试用期考核转正管理规定(内附转正考核评估表).docx
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试用期考核转正管理规定
2017年5月31日
一、考核流程
1.试用期员工在试用期时间到期前一周提交《个人试用期总结》，并以PPT形式呈现；
2.人事部组织用人部门主管、企管副总以及总经理，针对试用期员工提交的总结进行讨论；
3.用人部门主管根据讨论结果，结合《试用期转正考核评估表》对员工进行面谈,并填写《员工面谈记录表》；
4.人事部根据用人部门主管提交的内容进行审批；
二、考核内容
1.试用期间的工作内容完成情况；
2.公司指定的书籍读后感，要求摘录觉得自己有用的语句；（《工作无小事》）
3.根据岗位要求的素质能力进行评估，评估人为自评、上级主管、业务往来部门上级主管，自评以及业务往来部门上级主管评分作为参考依据；
4.出勤率；
1.按100分折算。
平均分W1分，试用期劝退；1分V平均分W2分，试用期延长（若延长试用期后评估平均分低于2分，则试用期劝退）；2分V平均分W3分，按期转正；3分V平均分W4分，提前转正；
2.试用期内事假天数累计超过5天，试用期延长1个月；累计超过10天，试用期延长2个月；累计超过15天，试用期延长3个月；
3.工作总结或读后感有敷衍了事者，试用期内解除劳动合同或延长试用期;
4.有特殊贡献者可提前转正;
员工转正考核评估表
编号:
姓名：
部门：
岗位：
入职时间：
拟转正日期：
评估要素
评估依据
评估结果（填写分数后，写明评分原因、举例）
4
优秀
3
良好
2
一般
1
合格
0
不符合
通J
书型
专业性
60%及以下靠自己的专业工作，其余需要人带领，则为0分；
61%~70%,则为1分；
71%~80%,则为2分；
81%~90%,则为3分；
90%以上，并且能辅导其他人；
执行力
对于工作任务需要上级时刻盯着催促，则0分；
对于重要工作任务需要上级督促，
则1分；
上级偶尔需要提醒，则2分；
能按时完成，则3分；
能比预期时间完成的早，并及时汇报，则4分；
计划性
对于上级布置的工作，无法自己安排完成节点，则0分；
对没有任务时，自己无任何工作安排，则1分;
需要上级领导提示工作内容的轻重缓急，则2分;
对于上级的工作安排，能自行区分轻重缓急，并合理安排，则3分；
对于空余时间，能自行安排其他工作任务，超前完成，则4分；
主动性
需要上级领导多次督促，则0分；
需要上级偶尔督促，则1分；
自己不需要上级督促，则2分；
在本职工作完成的基础上，能主动提出意见或者建议，则3分；
在本职工作完成的基础上，能够提出优秀的意见或者建议，并有效落实，则4分；
学习力
拒绝尝试新内容的学习，贝U0分；
公司或者上级安排的学习，学后不善于运用，或者有一定的消极态度，则1分；
安排的学习内容能按时完成，并运用到工作中，则2分；
自己能够明确知道自己工作中需要学习什么知识内容，并且运用，则3分；
除了本职工作内容的知识学习，还愿意学习其他方面的知识技能，并且能运用到工作中，则4分；
求知欲
遇到问题，不会主动尝试学习，不会解决困难，则0分；
遇到问题，主动向同事了解，则1分；
遇到困难时，能够通过各种方式，得到自己想要的答案，解决困难，则2分；
明白自己不足的地方，在为遇到问题前就能发现，主动学习，弥补自己的不足，则3分；
希望多方面发展，并自行充电，则4分；
适应能力
对于企业文化、工作氛围、工作要求等无法适应的，0分；
在3个月内基本适应的，1分；
在2个月内基本适应的2分；
在1个月内基本适应的3分；
在短时间内适应，并能将自己的优
势融合到公司的，则4分；
理解能力
对于上级交代的事情，或者工作上的内容，理解经常有误，则0分；
理解经常有误，但会确认，则1
分；
大部分理解都正确，则2分；
正常情况下都能理解，并能确认，
则3分；
理解正确的同时，能举一反三，则4分；
献身精神
从不愿意为公司付出，则0分；
领导安排，加班加点，但是会计较个人得失，则1分；
领导安排加班，不计较个人得失，则2分；
无需领导要求，自己能主动为自己的工作牺牲个人时间，则3分；
无需领导要求，自己能站在公司的角度替公司分担各项工作，包括非本职工作，则4分；
应变能力
遇到事情，不能变通，则0分；
需要旁边的人提点才能变通，则1分；
对非困难事情能应对自如，则2分；
能很好的处理困难事情，贝U3分；
对内对外都应变自如，且恰到好处的处理事情，则4分；
质量导向
经常返工，则0分；
偶尔返工，则1分；
工作完成满意度一般，勉强能用，则2分；
工作完成质量能达到上级主管要求，则3分；
工作完成质量超过上级主管要求，则4分；
分析能力
不能独立思考分析，则0分；
需要别人的引导才能找到关键点，则1分；
能够自行对事情进行分析，不论分析的是否透彻，则2分；
对工作、事情能够较深入的进行分析，则3分；
对事情能够深入进行分析，趋利避害，并且提供相应的方案，则4分；
解决问题能力
遇到困难或者问题，不能自行解决，则0分；
能通过别人的帮助、提点，解决的，则1分；
能自行解决常规的、简单的问题或者任务，则2分;
能解决突发性或者困难性问题，则3分；
能解决突发性或困难性问题，并能找到多种解决方案，比做好预防工作，避免今后同样问题再出现，则4分；
责任感
不能承担责任，把责任推到别人身上，找借口推脱的，。
分；
不能承担责任，但是未找借口推脱的，1分；
出了问题，能主动承担责任，2
分；
能够承担起自己本职工作内的责任，3分;
能与公司文化相匹配，站在公司的角度上去承担或者分担责任的，4分；
贡献度
体现不了个人价值，。
分；
能完成本职工作，1分；
能超额完成本职工作，保质保量，
2分；
自觉的为公司考虑，并提供相应的服务，3分；
从公司发展所需，为公司提供个人原有价值外的增值价值，4分；
团队合作
不能与其他人共同合作，不能相互配合，对其他同事有抵触心理，0分；
当别人需要帮助的时候，能提供支持，则2分;
能主动提出帮助、建议等，4分；
工作效率
工作拖沓，影响整体工作进度，0分；
工作拖沓，勉强完成工作进度，1分；
在规定时间内完成工作，2分；
大部分工作能提前完成，3分；
能提前完成工作，并在规定时间内确认，4分;
服务意识
对内对外无服务意识，0分；
对内有良好的服务意识，2分；
对内对外有良好的服务意识，4分；
自我控制力
不能很好的控制自己的情绪，并影响他人工作，0分；
遇到事情，容易产生消极情绪，但不影响到他人工资，1分；
能较好的控制自己的行为、情绪，
2分；
能让周围人看不出任何问题或者个
人情绪，3分；
能在任何时候都带着阳光的、励志的心情、行为，4分；
信息收集意识
不会收集有用信息，。
分；
偶尔会收集有用的信息，1分；
能有意识的收集有用的信息，2；
能有意识的收集有用和其他相关的信息，3分;
能将收集的信息做运用到工作中，4分；
表达能力
无法正常表达，0分；
能表达基本意思，1分；
能正常与人交流，并表达清楚意思，2分;
能简明扼要表达想要表达的内容，3分；
根据不同的场景用不同的方式表达，4分;
时间管理能力
不能合理安排工作时间，经常完不成本职工作的任务，0分；
不能合理安排工作时间，比正常所需时间花的久，但能自觉加班加点完成，1分；
能在工作时间内完成既定工作，2分；
能合理安排工作时间，分清轻重缓急，3分;
能合理安排工作时间，分清轻重缓急，并有效利用空余工作时间进行安排其他工作，4分；
管理岗（除了基层岗要求外，还需具备以下能力）
组织协调能力
不能与同事良好的协调分配工作，
0分；
能做出计划安排，但需要别人进行沟通协调，1分；
能根据计划与各部门进行沟通，工作能正常完成，2分；
能与各部门沟通，提高整体工作效率，并将工作高效完成，3分；
能让各部门主动提供帮助，并计划安排完善完整，4分；
判断能力
无法判断正误是非，。
分；
偶尔能判断正确，1分；
基本能判断正确，2分；
能提前做出正确的判断，3分；
能提前做出判断，并做好相应对策，4分;
抗压能力
对于工作压力不能适应，0分；
对于工作压力需要通过其他方式宣泄，1分；
基本能扛住日常的工作压力，2
分；
能适应本职工作的要求，并且能不计较任何个人得失，将工作顺利按时完成，3分；
能扛住内外部压力，将工作顺利完成，4分;
决策力
对于问题不能做出决策，0分；
能做决策，但不是公司有需，1分；
一部分的决策能被公司采用，2
分；
能独立处理问题，决策方向符合公司文化和战略需求，3分；
除了本职工作的决策力外，能够为其他部门遇到的问题提供方案，4分；
战略/系统思考能力
在分析能力的基础上，结合公司战略、系统层面进行思考，没有统筹能力的，0分；
有一定的战略布局意识，1分；
能对公司战略、系统层面的问题进行分析思考，2分；
能解决公司战略、系统层面的问题，3分;
能符合公司战略方向，提前通过思考，做好相应工作安排，并有显著效益的，4分；
成本意识
未经公司允许，私自花费，并且超过常规标准的，0分；
未经公司允许，私自花费，但未超过常规标准的，1分；
经过公司允许，按公司要求进行开销，2分；
按公司要求，在工作上能替公司节省开支的，3分；
按公司要求，在个人利益上，优先考虑公司得失，不计较个人得失，为公司节省开支，4分；
说服力
自己的想法不能很好的表达，容易受其他人想法影响，。
分；
能正常表达自己的想法，但是不能被对方认同，1分；
能表达自己的想法，并且能让对方思考自己的观念是否可行，2分；
能表达自己的想法，并且大部分能得到对方的认可，3分；
只要是自己的想法，对方非常信任，不需要过多解释就得到认可，4分；
前瞻思维
不能预见风险，0分；
偶尔能预见风险，1分；
能预见风险或存在的问题，并向上级及时汇报的，2分；
能预见未来走势，并向上级汇报自己的解决方案，3分；
能预见未来走势，并向上级汇报自己的解决方案，且效果显著的，4分；
影响能力
个人的消极情绪影响到他人，0
分；
个人的消极情绪不影响他人，但也没有将优秀的部分起到引领作用，1分；
个人的一部分好的能力能带动其他人，但同时不足的地方也影响到了他人，2分；
个人一部分好的能影响他人，不足的地方不影响他人，3分；
个人的各方面能力、魅力等都能影响他人，并能将自己的优势发挥出来，教导他人，4分；
团队管理能力
在个人的带领下，团队各方面表现越来越差，0分；
在个人的带领下，团队状况保持不变，1分;
在个人的带领下，团队状况有所改善，从现状、行为、思想、信念等，个人的能力都有所提升，2分；
在个人的带领下，团队个人的能力都有大幅度的提升，3分；
在3分的基础上，通过个人的管理，将部门工作安排的仅仅有条，每个下属的工作时间都能合理安排，4分;
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