北京版小学三年级数学上册期中模拟测试题2附答案详解.docx
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北京版小学三年级数学上册期中模拟测试题2附答案详解
北京版2020-2021小学三年级数学上册期中模拟测试题2（附答案详解）
一、选择题
1．和120×2×3的得数相等的算式是（ ）．
A．120×5B．120×6C．120×8
2．下面选项是三种物体的长度，最长的是（ ）。
A．216厘米B．2米C．4分米
3．90×0和90+0比较，正确的是（ ）
A．90×0的积大B．90+0的和大C．一样大
4．下面的图形是角的是（）。
A．
B．
C．
D．
5．709×4的积的十位上的数是（）
A．3B．0C．1
6．与108×2不相等的算式是（）。
A．108+108B．2×108C．108+2
7．850×8的积的末尾有（）0．
A．2个B．3个C．4个
8．□90是一个三位数，□90×4的积最接近1500，□里数字是（ ）
A．3B．5C．8
9．10张纸约厚1（）。
A．毫米B．厘米C．分米
10．下面算式中，积是四位数的是（）．
A．113×7B．276×3C．412×2D．345×5
二、填空题
11．1吨= 千克；
1厘米= 毫米．
12．6个250相加的和是．
13．40的2倍是（），40是2的（）倍。
14．填表。
因数
40
（____）
5
因数
5
6
（____）
积
（____）
420
4000
15．口算700×8，可以先算（______）×（______），再在积的末尾添上（______）个0，最后结果是（_______）。
16．4米=（____）厘米 3000毫米=（____）分米 1千克800克=（____）克
17．在横线上填上“＞“、”＜“或“=”号．
396﹣219 176+208
1时30分 80分
1米3分米 15分米
5000米﹣3千米 700米+200米．
18．9与300的积是（）。
19．0×4这道算式写成加法算式是：
（）+（）+（）+（）=（），所以0×4=（）。
20．26的3倍是（）；4个214的和是（）。
三、计算题
21．口算我能行．（近似值符号的是估算题）
10×3=
40×8=
300×3=
800×9=
5000×7=
21×2≈
62×3≈
68×5≈
603×8≈
698×7≈
22．笔算下列各题。
23．口算与估算．
25×4=300×8=0×38=0×0=
43×2=21×7=52×2=512×0=
32×9≈102×7≈491×3≈191×5≈
24．计算下面各题．
26厘米+72厘米63毫米-28毫米
1052千米+892千米305分米+75分米
2050米-980米
25．脱式计算。
879－279÷9600÷6＋54
15＋28＝4349－43＝6
综合算式：
26．一个因数是406，另一个因数是5，积是多少？
27．列竖式计算
146×7=
245×4=
131×4=
308×5=
505×3=
802×4=
390×5=
240×5=
750×8=
3200×9=
2400×3=
2200×3=
28．9个870连加，结果是多少？
29．竖式计算下列各题。
105×3=202×2=
301×2=210×2=
230×4=309×2=
30．列式计算
（1）865与368的差去乘9，积是多少？
（2）408的3倍加上776的和是多少？
四、解答题
31．某商店平均每天的销售额是600元，则一周的销售额是多少钱？
32．一盒胶卷能照30张相片，4盒胶卷能照多少张？
33．新华小学的同学们给希望工程捐款，三年级同学共捐款231元，五年级同学捐款的钱数是三年级的3倍，五年级捐款多少元？
34．某水果店进了9箱苹果，每箱300千克，那么一共运来多少千克？
35．小明每天做作业要用2个小时的时间，那么他一个月（按30天计算）有多长时间在做作业？
36．明明每天要上7节课，每节课40分钟，一个星期（按5天算）一共要上多少分钟？
37．兄妹两人有零钱1200元，哥哥的零钱是妹妹的3倍，兄妹各有零钱多少元？
38．列式计算
①300比214的2倍少多少？
②754比一个数多115，这个数是多少？
③360减去一个数得205，减去的数是多少？
④9个105是多少？
39．星期天，三年一班学生要到公园游玩，每张门票6元钱，48名学生买门票大约要花多少钱？
参考答案
1．B
【解析】
【分析】
【详解】
略
2．A
【解析】
【详解】
略
3．B
【解析】
试题分析：
根据“0乘任何数都得0，任何数加0都得原数”解答即可．
解答：
解：
因为90×0=0，
90+0=90，
所以90+0＞90×0．
故选：
B．
点评：
此题考查了整数乘法、加法的计算法则．
4．C
【解析】
【详解】
略
5．A
【解析】
试题分析：
根据因数中间有0的乘法计算可知，709的中间数字是0，所以个位数字9与4相乘的积，向前一位进几，积的十位上数字就是几，由此即可解答．
解：
根据因数中间有0的乘法计算特点可得：
4×9=36，所以积的十位上数字应该是3．
故选：
A．
【点评】此题也可以把709×4的积计算出来是2836，由此得出十位上是3．
6．C
【解析】
【详解】
略
7．A
【解析】
试题分析：
根据整数乘法的计算方法，先求出850×8的乘积，然后再进一步解答即可．
解：
850×8=6800
6800的积的末尾有2个0；
故选A．
【点评】求两个数的乘积的末尾0的个数，先求出这两个数的乘积，然后再进一步解答即可．
8．A
【解析】
【详解】
略
9．A
【解析】
【详解】
略
10．D
【解析】
【分析】
【详解】
略
11．1000，10．
【解析】
试题分析：
（1）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．
（2）高级单位厘米化低级单位毫米乘进率10．
解答：
解：
（1）1吨=1000千克；
（2）1厘米=10毫米．
故答案为：
1000，10．
点评：
本题是考查质量的单位换算、长度的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．
12．1500．
【解析】
试题分析：
要求6个250相加的和是多少，用250×6计算即可求解．
解答：
解：
250×6=1500．
答：
6个250相加的和是1500．
故答案为：
1500．
点评：
求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．
13．
80；20
【解析】略
14．70800200
【解析】
【详解】
略
15．7825600
【解析】
【详解】
略
16．400301800
【解析】
【详解】
略
17．＜，＞，＜，＞．
【解析】
试题分析：
先根据加减法的计算方法求出结果，化成统一单位，再进行大小比较即可．
解答：
解：
（1）396﹣219=177，176+208=384，
177＜384，
所以396﹣219＜176+208；
（2）1时30分=60+30=90分，
90＞80，
所以1时30分＞80分；
（3）1米3分米=10+3=13分米，
13＜15，
所以1米3分米＜15分米；
（4）5000米﹣3千米=5000﹣3000=2000米，700米+200米=900米，
2000＞900，
所以5000米﹣3千米＞700米+200米．
故答案为：
＜，＞，＜，＞．
点评：
此题考查了整数加减法的计算方法、单位之间的换算方法及整数大小的比较方法．
18．
2700
【解析】略
19．0；0；0；0；0；0
【解析】略
20．78854
【解析】略
21．
10×3=30
40×8=320
300×3=900
800×9=7200
5000×7=35000
21×2≈40
62×3≈180
68×5≈350
603×8≈4800
698×7≈4900
【解析】
试题分析：
根据整数乘法的计算方法及估算方法进行解答即可．
解答：
解：
10×3=30
40×8=320
300×3=900
800×9=7200
5000×7=35000
21×2≈40
62×3≈180
68×5≈350
603×8≈4800
698×7≈4900
点评：
此题考查了整数乘除法的口算能力及估算能力．
22．
；
【解析】竖式计算就是一个数的第i位乘上另一个数的第j位，就应加在积的第i+j-1位上。
0乘以任何数字都得0。
23．100；2400；0；0；86；147；104；0；270；700；1500；1000.
【解析】
试题分析：
根据整数乘除法的计算方法和估算方法进行解答即可．
解：
25×4=100300×8=24000×38=00×0=0
43×2=8621×7=14752×2=104512×0=0
32×9≈270102×7≈700491×3≈1500191×5≈1000
【点评】此题考查了整数乘除法的口算能力及估算能力．
24．98厘米35毫米1944千米380分米1070米
【解析】
略
25．879－279÷9600÷6＋5415＋28＝43
＝879－31＝100＋5449－43＝6
＝848＝154综合算式：
49－（15＋28）
【解析】
【详解】
略
26．406×5=2030
【解析】
【详解】
略
27．1022；980；524；1540；1515；3208；1950；1200；6000；28800；7200；6600
【解析】解：
146×7=1022
245×4=980
131×4=524
308×5=1540
505×3=1515
802×4=3208
390×5=1950
240×5=1200
750×8=6000
3200×9=28800
2400×3=7200
2200×3=6600
28．7830
【解析】
【详解】
870×9＝7830
答：
9个870连加，结果是7830。
29．315；404；602；420；920；618
【解析】计算就是一个数的第i位乘上另一个数的第j位，就应加在积的第i+j-1位上。
0乘以任何数字都得0。
30．积是4473．和是2000．
【解析】
试题分析：
（1）先用865减去368求出差，再用求出的差乘上9即可求解；
（2）先用408乘上3求出408的3倍，再加上776即可．
解：
（1）（865﹣368）×9
=497×9
=4473
答：
积是4473．
（2）408×3+776
=1224+776
=2000
答：
和是2000．
【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．
31．600×7=4200（元）
答：
一周的销售额是4200元。
【解析】考察乘法计算，由题意列式计算求解即可。
32．30×4=120（张）
答：
能照120张相片。
【解析】考察乘法计算，由题意列式计算求解即可。
33．231×3=693（元）
答：
五年级捐款693元。
【解析】简单乘法应用题。
34．30×9=2700（千克）
答：
一共运来2700千克。
【解析】考察乘法计算，由题意列式计算求解即可。
35．30×2=60（小时）
答：
有60个小时在做作业。
【解析】考察乘法计算，由题意列式计算求解即可。
36．1400分钟
【解析】
【分析】
【详解】
40×7×5＝1400（分钟）或7×5×40＝1400（分钟）
答：
一个星期一共要上1400分钟．
37．900元，300元
【解析】
【详解】
1200÷（1+3）=300（元）
300×3=900（元）
答：
哥哥有零钱900元，妺妺有零钱300元。
38．①300比214的2倍少128．
②这个数是639．
③减去的数是155．
④19个105是945．
【解析】
试题分析：
①先求214的2倍是多少，再与300相比较求差，
②根据题意，可用754减去115进行计算即可得到答案．
③360减去一个数得205，根据被减数﹣差=减数，可知，另一个数为360﹣205据此解答即可．
④乘法的意义为：
求几相同加数和的简便计算，所以9个105是105×9．
解答：
解：
①214×2﹣300=128
答：
300比214的2倍少128．
②754﹣115=639
答：
这个数是639．
③360﹣205=155
答：
减去的数是155．
④105×9=945
答：
9个105是945．
点评：
①列式计算注意语言叙述的运算顺序，正确理解题意，列式计算即可．
②此题主要考查的是：
已知一个数比另一个数多几，求另一个数，用减法计算即可．
③④完成本题要认真分析各小题中所给条件及数据之间的关系，然后列出正确算式．
39．288元
【解析】
【详解】
略
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