人教版九年级上学期期中语文试题B卷.docx

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人教版九年级上学期期中语文试题B卷

人教版2019年九年级上学期期中语文试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下面各句中,加点的成语使用恰当的一项是()

A.这个老人血气方刚,和蔼可亲,没几天我们便和他成了忘年交。

B.船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。

C.小明无论在什么场合说话都咬文嚼字,这种认真的态度是值得表扬的。

D.在学习遇到困难时,我们要虚张声势,让大家树立起信心来。

2.下列填入横线处的词语最恰当的一项是()

把美的形貌和美的德行结合起来吧。

  这样,美  会放射出真正的光辉。

A.如果 就

B.尽管 也

C.只有 才

D.因为 所以

3.下列句子没有语病的一项是()

A.金秋时节的家乡是个收获的季节,农民伯伯脸上都笑开了花。

B.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。

C.中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》,受到了观众的热烈欢迎。

D.中国政府今年隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。

4.下列内容表述正确的一项是()

A.《世说新语》是南宋时期临川王刘义庆主持编写的一部笔记体志怪小说。

B.“你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”,其中“跑”和“踩”都是动词,而“你”“杨树”“毛毛虫”等是名词。

C.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”与“而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪”都运用了拟人的修辞。

D.一家小超市门口张贴了一张开业告示,上面写着:

“敝府小店,物美价廉,欢迎惠顾。

”这张告示中的谦辞敬辞使用得非常恰当。

二、字词书写

5.成语填空,并将所填字工整地写在田字格中。

相得益(_____)   不能自(_____)   自怨自(______) 变(______)莫测

三、现代文阅读

阅读下文,回答问题

从百草园到三味书屋(节选)

冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。

拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。

薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。

扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。

明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。

闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。

我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:

“你太性急,来不及等它走到中间去。

我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。

也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。

总而言之:

我将不能常到百草园了。

Ade,我的蟋蟀们!

Ade,我的覆盆子们和木莲们!

……

出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。

从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。

中间挂着一块扁道:

三味书屋;扁下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。

没有孔子牌位,我们便对着那扁和鹿行礼。

第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。

6.7.作者先写百草园冬天的“无味”,然后写下雪带来的乐趣,这是什么写法?

起什么作用?

8.9.找出描写捕鸟动作的词,并说说这一连串的动词有什么表达作用?

10.11.选文第三段在内容和结构上有何作用?

12.13.“冬天百草园比较的无味”理解正确的一项是()

A.冬天的百草园枯燥无味。

B.冬天的百草园很有趣味。

C.冬天的百草园与三味书屋比较,少了趣味。

D.冬天的百草园比春天、夏天、秋天的百草园的趣味少,但还很有味。

阅读文章,完成小题。

人体的独特性

①全球有70亿人口分布在世界各地,而在过去的5万年间,据估计共有1000亿人口在地球上生息过。

每个人都会是独一无二的吗?

随着生命科学对人体认识的日益深入,人类个体的独特性被越来越多的揭示出来。

那么,人类个体的独特性和不可取代性究竟表现在哪里呢?

②人的独特性首先体现在DNA,即脱氧核糖核酸。

它是人体所有遗传信息的原始备份。

人类DNA中包含有大约32亿个碱基对,人类在基因上显示出的差异有0.5%,这0.5%就意味着大约有1600万个碱基对,它们的组合数则更多,所以任何人都没有机会和你的基因完全一样。

③与隐藏在体内的基因相比,我们更多的是从长相来确定他人是谁。

对熟悉的人我们辨别的准确率可以达到66%,而对不熟悉的人,准确率只有56%。

好在有新的研究显示,其实人们并没有局限于只依赖长相识别人。

美国研究人员发现,人们的大脑还非常善于综合收集身体信息。

当人的面孔被遮挡或者因距离太远而看不清时,大脑会通过身体的信息,例如个头和身材来识别人,而且效果通常很好。

④和长相相比,指纹似乎更加可靠。

他们的形态更能显示人的独特性,所以指纹一直被用来确认一个人的身份。

指纹的形成除了受基因的控制外,也受其他因素的影响。

例如子宫内的压力和羊水的晃动都可能会影响胎儿指纹的形成,这意味着即使是同卵双胞胎,他们的指纹也不会完全一样。

⑤研究显示,每个人在走动的时候都有不同的步态。

早在20世纪70年代,人们就已经意识到,步态足以帮助我们辨别一个人,且准确率至少可以达到90%。

⑥耳朵的形状也非常独特,不仅每个人不一样,即使是同一个人,两只耳朵也各不相同。

在美国和荷兰,甚至出现过根据耳朵留下的“耳纹”破获案件的实例。

⑦科学家用心电图记录人的心跳就能得到人们心脏活动的独特电脉冲,而这种独特性也可以用于识别身份。

据说苹果公司就曾尝试将心跳作为一种密码用于保护隐私。

⑧所有这一切都证明你是唯一的,没有人可以取代你。

亘古至今,天地间只出现了一个现在的你,同样的事情以前没有发生过,未来也不会发生。

14.选文第①段有什么作用?

15.第④段划线句子运用了哪种说明方法?

作用是什么?

16.第⑦段加点词语“据说”能否删掉?

为什么?

17.阅读选文,写出文章是从哪六个方面介绍人体的独特性的?

四、句子默写

18.默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

(任选其中6句,不得多选)

①子日:

“三军可夺帅也,_____________。

”  (《<论语>十二章》)

②非淡泊无以明志,__________________。

   (诸葛亮《诫子书》)

③_________________,落花时节又逢君。

   (杜甫《江南逢李龟年》)

④何当共剪西窗烛,__________________。

   (李商隐《夜雨寄北》)

⑤自古逢秋悲寂寥,__________________。

  (刘禹锡《秋词·其一》)

⑥________________,山人潼关不解平。

   (谭嗣同《潼关》)

⑦陆游《十一月四日风雨大作·其二》中由现实转人梦境,表达诗人收复失地、统一祖国的强烈愿望的句子是___________________,________________________。

(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

_______________,_______________。

______________,_______________。

五、课内阅读

嗟夫!

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?

其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!

微斯人,吾谁与归?

(选自范仲淹《岳阳楼记》)

(与知识连结,更懂“记”)

19.初中已学的“记”有“修造记”“游览记”“器物记”,下面分类正确的一项是()

①《岳阳楼记》 ②《核舟记》 ③《醉翁亭记》 ④《满井游记》 ⑤《小石潭记》

A.①③/④⑤/②        B.①②/③④/⑤     C.①③/④/②⑤     D.④⑤/②③/①

20.根据要求,完成题目。

(1)用现代汉语写出下面句子的意思。

噫!

微斯人,吾谁与归?

(2)“噫!

微斯人,吾谁与归”包含了作者哪些感叹?

(与材料连结,更懂“人”)

21.阅读下面《宋史·范仲淹传》中的材料,完成相关任务。

材料一:

(范仲淹)以母在时方贫其后虽贵非宾客不重肉。

妻子衣食,仅能自充。

而好施予,置义庄里中,以赡族人。

材料二:

夷简①再入相,帝谕仲淹使释前憾。

仲淹顿首谢曰:

“臣乡论盖国家事,于夷简无憾也。

材料三:

延州②诸砦③多失守,仲淹自请行,迁户部郎中兼知延州。

(注释)①夷简:

人名。

②延州:

地名。

③砦,同“寨”。

(任务一)材料一中画线句断句正确的一项是()

A.以母在时/方贫其后/虽贵非宾客不重肉。

B.以母在时/方贫其/后虽贵/非宾客不重肉。

C.以母在时方贫/其后/虽贵非/宾客不重肉。

D.以母在时方贫/其后虽贵/非宾客不重肉。

(任务二)根据《古汉语常用字字典》的相关注释,为下列句中加点字选择正确义项。

(1)而好施予,置义庄里中,以赡族人() A.丰富,充足   B.供给,供养

(2)帝谕仲淹使释前憾   () A.遗憾,心感不足,不满意 B.怨恨

(任务三)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹坚守的信条,请联系三则材料,说说他是怎样践行的。

六、诗歌鉴赏

浣溪沙

晏殊

一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

22.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”这两句抒发了作者_____________之情。

23.下面对这首词分析有误的一项是()

A.词人精心选择了夕阳、落花、归燕等景物,以白描手法描绘了一组优美的画面。

B.全词语言圆转流利,清丽自然,意蕴深沉,给人以哲理性的启迪和美的艺术享受。

C.“几时回”三字道出了今昔的迥异,吐露出词人难以藏抑的轻松喜悦和怀人的情感。

D.词牌名,即曲的谱子。

曲谱短小的词牌称小令,《浣溪沙》是一首脍炙人口的小令。

七、语言表达

24.仿照例句写句子。

例:

生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。

生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。

八、综合性学习

25.综合性学习。

2019年5月15~16日亚洲文明对话大会在我国北京隆重举行,振华中学也同期举行了“我为亚洲文明对话大会添彩”主题实践活动,请按照要求完成任务。

(活动一)亚洲文明交流大会轰动世界,请你为该大会拟写一条宣传语(20字以内)。

(活动二)用简要语言介绍右侧图标,并说说图标的寓意。

(活动三)为了弘扬文明新风,学校团委拟在广大师生中开展“我身边的文明”案例征集评比活动,内容可以是图片、视频、文字,形式不拘一格,要求:

真实感人,具有榜样作用,截稿日期6月5日。

稿件发至邮箱:

wm@126.com。

请代为拟写一则案例征集启事。

九、作文

26.从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:

成长路上,有你真好

要求:

①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文。

②文章叙事清楚,结构完整,内容充实。

③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。

④作文中不得出现真实的校名和姓名。

题二:

读下面材料,按要求写一篇作文。

手每天晚上都打来半盆热水,让脚在里面惬意地泡上一会儿;每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子;每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。

一天晚上,脚对正给自己剪指甲的手说:

“你这样服侍我,实在让我不好意思,我该怎

样回报你呢?

”手对脚说:

“要说报答,应该我报答你才对。

“为什么?

我对你既无恩又无德。

“有的,要知道,很久以前,我和你是一样的,是你的甘愿承担,才把我解放出来,才有

我今天的成就。

脚听后报之一笑。

“即使今天,离开你,我同样一事无成。

所以,我要一辈子侍候你,为你服务,也只有这样,你才有劲走路,为我服务,所以,就成就人类辉煌这一本质而言,你和我的贡献是一样的。

这个故事至少给了我们这样一些启示:

人要懂得感恩;团结协作才能共赢。

请以与“感恩”或“团结协作”有关的故事为材料写一篇记叙文,或以材料结尾段所谈的两个观点中的一个为论点写一篇议论文。

要求:

①自拟题目。

②结构清晰完整。

③写记叙文要叙事完整、有感染力,写议论文要论据典型充分、论证严密有力。

④写记叙文字数在600字以上,写议论文字数在600字左右。

⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。

27.从下面两个题目中任选一题,按要求写作

题目一:

国旗神圣庄严,它是一个国家的标志;国旗寓意深刻,它是民族精魂的象征。

同学们都有观看升国旗的亲身经历,或在天安门前,或在竞技赛场,或在电视里,或在操场上……请以其中一次为例,描述国旗升起时的情形和你的感想。

题目二:

中华民族的复兴和崛起,离不开为国而忧、为国而战、以身殉国的英豪们。

今天的和平幸福来之不易。

我们应铭记历史,学习先辈们忧国忧民、为民族大义舍身忘我的精神。

请选择一位这样的人物,介绍他的事迹,并说说了解他的事迹后你有何感想。

要求:

(1)内容真实具体,语言准确得体。

(2)字数在150~200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、句子默写

1、

五、课内阅读

1、

六、诗歌鉴赏

1、

七、语言表达

1、

八、综合性学习

1、

九、作文

1、

2、

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