高中语文人教版必修3检测 单元质量检测二 Word版含答案.docx
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高中语文人教版必修3检测单元质量检测二Word版含答案
单元质量检测二
（时间：
150分钟 总分：
150分）
一、基础知识（25分）
1．下列加点字的注音全都正确的一组是（3分）（ ）
A．渚清（chǔ） 霜鬓（bìn） 惘然（wǎnɡ） 迁谪（zhé）
B．潦倒（liáo）琴弦（xuán）石栈（jiàn）钿头（diàn）
C．猿猱（róu）崔嵬（wéi）吮血（shǔn）贾人（ɡǔ）
D．锦瑟（sè）猿啸（xiào）咨嗟（jiē）裂帛（bó）
解析：
A项，“渚”应读zhǔ；B项，“弦”应读xián，“栈”应读zhàn；C项，“猱”应读náo。
答案：
D
2．下列各项中，加点的字解释有误的一项是（3分）（ ）
A．以手抚膺坐长叹 坐：
坐下
B．画图省识春风面省：
曾经
C．却坐促弦弦转急却：
退回
D．他生未卜此生休卜：
预料
解析：
A项，坐：
徒、空。
答案：
A
3．下列各项中，加点字的活用现象与其他三项不同的一项是（3分）（ ）
A．侧身西望长咨嗟B．歌以赠之
C．浔阳江头夜送客D．朝避猛虎
解析：
B项，名词作动词，A、C、D三项均为名词作状语。
答案：
B
4．下列各项中，加点词的意思与现代汉语相同的一项是（3分）（ ）
A．明年秋，送客湓浦口B．暮去朝来颜色故
C．铁骑突出刀枪鸣D．然后天梯石栈相钩连
解析：
A项，“明年”，古义为“第二年”，今义为“今年的下一年”；B项，“颜色”，古义为“容貌”，今义为“由物体反射、发射或透过的光波通过视觉所产生的印象”；C项，“突出”，古义为“突然爆发出”，今义为“超过一般，使超过一般”。
答案：
D
5．下列各项中，句式类型与例句句式相同的一项是（3分）（ ）
例句：
若属皆且为所虏
A．蜀道之难，难于上青天
B．嗟尔远道之人胡为乎来哉
C．尝学琵琶于穆、曹二善才
D．是夕始觉有迁谪意
解析：
D项，与例句都是被动句，A、C两项是状语后置句，B项是宾语前置句。
答案：
D
6．名句默写。
（每空1分，共10分）
①上有六龙回日之高标，______________________。
②______________________，枯松倒挂倚绝壁。
③江间波浪兼天涌，______________________。
④______________________，独留青冢向黄昏。
⑤______________________，不尽长江滚滚来。
⑥______________________，别时茫茫江浸月。
⑦千呼万唤始出来，______________________。
⑧去来江口守空船，______________________。
⑨同是天涯沦落人，______________________！
⑩_______________________，蓝田日暖玉生烟。
答案：
①下有冲波逆折之回川 ②连峰去天不盈尺 ③塞上风云接地阴 ④一去紫台连朔漠 ⑤无边落木萧萧下 ⑥醉不成欢惨将别 ⑦犹抱琵琶半遮面 ⑧绕船月明江水寒 ⑨相逢何必曾相识 ⑩沧海月明珠有泪
二、阅读理解（共50分）
（一）阅读下面的文字，完成7～9题。
（9分，每小题3分）
“风”“雅”以后有李杜
苏渊雷
李白和杜甫是中国历史上最伟大的诗人。
他们继承了诗三百篇以来美刺[注]比兴的形式，楚骚一派芬芳悱恻的风格，汉魏乐府抑扬顿挫的章法，以及六朝民歌清新婉丽的语调，而加以变化运用，又继承又创新，写出了许多完整美好的诗篇，不但丰富了中国古典诗歌的宝库，而且也树立起一块古典诗歌发展史上的里程碑：
“风”“雅”以后有李杜。
“风”偏于反映民情，是抒情的；“雅”偏于批评时政，是讽喻的。
换一句话说，“风”大体是一种民歌，其中浪漫主义写作方法多一些；“雅”大体是一种叙事诗，其中现实主义写作方法多一些。
因此，外国文学史上的理论（指“浪漫主义”和“现实主义”）搬到中国来，虽然也可以适用，但总觉得没有“风”“雅”两个字来得集中概括。
而“骚”则兼有“风”“雅”之长，也就是兼有浪漫主义与现实主义之长。
李杜作品同是从“风”“雅”“离骚”变化出来，但李偏于“风骚”，而杜则偏于“骚雅”。
李杜风格形成流派之后，即取“风”“雅”二字而代之。
从此，诗人由于性格和学识关系，不免有所偏向。
其间唯号称“大家”的，得体兼风雅，追攀李杜，蔚为一代的“新声”。
换句话说，就是浪漫主义与现实主义的创作方法，互相结合，相得益彰。
就此点论，则“风雅”——李杜这条线，始终贯穿于两千余年古典诗歌的发展史中而未尝间断。
“诗仙”李白和“诗圣”杜甫，几乎同时出现在当时的诗坛，恰恰是那个充实而光辉时代的两面鲜艳无比的旗帜。
他们有时用一种清新刚健的调子，歌唱那统一繁荣、乐观向上的时代；有时又以诗人特有的敏锐，带着沉郁顿挫的感情，描述着盛极而衰的苦难，并对苦难中的生灵寄予深切的同情。
一句话，弥漫着当时整个诗坛的是一派积极的浪漫主义和现实主义精神，而李白和杜甫又恰恰是通过复杂的生活遭遇，各以特异的风格，在最大的一致上，展现了那个不平凡时代整个民族的命运和动荡的灵魂。
这就是伟大的诗人李白和杜甫为什么能够在悠久的中国古典诗歌发展史上，始终站在诗歌艺术的最高峰，以全力陶铸灵魂、鼓舞人心的缘故。
注：
美刺：
实质上是对诗歌内容或赞美或讽刺。
7．下列对“蔚为一代的‘新声’”在文中含义的理解，最恰当的一项是（ ）
A．指李白和杜甫创作的许多完整美好的诗篇。
B．指中国古典诗歌发展史上既反映民情又批评时政的诗篇。
C．指李白和杜甫之后，那些号称大家的诗人所创作的浪漫主义与现实主义相互结合、相得益彰的作品。
D．指李白和杜甫诗歌所表现出来的积极浪漫主义和现实主义精神。
解析：
由前后文“唯号称‘大家’的，得体兼风雅，追攀李杜，蔚为一代的‘新声’。
换句话说，就是浪漫主义与现实主义的创作方法，互相结合，相得益彰”可知，C项最准确。
答案：
C
8．下列解说不符合原文意思的一项是（ ）
A．李白和杜甫的诗歌虽然同是从“风”“雅”“离骚”变化出来的，但李诗偏于“风骚”，而杜诗则偏于“骚雅”；“风雅”——李杜这条线，贯串于两千余年古典诗歌的发展史中。
B．中国古代诗歌的优良传统，用“风”“雅”两个字来代表，比用“浪漫主义”和“现实主义”来得集中概括。
C．“诗仙”李白和“诗圣”杜甫，之所以成为时代的两面鲜艳无比的旗帜，是因为他俩几乎同时出现在当时的诗坛，而且各以“风骚”和“骚雅”见长。
D．李白和杜甫继承了风、雅、离骚、汉魏乐府以及六朝声律的优良传统，展现了那个不平凡时代整个民族的命运和动荡的灵魂，成为“风”“雅”之后中国古典诗歌发展史上并峙的高峰。
解析：
C项，根据文章最后一段，C项属强加因果。
答案：
C
9．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．李白和杜甫都运用了浪漫主义与现实主义的创作方法，都创作了能体现那个不平凡时代整个民族命运和动荡灵魂的作品。
B．李白和杜甫既继承过去，又融合时代，为中国诗歌开辟了一条宽广而坦荡的道路：
现实主义和浪漫主义相结合。
C．在李白和杜甫风格形成流派之后的诗人，一般诗人或沿着李白流派的方向发展，或沿着杜甫流派的方向发展，而一些“大家”则沿着兼具李杜之长的方向发展。
D．李白总是用一种清新刚健的调子，歌唱那统一繁荣、乐观向上的时代，而杜甫则总是以诗人特别的敏锐，挟着沉郁顿挫的感情，预感到盛极而衰的苦难，并且寄予深切的同情，充分显示了各自特异的风格。
解析：
D项表述过于绝对。
原文为“他们有时用一种清新刚健的调子，歌唱那统一繁荣、乐观向上的时代；有时又以诗人特有的敏锐，带着沉郁顿挫的感情，描述着盛极而衰的苦难，并对苦难中的生灵寄予深切的同情”。
答案：
D
（二）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
杜甫，字子美，本襄阳人，后徙河南巩县。
曾祖依艺，位终巩令。
祖审言，位终膳部员外郎，自有传。
父闲，终奉天令。
甫天宝初应进士不第。
天宝末，献《三大礼赋》。
玄宗奇之，召试文章，授京兆府兵曹参军。
十五载，禄山陷京师，肃宗征兵灵武。
甫自京师宵遁赴河西，谒肃宗于彭原郡，拜右拾遗。
房琯布衣时与甫善，时琯为宰相，请自帅师讨贼，帝许之。
其年十月，琯兵败于陈涛斜。
明年春，琯罢相。
甫上疏言琯有才，不宜罢免。
肃宗怒，贬琯为刺史，出甫为华州司功参军。
时关畿乱离，谷食踊贵，甫寓居成州同谷县，自负薪采梠，儿女饿殍者数人。
久之，召补京兆府功曹。
上元二年冬，黄门侍郎、郑国公严武镇成都，奏为节度参谋、检校尚书工部员外郎，赐绯鱼袋。
武与甫世旧，待遇甚隆。
甫性褊躁，无器度，恃恩放恣。
尝凭醉登武之床，瞪视武曰：
“严挺之乃有此儿！
”武虽急暴，不以为忤。
甫于成都浣花里种竹植树，结庐枕江，纵酒啸咏，与田畯野老相狎荡，无拘检。
严武过之，有时不冠，其傲诞如此。
永泰元年夏，武卒，甫无所依。
及郭英乂代武镇成都，英乂武人粗暴，无能刺谒，乃游东蜀依高适。
既至而适卒。
是岁，崔宁杀英乂，杨子琳攻西川，蜀中大乱。
甫以其家避乱荆、楚，扁舟下峡，未维舟而江陵乱，乃溯沿湘流，游衡山，寓居耒阳。
甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食。
耒阳聂令知之，自棹舟迎甫而还。
永泰二年。
啖牛肉白酒，一夕而卒于耒阳，时年五十九。
子宗武，流落湖、湘而卒。
元和中，宗武子嗣业，自耒阳迁甫之柩，归葬于偃师县西北首阳山之前。
（节选自《旧唐书·杜甫传》）
10．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（ ）
A．玄宗奇之，召试文章奇：
认为……奇妙
B．甫自京师宵遁赴河西宵：
在夜里
C．严武过之，有时不冠过：
指出过错
D．自棹舟迎甫而还棹：
用桨划
解析：
C项，过，拜访。
答案：
C
11．以下六句话分别编为四组，全部表现杜甫凄苦人生的一组是（3分）（ ）
①授京兆府兵曹参军 ②甫自京师宵遁赴河西 ③贬琯为刺史，出甫为华州司功参军 ④自负薪采梠，儿女饿殍者数人 ⑤瞪视武曰：
“严挺之乃有此儿！
” ⑥甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②③⑤
解析：
①③讲杜甫的任职情况。
⑤是说杜甫性情褊狭急躁。
答案：
B
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（ ）
A．杜甫出生于官宦之家，虽然没有考中进士，但因为文章写得好，仍然在天宝末年受到皇上的赏识。
B．杜甫因为自幼同房琯就有深交，所以在房琯讨伐叛军，兵败陈涛斜被免去宰相职务时，极力上疏救助，终因此招祸，也被免职。
C．严武和杜甫是世交，所以严武对待杜甫很优厚，在很多时候也能原谅杜甫的放肆行为。
D．由于郭英乂对待杜甫不好，高适也已经死去，杜甫只好携家出川，生活颠沛流离，最后死在耒阳。
解析：
“自幼”与文无据，原文只是说房琯没做官时就和杜甫交好。
答案：
B
13．把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）“严挺之乃有此儿！
”武虽急暴，不以为忤。
（3分）
译文：
_________________________________________________
（2）甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食。
（3分）
译文：
________________________________________________
（3）宗武子嗣业，自耒阳迁甫之柩，归葬于偃师县西北首阳山之前。
（4分）
译文：
_________________________________________________
答案：
（1）“（你父亲）严挺之居然有你这样的儿子！
”严武虽然急躁暴烈，却也不认为他忤逆。
（2）杜甫曾游览耒阳的岳庙，被洪水阻隔，十多天都得不到食物。
（3）宗武的儿子嗣业，从耒阳迁走杜甫的棺柩，归葬在偃师县西北首阳山前。
参考译文：
杜甫，字子美，本是襄阳人，后来搬迁到河南巩县。
曾祖父名为杜依艺，官位最终到巩县县令。
祖父名为杜审言，官位最终到膳部员外郎，另有传记。
父亲名为杜闲，官位最终到奉天县县令。
杜甫在天宝初年应考进士科没有考中。
天宝末年，献上自己写的《三大礼赋》。
玄宗认为这赋写得很奇妙，就召唤他来考试文章，并授给他京兆府兵曹参军一职。
天宝十五年，安禄山攻陷京师，肃宗在灵武征召兵马。
杜甫趁黑夜从京城逃奔到河西地区，在彭原郡拜见肃宗，被封为右拾遗。
房琯在做平民时就和杜甫交好，这时房琯担任宰相，向肃宗请求亲自率领军队讨伐叛贼，皇帝准许他。
这一年十月，房琯的军队在陈涛斜被打败。
第二年春，房琯被罢去宰相一职。
杜甫上奏说房琯还是有才干的，不应该被罢免。
肃宗发怒，贬房琯做刺史，杜甫也外任华州司功参军。
当时京城地区动乱流离，粮食一下子变得很贵，杜甫寄住在成州同谷县，自己背柴火采集野菜，饿死的儿女有好几个。
过了好久，被召回补任京兆府功曹。
上元二年冬天，黄门侍郎、郑国公严武镇守成都，奏明皇上让杜甫担任节度参谋、检校尚书工部员外郎，并赐给他绯衣与鱼符袋。
严武和杜甫是世交，对杜甫的待遇十分丰厚。
（但）杜甫性情褊狭急躁，气量窄小，依仗恩情放纵不羁。
曾经趁酒醉登上严武的坐榻，瞪着眼睛对严武说：
“（你父亲）严挺之居然有你这样的儿子！
”严武虽然急躁暴烈，却也不认为他忤逆。
杜甫在成都的浣花里种竹植树，靠着江边建造房屋，尽情喝酒，长啸咏唱，和农夫村翁一起亲昵地游逛，没有拘束。
严武拜访他，他有时连帽子也不戴，他就是这样傲慢荒唐。
永泰元年夏天，严武去世，杜甫失去了依靠。
到了郭英乂代替严武镇守成都，郭英乂是武人，性情粗暴，杜甫不能探望拜见，于是游历东蜀投靠高适。
刚到高适就死了。
这一年，崔宁杀掉郭英乂，杨子琳攻陷西川，蜀中大乱。
杜甫带着他的家人到荆、楚地区躲避战乱，乘着扁舟出三峡，还没停船江陵又发生动乱，于是溯流而上沿着湘江漂泊，游历衡山，寄居在耒阳。
杜甫曾游览耒阳的岳庙，被洪水阻隔，十多天都得不到食物。
耒阳姓聂的县令知道这个消息，就亲自划着船去迎接杜甫回来。
永泰二年，杜甫吃牛肉喝白酒，在一个晚上死在了耒阳，当时年纪只有五十九岁。
杜甫的儿子宗武，流落在湖、湘去世。
元和年间，宗武的儿子嗣业，从耒阳迁走杜甫的棺柩，归葬在偃师县西北首阳山前。
（三）阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
（11分）
江 汉
杜 甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。
古来存老马，不必取长途。
14．这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。
诗中二、三两联用了“片云”“孤月”“落日”“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。
（5分）
答：
____________________________________________________
_______________________________________________________
答案：
“片云”“孤月”意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的烦闷；“落日”“秋风”意境雄壮、开阔，体现了作者“烈士暮年，壮心不已”的乐观旷达。
15．有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情。
你同意哪种说法？
请说明理由。
（6分）
答：
____________________________________________________
_______________________________________________________
答案：
（示例一）同意第一种说法。
诗中提到“心犹壮”“病欲苏”“存老马”等，从中可以看出诗人不怕病，不服老，希望为国效力的壮志。
（示例二）同意第二种说法。
诗中写到“思归客”“腐儒”“片云”“孤月”等，特别是结尾两句（莫非我真是一个毫无可取的腐儒，连一匹老马都不如么）表达了诗人一生漂泊的沧桑之感和报国无门的怨愤之情。
（四）阅读下面一首唐诗，回答16～17题。
（11分）
金陵城西楼月下吟①
李 白
金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。
白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归，古来相接②眼中稀。
解道“澄江净如练”③，令人长忆谢玄晖④。
注：
①此诗作于李白遭权奸谗毁被排挤离开长安之后。
②相接：
精神相通、心心相印。
③澄江净如练：
语出谢朓《晚登三山还望京邑》。
④谢玄晖：
即南齐著名诗人谢朓，曾任过地方官和京官，后被诬陷，下狱而死。
16．颔联上、下句中最精妙传神的分别是哪一个字？
请简要分析。
（5分）
答：
____________________________________________________
_______________________________________________________
答案：
分别是“摇”“滴”两字。
因“凉风发”使水摇影动，倒映在水中的城也摇荡起来；月亮是不会滴露珠的，但秋月皎洁如洗，仿佛会凝珠滴下。
这两个字化静为动，使整个静止的画面动了起来。
17．作者“月下沉吟久不归”的原因是什么？
尾联抒发了作者怎样的情感？
（6分）
答：
____________________________________________________
_______________________________________________________
答案：
作者“月下沉吟久不归”的原因是人世混浊，知音难遇（或“古来相接眼中稀”）。
李白“长忆”谢朓，含蓄点出自己与谢朓精神“相接”，抒发了自己身处暗世、缺少知音、孤寂难耐的感慨。
三、语言表述（15分）
18．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（4分）（ ）
书法是易学难精的艺术。
作为一门传统艺术，________。
唯其如此，才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。
①它要求笔墨有出处，结字有法度 ②诚然，既定的法度有时会将书法限制死板 ③传承是它显著的特征 ④“穿着汉唐服装，舞出时代风采” ⑤但是一流的书法家都是从法度中走出来的 ⑥不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为”
A．③①⑤④②⑥B．①③⑤④②⑥
C．①③⑥②④⑤D．③①⑥②⑤④
解析：
“传统艺术”后的内容可参照4个选项确定范围为①③句，③句紧承“传统”来讲“传承”，故在前，①句说明书法的具体特征，与⑥句现代艺术比较，强化书法的特征，故①句在③句后。
那么可锁定A、D选项，再确定正确答案。
②句中的“诚然”，⑤句中的“但是”，关系紧密，呼应成句，④句对应后句的“唯其如此”。
故应选D。
答案：
D
19阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，做到句式协调一致，整齐对称。
（5分）
唐代诗人是一群生于情、长于情的时代宠儿，是一群天真烂漫的赤子，无论是报效祖国的慷慨歌吟，还是娓娓诉说的个人际遇；不论是怜悯民生的郁郁哀歌，还是深长呼唤的惋惜国运，都是如此的感情投入，声出肺腑，这在一般世故者眼中，简直不可思议。
答：
____________________________________________________
_______________________________________________________
解析：
“慷慨歌吟”对“深长呼唤”，“郁郁哀歌”对“娓娓诉说”；由盛唐到晚唐，由民生到个人。
答题时应考虑这两个因素。
答案：
无论是报效祖国的慷慨歌吟，还是惋惜国运的深长呼唤；无论是怜悯民生的郁郁哀歌，还是个人际遇的娓娓诉说
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
（6分）
诗和散文的分别不单在形式，①________________________；它是同时在形式和实质两方面见出来的。
就形式说，散文的节奏是直率的无规律的，②________________________；就实质说，散文宜于叙说事理，诗宜于流露情趣。
要明白诗和散文的分别，须先从实质上明白③________________________。
答案：
①也不单在实质 ②诗的节奏是低回往复的有规律的 ③事理和情趣的分别（意思对即可）
四、写作（60分）
21．阅读下面的文字，按要求作文。
（60分）
林斤澜写过一篇短文，说作家孙犁曾有一个出国的机会，众人垂涎欲滴，但他轻易就放弃了，原因竟是他不会打领结。
其实，不会打领结只是借口，关键是孙犁没有把出国当作享受。
孙犁的享受是什么呢？
在他写的《书衣文录》里有这样的句子：
“冬日透窗，光明在案。
裁纸装书，甚适。
”
要求：
选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得抄袭，不得套作。
【写作指导】 作文材料的关键词是“享受”。
由此可确立如下主旨：
（1）如何认识“享受”，全看我们拥有怎样的情怀。
（2）人生的享受有许多种，然而，现在人们的享受变得越来越趋同了——很多人都认为，住豪宅、开名车、吃山珍海味是享受，而很少有人留意读书、静思、骑车、散步、种花养鸟、亲朋相聚、品茗赏月……这些人生的享受。
其实，很多享受和金钱、地位等无关。
此外，也可由“直面诱惑，学会放弃”的角度入题写作。
情感语录
1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力
2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己
3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用
4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕
5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在
6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你
7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾
8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字
9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你
10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了
11.如此情深，却难以启齿。
其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来
12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见
13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见
14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心
15.离开之后，我想你不要忘记一件事：
不要忘记想念我。
想念我的时候，不要忘记我也在想念你
16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期
17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅
18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过
19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已
20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过
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