人教版小学数学四年级上册单元测试题 全册.docx
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人教版小学数学四年级上册单元测试题全册
人教版小学数学四年级上册单元测试题 全册
第一单元测试卷
（请你——耐心审题，用心思考，精心作答，细心检查）
班级：
姓名：
成绩：
一、基础知识15%
1．填空6%
⑴10个一千是；10个是一亿。
⑵从个位起，第九位是，它的计数单位是。
⑶每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这种计数法叫做计数法。
⑷1978523040这个数的最高位是位，它是一个位数；其中5表示。
⑸一个数，它的亿位是1，百万位是7，百位是5，其余都是0，这个数写作，读作。
⑹按要求写出下面各数
最小的九位数：
最大的七位数：
比1000000小1的数：
2．判断，对的打×，错的打√。
4%
十二亿八千三百万零四写作1283000004。
………………………………………（）
4099200千克≈410万。
…………………………………………………………（）
最小的六位数是111111。
…………………………………………………………（）
用5、8、1、2、0写成一个最小的五位数是12580。
…………………………（）
3．选择，在正确的答案里打“√”。
5%
由2个千万、3个万、5个百组成的数是[200350002003050020003050023500]。
一千万是100个[百万万十万千]。
下面四个数中，只读一个零的数是[54600000608000000050300202050000]。
在7和8中间加上[9876]个0，这个数读作：
七十亿零八。
最小的六位数比最大的五位数[小1大90000大1大99999]。
二、
基本技能34%
1．读出下面各数6%
⑴8040090000⑵804000900⑶80001000049
2．写出下面各数6%
五百三十亿
十三亿八千零四十六万
四亿零十二
3．把下面各数改写成“万”作单位的数3%
650000
35000000
5500000000
4．把下面各数改写成“亿”作单位的数3%
32700000000
19000000000
3500000000
5．用四舍五入法省略下面各数万后面的尾数6%
498000100
475480
254000
6．用四舍五入法省略下面各数亿后面的尾数6%
7254000000
59000000
9960000000
7．在□填入适当的数。
4%
49□800≈49万
39□8000000≈40亿
三、综合运用51%
⑴在〇里填入“=”或“≈”。
4%
3000000〇300万796000〇80万
405000000〇40500万80亿〇8000000000
⑵6800000000=（）万=（）亿2%
⑶把下列各数按从大到小的顺序排列起来。
3%
808018080801080808180081800808818008
>>>>
⑷大于99996而小于100003的整数有哪些，请你按顺序依次写下来：
3%
⑸一个砖厂，第一个月生产黄砖150000块，第二个月生产黄砖144000块，第三个月生产黄砖140000块，第一季度一共生产黄砖多少块？
5%
⑹粮食店1月份卖出大米16720千克，比2月份卖出的多1890千克，2月份卖出大米多少千克？
5%
⑺新华书店去年第一天营业额4842元，比第二天少949元，第三天比第二天多298元，第三天的营业额是多少元？
5%
⑻填空：
6%
（）≈70万（）≈70万（）≈70万
⑼用3、2、0、0、0、0、7、8八个数字，按要求写出八位数。
6%
最小的数是（），最大的数是（）；
约等于1亿的数是（）。
⑽用四个3、三个0组成一个七位数，要求：
12%
一个零也不读的数有（）；
只读一个零的数有（）；
要读两个零的数有（）；
三个零都要读的数有（）。
小学数学第七册第二单元测试卷
________班姓名___________________座号_______成绩___________
一、“认真细致”填一填：
29分[5+4+4+4+12]
1、把序号填在括号里。
（）是直线，（）是射线，（）是线段。
2、钟面上9时整，时针和分针成（）角；钟面上（）时整，时针和分针成平角。
3、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。
4、1周角=（）平角=（）直角1平角=（）直角
5、把下面这些角分别填入适当的圈里。
锐角
直角
钝角
9203401150860150121013509006401600390990
二、“对号入座”选一选：
（选择正确答案的序号填在括号里）15分
1、下面说法错误的是（）。
【①一条直线长6厘米。
②角的两边叉开的越大角越大。
③钟面上4时整，分针和时针成钝角。
】
2、我们用的三角板上有一个（ ），两个（ ）；我们戴的红领巾上有一个（ ），两个（ ）。
【①锐角 ②直角 ③钝角 ④平角 ⑤周角】
3、（ ）﹥（ ）﹥（ ）﹥（ ）﹥（ ）
【①平角 ②钝角 ③锐角 ④周角 ⑤直角】
4、从3∶00走到3∶15，分针转动了（ ）度。
【①15 ②60 ③90 ④120 ⑤180】
5、下面各角中，（ ）度的角能用一副三角板画出来。
【①5 ②10 ③15 ④20 ⑤25】
三、“实践操作”显身手。
56分
1、过A点画一条射线，然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。
A·
2、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？
画出来。
·
·
··
3、
（1）以A点为顶点，画一个55度的角。
（2）画一个130度的角。
A·
4、下面的角是（ ）度，以A为顶点，在这个角内画一个45度的角。
A
5、量出下面各角分别是多少度，并在图上标出来。
再写出它们各是什么角。
（）（）（）（）
6、左图中有（）条射线，组成了（）个角，分别是多少度？
小学数学第七册第三单元反馈试卷
一.计算:
（50%）班级号姓名等级
（1）口算：
（9分）
6×300＝1800÷200＝9300÷30＝280÷40＝
304＋199＝390÷26＝1250÷50＝21×40＝
6600÷220＝760－198＝660－220＝5000÷50＝
100×91＝753－299＝7000÷70÷100＝200－200÷40＝
（2）估算下列各题:
（8分）
92×48≈623÷18≈703×8≈4172÷63≈
（3）用简便方法计算:
（12分）
45×5×425×39×44510÷2÷5
125×32440÷228100÷5÷9
（4）求未知数X:
（12分）
908－X＝529X×270=1350X÷39=234
1100÷X=4442×X=4452X+254=1020
（5）列含有未知数X的等式，再解出来:
（9分）
（1）多少个24相加的
（2）8160除以一个数得80，（3）一个数是45的900倍，
和是1200？
这个数是多少？
这个数是多少？
二．填空：
（13%）
（1）两个数相乘的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小10倍，
那么积是_____。
（2）______除以128的商是7，余数是45。
（3）2500÷400=（）……（）
（4）两个数的商是25,如果被除数和除数都扩大8倍，商是____。
（5）12×4=____,当因数4扩大10倍，积是____；当因数12和4同时都扩大10倍，积是____。
（6）甲数是58，乙数比甲数多6倍，甲乙的和是____。
（7）616－8208÷□=160125×（125÷□）=625
三．判断题：
[对的在括号里打"√”,错的打〝×”]（10%）
（1）在除法里，被除数扩大10倍，除数缩小10倍，商不变。
----（）
（2）一个除法算式的除数是126，余数最大只能是125。
--------（）
（3）X÷64=64中的未知数X=64÷64，X=1。
-----------------（）
（4）35300÷3200=353÷32=11……1-------------------------（）
（5）186-98=185-100-2=85-------------------------------（）
四、应用题:
〔第
（1）—（3）题列用含有未知数X的等式解答〕（27%）
（1）一年级做好事218件，六年级做好事是一年级的8倍，六年级做好事几件？
（3）买一付羽毛球拍要用62元,学校花930元,可以买几付?
（5）一辆汽车5小时行250千米，照这样计算，要行800千米，需要多少小时?
（2）水果店卖出苹果133千克,比剩下的少84千克。
剩下的苹果有多少千克?
（4）油田钻井队10月份共钻井10850米，平均每天钻井多少米？
（6）玩具厂加工一批玩具，计划每天生产36件，12天完成，实际每天生产54件，实际多少天完成？
（7）甲乙两港口相距612千米，轮船从甲港口驶到乙港口用18小时，回来时每小时加快2千米，问回来要用几小时?
★附加题:
（20分）
1.小萍今年9岁，3年前，哥哥的岁数是小萍的3倍，哥哥今年几岁？
2.甲、乙两数的差是1902，甲数除以乙数的商20,余数是21，求甲乙两个数各是多少?
3.一台拖拉机上午耕地3小时,共耕地1050平方米。
照这样计算，下午再耕4小时，这台拖拉机一天共耕地多少平方米？
4.甲桶油是乙桶油的5倍，如果从甲桶倒出20千克油后，两桶油重量相等，两桶油原来各多少千克?
同学们，题目都做好了吗？
是不是再检查一遍呢？
相信你一定能交一份满意的答卷！
班级：
_______
姓名：
_________
小学数学第七册第四单元测试卷
（请你——耐心审题，用心思考，精心作答，细心检查）
基础知识（97分）
书写（3分）
总分（100分）
附加分（10分）
一、“神机妙算”我细心！
（25%）
1、口算5%
1074=2703=1300=324=8070=245=720÷8=380÷52=52256≈37429≈
2、用竖式计算8%
12471=20615=46060= 5437÷６＝
3、脱式计算12%
2734—514（1280+176）÷7（58+86）60
二、、“知识检阅”我认真。
（7％）
1．两组对边分别（ ）的四边形叫做平行四边形。
平行四边形的对边（ ）且（ ），对角（ ）。
2．梯形中互相平行的一组对边分别叫做梯形的（ ）和（ ），不平行的一组对边叫做梯形的（ ）。
3、长方形和正方形是特殊的（ ）。
4、两条直线相交成（ ）时，这两条直线叫做互相垂直．其中一条直线叫另一条直线的（ ）。
5、我们学过的四边形有（）、（）、（ ）、（ ）。
三、“是非判断”我分析。
（5%）
1．平行四边形的底上只有一条高。
（ ）
2．三角形和平行四边形都具有稳定性。
（ ）
3、在同一平面内，不相交的两条线叫做平行线。
（）
4、在同一个平面内，两条直线不平行，那么一定相交。
（）
5、有一组对边平行的四边形叫做梯形。
（）
四、“择优录取”我仔细（5％）（选择正确答案的序号填在括号里）
1、从上底的一点到下底引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做梯形的（ ）。
①腰②垂线③高④上底
2、两条直线相交，如果其中一个角是直角，那么其余的三个角都是（）
①锐角②直角③钝角④平角
3、等腰梯形的（）相等。
①两腰②对边③上底和下底④腰和高
4、在同一个平面内，可以画（）条直线平行于已知直线。
①1②2③3④无数
5、如果在纸上画甲乙两条直线都与第三条直线相交成直角，那么甲乙两条直线就（）。
①互相平行②相交③互相垂直
五、“动手操作”我能行！
（45％）
1、过A点画已知直线的平行线。
6%
A·
A·
A·
2、过A点画已知直线的垂线。
6%
A· A· A·
3、过A点画已知直线的平行线和垂线。
6%
A·
·A
·A
4、画出或找出下面各图形的一条高，并标出a、h或a、b、h.（16%）
5、画一个长4厘米，宽为2厘米的长方形，并求它的周长。
8%
6、如下图，Ａ村要修一条小路通往公路。
怎样修最近？
请你画一画。
3%
·Ａ村
公
路
六、“解决问题”我注意！
（10％）
1、一个长方形宽25米,长是宽的3倍,这个长方形的周长和面积各是多少?
2、一个正方形的周长是36分米，面积是多少平方厘米？
做两个这样的正方形要用纸多少平方厘米？
“附加题”我试试！
（成绩不计入总分）（10分）
把一个边长5厘米的正方形和一个长7厘米，宽5厘米的长方形拼成一个大长方形，它的周长和面积是多少？
班级：
_______
姓名：
_________
人教版数学第七册第五单元测试卷
（请你——耐心审题，用心思考，精心作答，细心检查）
一、我是计算小能手。
27%
1、口算：
5%
60÷30=90÷6=125
8=1500÷50=84÷42=
1200÷200=300÷40=478÷81≈0÷25=320
1=
2、列竖式计算，前两道题要验算。
10%（3+3+2+2）
312÷24=486÷32=4800÷800=297÷59=
验验
算：
算：
3、脱式计算：
12%
1476-65×20952÷28×19840÷14+205（4600-2390）÷65
二、填一填，我能行！
20%
1、计算452÷58时，一般把除数看作（）来试商。
计算502÷72时，一般把除数看作（）来试商。
2、476÷48时，商的最高位在（）位上，商是（）位数。
3、（）的10倍是200；用80去除460，结果是（）。
4、（）个12是288，（）是36的13倍。
5、要使654÷8的商是两位数，方框里最大可以填（），最小是（）。
6、在一个除法算式里，除数是36，则余数最大是（）。
如果这个算式中商是8，余数是6，则被除数是（）。
7、甲数是乙数的2倍，甲数除以乙数的商是（）；如果甲数扩大5倍，要使商不变，乙数应当（）。
8、从630里连续减去（）个42，得数等于0。
9、在除法里，被除数和除数（）乘以或除以（），商（）。
10、在12÷4=3中，如果被除数加上24，要使商不变，除数应（）；如果被除数减去9，要使商不变，除数应（）。
三、明辨是非。
5%
1、因为7÷2=3……1，所以70÷20=3……1。
（）
2、因为48÷4=12，所以（48+4）÷（4+4）=12。
（）
3、三位数除以两位数，商一定是两位数。
（）
4、在计算除法时，余数可能比除数大。
（）
5、在一个数的末尾添上一个0，这个数就一定扩大10倍。
（）
四、择优录取。
5%
1、两个数相除的商是24，如果除数是17，被除数是（）。
A、41B、408C、338D、168
2、6956÷7最接近准确值的商是（）。
A、100B、1000C、9000D、900
3、在减法里,被减数+减数+差=100,那么被减数等于（）。
A、100B、50C、33……3D、0
4、除数是两位数的除法，如果有余数，余数最大是（）。
A、99B、98C、9D、97
5、两数相除，被除数扩大2倍，除数缩小2倍，商（）
A、扩大4倍B、缩小4倍C、不变D、无法判断
五、在（）填上“>、<或=”.6%
2160÷240（）216÷24576÷27（）567÷27
420÷35（）420÷42336÷56（）390÷56
731÷79（）731÷70618÷88（）718÷88
六、文字题。
12%
1、把99扩大33倍是多少？
2、甲数是690，是乙数的15倍，
求乙数。
3、6800除以25再除以8，商4、甲数比乙数的45倍多25，乙数是
是多少？
745，甲数是多少？
七、应用题。
25%
1、在“我和祖国话成长”活动中，四
（1）班的同学要用118张照片布置展板，每块展板贴15张照片。
可以贴满几块展板？
还剩多少张照片？
2、实验小学有一块面积为490平方米的长方形苗圃，苗圃长35米，宽是多少米？
3、王大伯家养了185只公鸡，229只母鸡和23只鸭。
养的鸡的只数是鸭的几倍？
4、高师傅8小时做了168个零件，王师傅7小时做了196个零件。
高师傅比王师傅平均每小时少做多少个零件？
5、从江西镇到杭州市的路程是240千米，一辆小汽车上午8：
00从江西镇出发，中午11：
00到达杭州，这辆小汽车平均每小时行多少千米？
小学数学第七册期中测试卷
一.计算：
（45分）
1.口算：
（8%）
540÷18= 760-198= 498×7≈ 100-55+45=
140+470= 4500÷500= 6405÷8≈ 25×29×4=
630-360= 4000÷400= 499×81≈ 240÷8÷5=
62万+18万= 60万-19万= 6298÷89≈ 1000÷125×8=
2.求未知数：
（9%）
Ⅹ+270=730 215-Ⅹ=75 Ⅹ÷35=700
480÷Ⅹ=30 45×Ⅹ=540 Ⅹ-480=840
3.用简便方法计算：
（12%）
533-398 199+635 720÷48
999+1001 630÷35÷2 125×88
4.用递等式计算下列各题：
（10%）
520-3000÷75ｘ4 （1470+530）÷50×2 125×32×25
5.列出含有未知数Ⅹ的等式并计算：
（6%）
①4794是什么数的47倍？
②甲数是850，比乙数少50，乙数是多少？
二.填空：
（14分）
（1）二千零四十九万五千写作（ ），省略“万”后面的尾数是（ ）。
（2）92000000最高位是（ ）位，改写成用“万”作单位的数是（ ）。
（3）把下列各数按从小到大的顺序排列：
440050 44万46500 440500 439500
（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）
（4）除数=（ ）□（ ）； 被减数=（ ）□（ ）
（5）在计算790×52积的近似值时，可以把790看作（ ），
52看作（ ）算，积大约是（ ）。
（6）求2395÷62的近似值时，可以把2395看作（ ），
把62看作（ ），近似值是（ ）。
（7）130□672≈130万，□里最大应填（ ）。
240□890≈241万，□里最小应填（ ）。
三.选择题：
（9分）（把正确答案的序号填在括号里，有几个就填几个）
⑴在386620这个数中，“3”表示（ ）。
[ ①3 ②3000 ③30000 ]
⑵在下面各数中，一个零也不读的数是（ ）。
[ ①4000960 ②4008600 ③4080600]
⑶计算298+599的简便方法可以是（ ）。
[①300+599-2②300+599+2③298+600-1④300+600-3]
⑷在89□649≈90万中，□里可填的数字是（ ）。
[ ①0～4 ②5～9 ③任何一个数字 ]
⑸（ ）是计数单位，（ ）是数位。
[ ①万级 ②十万 ③百位 ]
⑹在“56”后面添（）个0，这个数才是五百六十万。
[ ①4 ②5 ③6 ]
四.应用题：
（32分）（第1题各3分，第2---6题各4分）
1、列出含有未知数Χ的等式，再解出来：
①食堂买来一些大米，吃了240千克，还剩160千克。
买来大米有多少千克？
③某班有女生26人，比男生为数多2人。
男生有多少人？
②爷爷今年72岁，正好是小冬年龄的6倍。
小冬今年几岁？
④一个周长是240分米的正方形水池，它的边长是多少分米？
2.果树队给6000棵树喷药，喷了4 3.从果园里运走4200千克苹果，运
天后还剩下3500棵没喷完，平均 的梨是苹果的4倍，苹果和梨一共
每天要喷多少棵？
运走多少千克？
4.服装厂生产了7600件衫衣，每4件 5.装订小组装订一批书，装订48小时，装一包，每25包装一箱，一共可以 平均每小时装订400本。
如果每小时装多少箱？
装订600本，多少小时能装订完？
6.某车间计划25天生产700零件，实际每天生产35个，照这样计算，能不能按时完成任务，请列式计算说明。
五.露一手：
（选作题20分）
1.填空：
①一个整数省略万后面的尾数后约是60万，这个数原来
最大是（ ），最小是（ ）。
②找规律填数：
1﹑2﹑2﹑4﹑3﹑8﹑ ﹑ ﹑ 。
1﹑4﹑9﹑16﹑ ﹑ ﹑ 。
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