出结论:

水是由氢、氧两种元素组成的14.下列有关化学反应与能量的说法,正确的是(  )A.化学反应伴随着能量变化B.化学反应过程中都会发生吸热现象C.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的15.下列关于分子和原子的说法,错误的是(  )A.分子和原子都可以构成物质B.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子C.在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子D.分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔较大,原子之间间隔较小16.下列物质间的转化,不能一步完成的是(  )A.Fe→CuB.KNO3→NaNO3C.Mg→MgOD.H2SO4→HCl17.下列各组离子,在溶液中能大量共存的是(  )A.Cu2+、NH4+、NO3�、OH�B.H+、Na+、HCO3�、Cl�C.Ba2+、Ag+、Cl�、CO32�D.K+、Mg2+、NO3�、SO42�18.如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是(  )A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度B.实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊C.碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出19.下列实验方案,实验设计达不到实验目的是(  )方案实验目的实验设计A比较人体吸入的空气和呼出气体中氧气的含量将燃着的木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中B鉴别CO和CO2分别通过灼热的CuOC验证燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点用玻璃棒分别蘸取酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻D除去CaCl2溶液中少量的盐酸加入过量的碳酸钙,待没有气泡产生后,过滤A.AB.BC.CD.D20.将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,将所得滤渣放入稀盐酸中,有气泡产生,下列说法错误的是(  )A.滤液中最多含有两种溶质B.滤液中一定含有Zn(NO3)2,可能含有Fe(NO3)2C.滤渣里一定含有Fe和Ag,可能含有ZnD.若反应后所得滤液呈无色,则滤渣中一定含有Fe和Ag,一定没有Zn 二、填空题(共5小题,每小题4分,满分25分)21.化学与工农业生产联系密切.

(1)NH4H2PO4是一种复合肥料,它所含植物必须的营养元素是      和      .

(2)农业上,可以用      溶液来选种.(3)炼铁的主要反应原理是高温下,用      把铁从铁矿石里还原出来.22.随着人们生活水平的提高,环保,能源问题越来越引起人们的重视.

(1)人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油、      .煤燃烧时排放出SO2、NO2等污染物,这些气体或气体再空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成      .(3)日常生活处理垃圾时,通常将垃圾分为“厨余垃圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”和“其他垃圾”四大类,根据此分类方法,纸张、金属和塑料瓶属于      .23.根据表中氯化钠和硝酸钠部分溶解度数据分析,回答下列问题.温度/℃0102030405060溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110

(1)10℃时,氯化钠的溶解度是      g.

(2)硝酸钾的溶解度随温度的升高而      ,与硝酸钾相比较,氯化钠的溶解度受温度变化影响      (填“较大”或“较小”).(3)20℃时,在100g水中加入40g硝酸钾,充分搅拌后,将溶液温度升高到30℃(不考虑水分蒸发),所得溶液是      (填”饱和溶液“或”不饱和溶液“).(4)在20℃~30℃的某温度时,氯化钠和硝酸钾的溶解度(x)相同,x的取值范围是      .24.原子序数为1�18的元素的原子结构示意图等信息如图,请认真并回答下列问题.

(1)原子序数为12的元素位于元素周期表中第      周期,它属于      (填“金属”或“非金属”)元素.

(2)在化学反应中,原子序数为16的元素的原子容易      (填“得到”或“失去”)电子,所形成的粒子的符号是      .(3)根据氟原子和氯原子的结构示意图分析,由于氟原子和氯原子的      相同,所以氟元素与氯元素的化学性质相似.(4)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数依次      .25.填写实验报告.实验内容实验现象分析、结论及解释

(1)测定碱溶液的pH取两片pH试纸,放在白瓷板上,分别用玻璃棒蘸取稀氢氧化钠溶液,将试纸显示的颜色与      比较,读出pH./若实验过程中,用沾有水的玻璃棒蘸取溶液,则所测得的pH      (填“>”、“=”或“<”)实际值

(2)碱和指示剂作用取两只洁净的试管,分别加入约2mL的稀氢氧化钠溶液,澄清石灰水,再分别加入3滴无色酚酞溶液,观察溶液颜色变化.两只试管汇中的酚酞溶液均变为      色稀氢氧化钠溶液、澄清石灰水都呈      性.(3)碱和非金属氧化物的反应用排水法收集一瓶呼出的气体,然后加入约2mL澄清石灰水,振荡,观察现象澄清石灰水变浑浊反应的化学方程式       三、解答题(共2小题,满分13分)26.“宏观�微观�符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图,回答下列问题.

(1)写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式      .

(2)写出图中C方框内甲、乙两种粒子的符号:

甲      ,乙      .(3)从微观的角度分析,上述反应的实质是      (填粒子符号,下同)和      结合成H2O.27.A�G是初中化学常见的物质,由氢、碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成.已知A是一种红色固体,D是可供给呼吸的气体,A、B、E、F都由两种元素组成,G由三种元素组成,物质之间的相互反应及转化关系如图所示,图中“→”表示转化关系,“�”表示能相互反应.(部分反应物、生成物或反应条件已略去).请回答下列问题:

(1)写出物质B、E的化学式:

B      ,E      .

(2)C发生缓慢氧化的条件是      .(3)写出G溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式      .(4)D→F的反应有多个,请写出其中一个不属于基本反应类型的反应的化学方程式:

      . 四、解答题(共2小题,满分16分)28.根据下列实验室制取和收集气体的装置图,回答有关问题.

(1)写出装置图中仪器a,b的名称:

a      ,b      .

(2)写出实验室用装置A制取氧气的一个化学方程式:

      .(3)若用装置C收集氧气,导管口开始有气泡放出,不宜立即收集,当      时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶.(4)若用装置B制取CO2,为了防止CO2从长颈漏斗逸出,正确的操作是:

      .29.某校化学兴趣小组,在实验室里用二氧化锰和浓盐酸在加热条件下制取氯气并进行有关氯气性质的实验探究(如图所示).回答下列问题:

(1)从分液漏斗中加入的药品是      .

(2)从反应物的状态和反应条件考虑,装置A属于      型气体发生装置.(3)若进入装置D中的氯气是纯净干燥的,则装置B的作用是      ,装置C中盛有的溶液是      .(4)实验过程中,同学们看到装置D中“石蕊纸花”(用石蕊溶液染成的紫色的干燥纸花,下同)无明显变化,E中湿润的石蕊纸花先变红后褪色.对此,同学们产生了浓厚的兴趣,于是继续进行以下实验探究.【查阅资料】Ⅰ.氯气(Cl2)是一种黄绿色的有毒气体,能溶于水(溶解性不大),并能与水反应:

Cl2+H2O�THCl+HClO(次氯酸).Ⅱ.氯气溶于水所得的溶液成为氯水,氯水除了具有消毒作用,还具有漂白作用.【提出问题】氯水中的什么物质具有漂白作用?

【提出猜想】猜想1:

氯水中的H2O具有漂白作用.猜想2:

氯水中的HCl具有漂白作用.猜想3:

氯水中的HClO具有漂白作用.猜想4:

氯水中的Cl2具有漂白作用.【实验探究】实验操作实验现象结论①将石蕊纸花放入水中石蕊纸花      猜想1不成立②将石蕊纸花放入      中石蕊纸花变红但不褪色猜想2不成立③      石蕊纸花先变红后褪色猜想3      【反思交流】①同学们一致认为,不用再做实验对猜想4进行探究,理由是:

进行氯气性质的实验探究时,装置      (填装置序号)的现象已证明了Cl2不具有漂白作用.②钱程同学认为,由于氯气在水中的溶解性不大,用实验装置F中的蒸馏水吸收氯气效果不是很理想,于是将装置F中的蒸馏水换成了氢氧化钠溶液,则最终反应所得溶液中含有的盐类物质是      . 五、解答题(共1小题,满分6分)30.硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用,取一定质量8.5%的过氧化氢溶液倒入烧杯中,加入一定质量15%的硫酸铜溶液,过氧化氢完全分解,有关实验数据如表所示(不考虑气体在水中的溶解).请计算:

反应前反应后实验数据烧杯和过氧化氢溶液的质量/g硫酸铜溶液的质量/g烧杯和烧杯中溶液的质量/g603.362.5

(1)生成氧气的质量为      g.

(2)反应后烧杯中溶液溶质的质量分数.(写出计算过程,结果精确到0.1%). 

2016年广西南宁市中考化学试卷参考答案与试题解析 一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分)1.空气成分按体积计算,约站78%的是(  )A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【分析】空气中各成分的体积分数分别是:

氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四.【解答】解:

A、氮气大约占空气体积的78%,故选项正确;B、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,故选项错误;C、氧气大约占空气体积的21%,故选项错误;D、稀有气体大约占空气体积的0.94%,故选项错误.故选A. 2.下列属于物理性质的是(  )A.可燃性B.延展性C.酸碱性D.氧化性【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.【分析】根据物质的性质进行分析解答,物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质,据此解答.【解答】解:

A、可燃性是物质的化学性质;B、延展性是物质的物理性质;C、酸碱性是物质的化学性质;D、氧化性是物质的化学性质;故选B. 3.下列物质中富含糖类的是(  )A.玉米B.豆腐C.奶油D.黄瓜【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素.【分析】人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐,根据各营养素的食物来源进行分析.【解答】解:

A、玉米中含有丰富的淀粉,淀粉属于糖类物质,故选项正确;B、豆腐中含有丰富的蛋白质等,故选项错误.C、奶油含有丰富的油脂等,故选项错误;D、黄瓜中含有丰富的维生素,故选项错误.故选A. 4.下列不属于二氧化碳用途的是(  )A.供给呼吸B.用于灭火C.用作气体肥料D.生产碳酸饮料【考点】二氧化碳的用途.【分析】氧气用途有:

支持燃烧和供给呼吸;二氧化碳的用途有:

①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,因此二氧化碳能够灭火;②二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;③二氧化碳的固体干冰,可以进行人工降雨,也可以做制冷剂;④二氧化碳促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料.【解答】解:

A、供给呼吸属于氧气的用途,不属于二氧化碳的用途,故选项正确;B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,且密度大于空气,常用于灭火,不符合题意,故选项错误;C、二氧化碳促进绿色植物的光合作用,因此可以做气体肥料,不符合题意,故选项错误;D、二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等,不符合题意,故选项错误;故选A 5.下列物质的化学式,书写正确的是(  )A.银HgB.氖气Ne2C.氧化铝Al2O3D.氯化铁FeCl2【考点】化学式的书写及意义.【分析】根据组成物质的元素的化合价来分析物质的化学式书写是否正确,单质中元素化合价为0,在化合物中正负化合价的代数和为0.【解答】解:

A.银的化学式为Ag,故错误;B.氖气是一种稀有气体单质,由原子直接构成的,因此其化学式为Ne,故错误;C.因氧化铝中氧元素的化合价为�2价,铝元素的化合价为+3价,由化合物中正负化合价的代数和为0,则化学式为Al2O3,故正确;D.因氯化铁中铁元素的化合价为+3价,氯元素的化合价为�1价,由化合物中正负化合价的代数和为0,则化学式为FeCl3,故错误.故选C. 6.下列有关合金的说法错误的是(  )A.钢是一种化合物B.黄铜的硬度比纯铜的硬度大C.生铁是一种铁合金D.焊锡的熔点比纯锡的熔点低【考点】合金与合金的性质;生铁和钢.【分析】根据合金的类别以及性质进行分析解答即可.【解答】解:

A、钢是铁合金,属于混合物,错误;B、黄铜是铜合金,其硬度大于纯铜,正确;C、生铁是铁合金,正确;D、焊锡是锡合金,其熔点比纯锡的低,正确;故选A. 7.亚硝酸钠(NaNO2)是一种有毒的工业用盐,NaNO2中氮元素的化合价是(  )A.�3B.+3C.+4D.+5【考点】有关元素化合价的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合亚硝酸钠的化学式进行解答即可.【解答】解:

钠元素显+1价,氧元素显�2价,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:

(+1)+x+(�2)×2=0,则x=+3价.故选:

B. 8.下列说法,不利于人体健康的是(  )A.食用适量含碘海产品,预防甲状腺肿大B.用甲醛溶液浸泡鱿鱼,防止其变质C.提倡青少年每天饮用奶制品,防止缺钙D.焙制糕点时添加适量的小苏打,使糕点松软可口【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;常用盐的用途;微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法.【分析】A、根据碘元素的生理作用、食物来源进行分析判断.B、根据甲醛的毒性进行分析判断.C、根据钙元素的生理作用、食物来源进行分析判断.D、根据碳酸氢钠受热分解以及能与酸反应生成二氧化碳气体的性质进行分析判断.【解答】解:

A、碘是合成甲状腺激素的主要成分,缺乏会患甲状腺肿大,海产品中富含碘元素,食用适量含碘海产品,预防甲状腺肿大,故该做法利于人体健康.B、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使之失去生理功能,故该做法不利于人体健康.C、钙是构成骨胳和牙齿的主要成分,缺乏时幼儿和青少年患佝偻病,奶制品中富含钙元素,少年每天饮用奶制品,可预防缺钙,故该做法利于人体健康.D、小苏打是一种对人体没有危害的物质,在制造蛋糕的过程中受热会分解生成二氧化碳,蛋糕变得蓬松,故该做法利于人体健康.故选B. 9.下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是(  )A.让滤纸边缘低于漏斗口B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘【考点】过滤的原理、方法及其应用.【分析】根据过滤操作时要注意一贴、二低、三靠解答.根据过滤操作的注意事项来完成解答,如过滤时液面要低于滤纸边缘,这样可以防止液体从滤纸和漏斗之间通过等;【解答】解:

A、滤纸的边缘要低于漏斗口,防止液体从漏斗外壁流出,故正确;B、用玻璃棒引流,接向漏斗中倾倒待过滤的液体,可能将滤纸弄破,故错误;C、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁,从而加快过滤的速率,故正确;D、液面要低于滤纸的边缘,防止液体从滤纸和漏斗间流出,故正确;故填:

B. 10.南宁市人民政府规划,未来三年内将投资约176亿元打造百里秀美邑江,就要从源头上防止邑江水受到污染,下列做法容易造成水体污染的是(  )A.严格控制在邑江流域网箱养殖水产B.在农业生产过程中提倡施用农家肥C.沿江工厂的工业废水未经处理就排入邑江D.污水处理厂严格按照按有关要求和技术指标集中处理生活污水【考点】水资源的污染与防治.【分析】根据水的污染源和防止水体污染的措施分析判断有关的做法.【解答】解:

A、严格控制在邑江流域网箱养殖水产,能防止水体的污染;B、在农业生产过程中提倡食用农家肥,能减少水体的污染;C、沿江工厂的工业废水未经处理就排入邑江,容易造成水体污染;D、污水处理厂严格按照按有关要求和技术指标集中处理生活污水,能防止水体的污染.故选C. 11.下列化学实验操作错误的是(  )A.用灯帽盖灭酒精灯B.用镊子夹取较大的块状固体药品C.将药品直接放在托盘天平的托盘上称量D.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁缓慢地注入水中,并不断搅拌【考点】加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;固体药品的取用;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.【分析】A、根据酒精灯的使用方法进行分析.B、根据块固体药品的取用方法进行分析.C、根据托盘天平的使用方法进行分析;D、根据稀释浓硫酸时的注意事项进行分析.【解答】解:

A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,故A实验操作正确.B、较大的块状固体药品要用镊子夹取,故B实验操作正确;C、把药品直接放到托盘上称量会使托盘受到腐蚀,因此使用天平称取药品时应在两端放等质量的纸或放到玻璃容器中,而不能直接放到托盘上进行称量,故C实验操作错误;D、稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁缓慢地注入水中,并不断搅拌,故D实验操作正确;故选:

C. 12.下列关于化学方程式4P+5O22P2O5的读法,错误的是(  )A.磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷B.在点燃的条件下,每4体积的磷和5体积的氧气完全反应,生成五氧化二磷C.在点燃的条件下,每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子D.在点燃的条件下,每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应,生成284份质量的五氧化二磷【考点】化学方程式的概念、读法和含义.【分析】根据化学方程式的读法判断,化学方程式有三种读法,化学方程式4P+5O22P2O5从物质角度:

可读为在点燃的条件下,磷和氧气反应生成五氧化二磷;从粒子角度:

可读为每4个磷原子与5个氧分子在点燃的条件下可生成2个五氧化二磷分子;从质量角度:

每124份质量的磷与160份质量的氧气在点燃的条件下可生成284份质量的五氧化二磷.【解答】解:

A、磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,正确;B、化学式前的系数表示参加反应的微粒个数比,错误;C、在点燃的条件下,每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子,正确;D、在点燃的条件下,每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应,生成284份质量的五氧化二磷,正确;故选B. 13.如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是(  )A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:

1C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃的更旺,b管的气体被点燃D.由电解水实验得出结论:

水是由氢、氧两种元素组成的【考点】电解水实验.【分析】根据电解水试验的现象、结论、生成气体的性质和注意事项分析判断有关的说法.电解水时“正氧负氢,氢二氧一”.【解答】解:

A、由于氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子,在水中加入少量氢氧化钠以增强导电,故A说法正确;B、由电解水的实验装置可知,反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:

1,故B说法正确;C、将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体较多是氢气,具有可燃性,气体被点燃,b管的气体较少,是氧气,具有助燃性,使燃着的木条燃的更旺,故C说法错误;D、电解水实验得出结论:

水是由氢、氧两种元素组成的,故D说法正确.故选C. 14.下列有关化学反应与能量的说法,正确的是(  )A.化学反应伴随着能量变化B.化学反应过程中都会发生吸热现象C.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的【考点】物质发生化学变化时的能量变化.【分析】此题是关于化学中有关能量来源的判断问题,解题时必须熟知物理变化和化学变化中能量变化问题.【解答】解:

A.化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化,这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收.炸药、石油、煤炭、蓄电池等储存的能量,都是靠化学反应释放出来的.所以化学变化中一定伴随着能量变化是对的.B.有些化学反应会放出热量,如氢气的燃烧等,故错误;C.在化学反应中放出热量的不仅仅是燃烧反

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 自然科学 > 化学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1