新学期幼儿国旗下讲话精选多篇与新学期幼儿教师个人工作计划范文汇编.docx

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新学期幼儿国旗下讲话精选多篇与新学期幼儿教师个人工作计划范文汇编

新学期幼儿国旗下讲话(精选多篇)与新学期幼儿教师个人工作计划范文汇编

新学期幼儿国旗下讲话

大班幼儿代表新学期国旗下讲话

敬爱的老师、亲爱的小朋友们:

大家新年好!

我是大一班的xx。

今天,我很荣幸地站在国旗下讲话。

看,我们的国旗冉冉上升,从这一刻起,新的一学期又开始了,你们准备好了吗?

新年开学,我想送小朋友们四件新年礼物!

第一件礼物的名字叫“快乐”。

愿小朋友们每天高高兴兴地上学,快快乐乐地游戏。

第二个礼物的名字叫“礼貌”,希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子,会问好,会说“再见”,还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话。

第三个礼物的名字叫“能干”,小朋友会“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,做个能干的好孩子。

第四个礼物的名字叫“聪明”,我们要养成爱读书爱学习的本领,变成一个真正聪明能干的人。

请小朋友好好收藏这四件礼物,都做最棒的孩子。

再过半年,我们大班的小朋友就要毕业了,请老师们放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样!

在这里祝愿小朋友们在新学期里学到更多的本领。

谢谢大家

第二篇:

幼儿师范学校新学期国旗下讲话

››既然选择了远方,便只顾风雨兼程

上学期开学典礼高...››珍爱生命,感恩生活

中学国旗下讲话››节约,从点滴做起

小学四

(1)班››我们学会了坚持——国旗下讲话››奋力拼搏,成就辉煌——国旗下讲话››节约生命之水,保护水资源

国旗下讲话稿

章来源免费

教育

w

ww.edu

wg.co

m文稿网

各位老师们、亲爱的同学们:

大家好。

今天我们站在新校园飘扬的国旗下,举行新学期第一次升旗仪式。

我们心中充溢着一份欣喜,一份自豪,一份欢乐,一份激动。

因为,今天的升旗仪式不仅标志着新的学期拉开了帷幕,而且标志着我们学校的办学环境条件实现了历史性改变,我们拥有了期盼已久、与学校发展相适应的新校园。

这一切归功于一年来为学校改造工作殚思竭虑、奔波操劳、夜以继日、吃苦奉献的总处、安保、学工以及所有在工地现场的干部、教职工;归功于冒着烈日酷暑、放弃假日休息、服从学校大局、做好搬迁各项工作和在学校招生、招聘、物资采购等等所有工作岗位上的全体教职员工;归功于同样不辞辛苦、没有怨言、乐于奉献的一千多名为学校顺利搬迁作出巨大牺牲和贡献的可爱的同学们。

今天,我们可以自豪的说:

今后我们同学们不会再每年肩扛手提、汗流浃背地为搬家而吃苦受累了。

在此,我要向以上所有的教职工和同学们致以衷心的感谢和崇高的敬意,感谢你们!

尽管迁建工作取得了阶段性的胜利,但是我们也应该看到,学校的校园建设仍然在进行当中,硬件配套设施还不够完善,整个校园的环境还不是那么尽善尽美。

老师和同学们在生活中可能还会遇到这样那样的不便。

但是我们相信,在全校师生的共同努力下,我们很快就能度过眼前暂时的困难,迎来我们学校发展新的胜利和辉煌。

同学们,今天我们能坐在崭新的教室里上课,是克服重重困难、来之不易的。

凝聚了太多的人的心血和太多人的关爱!

所以请每一位同学在新的学期倍加珍惜这来之不易的学习机会。

进一步明确学习目标,刻苦学习,立志成材,加强品德修养,团结互助,念及父母长辈的良苦用心,铭记老师同学的教诲帮助,为将来走向社会打下坚实的基础。

老师们,同学们,我们已经站在新学期的起跑线上,国歌是我们前进的号角,国旗是我们战斗的旗帜。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让我们坚定信念,齐心协力,乘着学校发展的东风,扬起前行的风帆,奔向成功的彼岸!

最后,祝全体老师和同学们新的学年里,身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!

《幼儿师范学校新学期国旗下讲话》

第三篇:

新学期国旗下讲话

爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

暑假一晃而过,踏着秋天的脚步,迎着灿烂的笑容,迈着轻盈的步伐,我们又步入一个新的学年,开始紧张而又快乐的校园生活。

过去的一年,老师们在工作中恪尽职守,严格要求自己,认真上好每一节课,任劳任怨,全心奉献,在此,我向你们表示衷心地感谢,也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌。

同时也是我们迈向新的成功和辉煌的新起点。

同学们,秋天是一个收获的季节,是一个希望的季节,新学期意味着新起点,新思路、新发展,就像以往一样,每一位老师都怀着巨大的期待你们健康地成长,希望你长得更高、变得更懂事,而你们也一定会用自己的言行让老师由衷地感到重新出现在他们面前的学生更可爱了。

(因此,我向同学们提几点希望

第一:

树立一个信心:

我能行

我们全体师生要把“我能行”当作自己的加油器。

在这儿我要送大家三句话:

“信自己,我能成功!

鼓励自己,天天成功!

超越自己,一定成功!

第二,创立一种学风,我认真

新学期开始,我们要创立一种良好的学习风气,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。

学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三、培养一个习惯:

我自觉

学业进步,贵在自觉。

我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯,学习习惯和生活习惯。

第四、在安全与纪律方面

一定要按学校的要求,听从老师的教导,上下楼,课间操活动,上学放学的路上等,要把安

全放在第一位,绝不开展危险性游戏及活动。

发现问题及时把情况告知学校或老师。

尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生家庭和社会的未来,只有充满无私和宽容的爱心投入工作台,才能无愧于我们光荣的职业,我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

老师们、同学们新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同铸就新辉煌!

谢谢大家!

第四篇:

新学期国旗下讲话

新学期国旗下讲话

各位老师、各位同学,大家早上好!

今天是新学期第一次升旗仪式,我代表学校祝愿每位老师在新的一年里工作顺利身体健康,祝愿每位学生学习进步!

今天我和同学们讲的内容是三个“学会”:

第一、学会做人

学会做人,这是每一个人都要面对的问题。

不管你拥有多少知识和财富,如果不懂得做人的道理,那你就不会获得真正的成功和幸福,对于同学们而言,学会做(好)人就是要做到以下几点:

首先,要尊重师长,关爱他人。

继承和发扬中华民族的优良传统美德,尊老爱幼,团结互助。

作为子女,要懂得疼爱父母,尊重父母,珍惜父母的血汗钱;作为学生,要尊重老师的劳动,认真听讲,珍惜三年高中时光,用自己优异的成绩回报父母、师长和社会。

作为同学,要学会与人相处,互帮互助,共同进步。

要学会关心别人,主动帮助别人,要善于和他人沟通。

其次,学会做人,要努力去做一个德智体全面发展的人,不断提高自身的综合素质和能力,努力为社会做出更大的贡献,做一个有益于他人和社会的人。

我们应学会关注社会、关爱人民,努力学习,用自己的聪明才智造福于社会,造福于人民,做一个有益于会的人。

再次,学会做人,应遵守国家的法律,遵守学校的纪律,遵守社会公德。

常言道,“没有规矩,难成方圆”。

我们生活在大社会中,1

只有按照社会的规则才能保证社会的有序运行,一个合格的中学生其行为不仅要符合中学生日常行为规范,遵守社会公德,更要遵守国家的法律,言行举止合乎规范,文明礼貌,这是文明社会对公民的基本要求。

第二、学会学习

学会学习是时代向我们提出的要求。

那么中学生要怎样才能学会学习呢?

1、树立自主学习的学习观是学会学习的基础

树立了自主学习的学习观,就具有了主人翁感,就能意识到自己是学习的主人,明白学习要靠自己艰苦的努力,从而才能在受教育过程中发挥主动性,积极性和创造性。

2、树立远大的目标是学会学习的前提

目标是一个人的信念,失去了信念,也就失去了前进的动力。

如果没有目标,一个人就会无所事事、浑浑噩噩,整日无精打采。

因此,一个人必须要确立目标,但光有目标是不行的,还需为此目标而奋斗。

学习是一种艰苦的脑力劳动,在学习和实践过程中无论遇到什么困难,曲折都不灰心丧气,不轻易改变自己决定的目标,而努力不懈地去学习和奋斗,如此才会有所成就而达到自己的目的

3、掌握科学的学习方法是学会学习的关键

科学的学习方法不仅有助于在学习活动中少走弯路,有利于培养和提高各种学习能力,提高学习效率,而且更重要的是人们攀登学习高峰,学有成就必不可少的重要因素。

“学有其法,学无定法”最好的学习

方法应当既是科学的,又是适合自己的.

第三、学会健身。

作为一名中学生不仅要努力学习取得优秀成绩,还要懂得如何热爱生命、关注安全,拥有健康。

安全是幸福的保证,是学校健康发展的前提,健康是搞好学习的有力保障。

同学们在学习之余一定要加强体育锻炼。

体育锻炼不只是健身,更重要的是给人们的一种精神与神经方面的释放和心情的舒畅。

另外,体育锻炼也有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力。

此外,健康还包括心理健康。

同学们要努力培养良好温和的情绪,健全完美的性格,增强对不良刺激的抵抗力,保持心情愉快、正确处理各种人际关系。

这样才是一个健康的中学生。

同学们,我衷心的希望你们经过太和一中三年的培养,都能成为道德高尚、学习优秀、身心健康的杰出人才。

谢谢大家!

第五篇:

国旗下讲话:

新学期

国旗下讲话:

新学期、新起点、新征程、新希望

各位老师们,同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:

新学期、新起点、新征程、新希望。

同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页地翻开,我们又回到了阔别已久的校园,只不过这个校园对我们今天很多的老师们和同学们来说是美丽而陌生的,但不管怎样,我们新生也好,老生也罢,今天起,我们都踏上了生活的新起点,在任重道远的新学期里,我们会有更多的憧憬和梦想。

老师们将继续挥汗如雨,为我们共同的进步而茹苦含辛;同学们会以百倍的勤奋去拼搏去追逐,背起希望的行囊,点燃梦想,踏上新的征程。

在新征程的起点,我要送给同学们四句诗,以代表我对大家的希望:

第一句:

“少壮不努力,老大徒伤悲。

亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,用那灿烂的朝阳来点缀你壮丽的人生。

第二句:

“欲穷千里目,更上一层楼。

希望同学们在新学期里努力拼搏,积极向上,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。

第三句:

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。

无论何时我们都要有勤奋刻苦的精神,都要有顽强拼搏的勇气。

第四句:

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。

一泓清池,必须不断有清水注入,否则,即使不干涸,也很容易浑浊。

读书也一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书,感悟每一个瞬间。

新学期,新起点,新征程,新希望。

让我们携起手来,克服种种困难,加倍努力,比过去做得更好;让我们的心紧紧靠在一起,开始奔跑,共同创造图们职教美好而辉煌的明天。

谢谢大家!

一年一班团支部

XX年8月30日

新学期幼儿教师个人工作计划范文

新学期幼儿教师个人工作计划范文【一】

一、班级介绍

本学期本班幼儿xx名,男生xx名,女生xx名,本学期将继续巩固对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、观察四个有序,培养幼儿良好常规,形成本班的良好风气。

本着对孩子负责、对家长负责,踏踏实实做好每项工作,做好每一天。

二、指导思想

本学期以《纲要》精神为指导思想,根据时代发展的需要和《纲要》的精神实质,培养主动适应未来社会的人,为实现这一目标,我们选择了《幼儿园建构式课程》为主要内容,因为这套教材既有成功经验的体现,又有创新的理念,它能让幼儿在主动学习的过程中,成为学习的主体,主动建构的主体。

以下为本学期的教学重点:

1、学期将进行的以下活动:

文艺节目展示、美术展示等系列活动,尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动。

2、本学期根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。

在活动准备时力求充分,在活动进行时力求使用多种表征手段,在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思,改掉以前只注重结果的作法。

3、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作,提高随时记录的意识,并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估。

根据本班幼儿的情况,设计适宜本班幼儿的发展检核表,为幼儿以后的个别教育提供依据。

三、发展目标

健康

1.身体健康,能主动地适应环境。

2.生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

3.逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

4.能积极参加体育活动,动作灵活。

5.能独立地,创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

语言

1.乐意与人交谈,讲话有礼貌。

2.能集中注意力地倾听他人讲话,理解讲话内容。

3.能清楚地说出自己想说的事。

4.喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书藉,阅读和书写感兴趣。

5.会说普通话。

科学

1.能积极、主动,较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。

2.能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

3.能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。

4.在生活和游戏中感受事物的数量关系、体验数学的重要和有趣。

5.爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。

社会

1.能主动地参与各项活动、有自信心。

2.能积极与人交往,学习和同伴互助,合作和分享,有同情心。

3.理解并遵守日常生活中的社会,行为规则。

4.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

5.热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

艺术

1.对环境,生活和艺术的美,喜爱有初步的感受力。

2.积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

3.能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。

四、具体措施

1.根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

2.热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。

坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。

3.加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。

4.给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。

五、卫生保健工作

(1)保育员的配班工作:

有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力,在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。

(2)继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养。

(3)保育教师利用中午时间,对幼儿检查。

(4)保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作,预防传染病的发生。

(5)加强幼儿安全教育和教师的责任心,避免发生任何事故。

六、家长工作:

1.做好家园共育栏的定期更换工作,针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

建立家庭与班级的联系机制,通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

2.与家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境,挑选符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。

3.做好家访工作,听取家长合理的建议,达到家园共育的目的与一致性。

4.鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,更好的了解幼儿的情况。

5.开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对工作的理解和支持,为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础。

新学期幼儿教师个人工作计划范文【二】

一、指导思想

在中心的领导下,继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风,在新的学期里,加强全园教职员工的教育服务意识,贯彻“六心”服务承诺。

在保障幼儿全面发展的基础之上突显数学办园特色,在环境中渗透数学教育元素,改进和落实我园数学教育方案,申报数学方面的课题研究,培养教师的科研意识和教学研究能力,使我园特色教育走向新里程。

二、工作思路

新学期、新面貌,进入了小班下学期,我要在上学期的基础上更加严格地要求自己,向经验丰富的同事学习,提高自己的业务水平。

积极配合、协助班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习,并制定近期目标。

三、配班方面

(一)协助班主任一起达到以下目标:

1、培养孩子学习数学的兴趣。

并有初步的数概念、掌握概括和分类的方法等。

2、培养孩子良好的学习、生活习惯,提高孩子的认知能力和自理能力。

3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。

懂得去关心自己身边的同伴。

4、努力地营造一个充满人性的班级氛围。

让孩子喜欢上幼儿园、老师和同伴。

并引导孩子养成与他人分享的意识。

5、加强孩子的安全教育,从生活的点滴中提高孩子的自我保护意识。

把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。

6、引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、知识观。

明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯和学习意识,从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式,并支持和积极参与幼儿园的各项教育活动,从而形成良好的家园互动平台。

7、坚持“保教结合”的原则。

努力、用心照顾好孩子的饮食和起居。

(二)努力做好家长工作。

有了上学期的默契,本学期在此基础上进一步和家长沟通,反馈幼儿在园表现,并且虚心接受良好的建议,相互理解,一切为了孩子。

(三)进一步提高自己的教育教学水平。

认真备课,并且做到备教一致,多向有经验的同事请教,能够更好地把握课堂,争取每一节课都能达成目标;带班过程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规,让孩子快乐地在幼儿园生活,并引导孩子身心健康、全面地发展,做孩子的良师益友。

四、个人学习方面

本学期要利用周末和其它空余时间进行有计划地学习。

1、进行《新概念英语》的学习。

合理安排好每天下班后的时间,通过看新东方老师授课过程的Flash和背诵课文、单词,学习《新概念英语第一册英语初阶》并做好笔记,争取在暑假前完成第一册的学习。

2、为了更好地进行多媒体教学,制作出更能吸引孩子的课件,计划在原有PPT和网页制作的基础上更加完善,并学习运用phtotshop制作图片。

利用业余时间根据网上一次一图的实例教学,了解phtotshop的基本功能,并掌握可在工作中运用的功能。

3、继续参加华南师范大学学前教育专业的专科自学考试。

新学期幼儿教师个人工作计划范文【三】

新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

二、保教工作方面:

1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

四、家园共育方面:

1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

新学期幼儿教师个人工作计划范文【四】

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

一、思想方面

严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。

坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。

要平等对待每位儿童。

认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。

加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面

对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。

对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。

跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

上班做到不迟到、不早退。

按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。

做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

四、家长工作

1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。

主动与家长沟通,增加宣传力度。

2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

五、个人努力方向

1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

新学期幼儿教师个人工作计划范文【五】

从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。

我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但更多的教学经验还是不够的,幸亏园领导及老师们在工作上给予了我极大的帮助,使我很快成长起来。

经过半学期的教学实践,已使自身各方面能力得到了锻炼。

作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

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