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竞选演讲稿幽默风趣

篇一:

竞选演讲稿幽默结尾

  演讲中的幽默

  丁家营九年一贯制学校白振结合自己写演讲辞

  新鲜论据增文采------一事一议学用运用语言营造幽默的氛围,用自己的表现给大家带来快乐,感染大家。

适合题目:

1班长竞选演讲2课代表竞选演讲3共青团员竞选演讲4团支部书记竞选演

  讲5学生会干部竞选演讲

  一、课前活动:

  

(一)头脑风暴(你说我说3分钟)课前预热:

欣赏美句,读了语句后你有什么感悟?

XX年9月21日,李敖到北大演讲,他的整场演讲都幽默风趣,让人捧腹。

他的开场

  白是这样的:

“你们终于看到我了。

我今天准备了一些?

金刚怒目?

的话,也有一些?

菩萨低

  眉?

的话,但你们这么热情,我应该说菩萨话多一些(掌声,笑声)。

演讲最害怕四种人:

  种是根本不来听演讲的;一种是听了一半去厕所的;一种是去厕所不回来的;一种是听演讲

  不鼓掌的。

”李敖话音未落,场内已是一片掌声。

“当年克林顿、连战等来北大演讲时,是走

  红地毯进入的,我在进门前也问道:

?

我是否有红地毯?

?

校方说:

?

没有,因为北大把你的演

  讲当作学术演讲,就不铺红地毯了。

?

如果我讲得好,就是学术演讲;若讲得不好,讲一半再

  铺红地毯也来得及。

  二、三轮探索

  第一轮探索(14分钟)一读:

请读下面的三段文字,看这三段在语言表达上有哪些特点,你有什么样的感受?

  (3分钟)

  ①一次偶然的机会,美国大作家马克·吐温与雄辩家琼西·m·得彪应邀参加同一场晚

  宴。

晚宴上,演讲开始了,马克·吐温一上台便滔滔不绝地讲了20分钟,他语言风趣,思想

  犀利,赢得了一阵阵热烈的掌声。

就连演讲家得彪也被他深深折服了。

而当轮到得彪演讲时,得彪站起来,面有难色地说了一句:

“诸位,实在抱歉,会前马克·吐

  温先生约我互换演讲稿,所以诸位刚才听到的是我的演讲,衷心感谢诸位认真地倾听以及热

  情的捧场。

然而不知何故,我找不到马克·吐温先生的讲稿了,因此我无法替他讲了。

请诸

  位原谅我坐下。

  《琼西·m·得彪的演讲》②我从小就有个梦想---维护和平。

可是,我既不拥有超人般的力量,也不能制造出变

  形金刚那样的高科技产品。

不过,我依然不会放弃追求梦想,所以我要从管理班级开始!

这是

  我参加竞选的主要目的。

  为人随和是我的笑容,幽默开朗是我的个性,沉着果断是我的魅力,顾全大局是我的风

  度。

我是谁?

我就是我,高一(5)班潘磊。

今天我很荣幸地站在这里表达自己长久以来的愿望:

  登上班长宝座。

  《班长竞选演讲》

  ③美国前总统小布什演讲时经常拿副总统切尼来开玩笑。

有一次,他在演讲中称自己并

  不是媒体所说的那样笨。

“我刚刚完成了人类图谱。

我的目标是克隆另一个切尼,那么我便不

  用做任何事了。

”之后,他把头扭向切尼,“切尼先生,下面我该怎么说?

”一时间,场下哄

  堂大笑。

  《美国前总统小布什的演讲》一总结:

给这种方法起个名字(1分钟)方法一:

(幽默诙谐法)一练笔:

(5分钟)你从下面的情景中选取一个,用片段中幽默的语言写一段,特别提

  示:

必须用上方法一

  1班长竞选演讲开场白2课代表竞选演讲开场白3共青团员竞选演讲开场白4团支部书

  记竞选演讲开场白5学生会干部竞选演讲开场白

  ________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________________

  一展示(5分钟)组内先展示,然后推荐班级展示。

第二轮探索(14分钟)二读:

请读下面的三段文字,看这三段在在语言表达上有哪些更细微的特点,你有什么

  样的感受?

(3分钟)

  ①我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心,还有责任心。

曾经当过劝导员、班长、

  班务助理等职务,我很棒吧?

其实我也有一些缺点,比如说:

写作业很粗心,学习上不够抓

  紧。

今后我将改掉这些毛病,做一个全面发展的好学生。

《班长竞选演讲》

  ②竞选班长,我最突出的优势是:

满腔的热情和无限的潜力.说到满腔热情,在我看来,一个人的成功等于他的工作能力乘以热情指数.不管能力有多

  强,如果没有热情,成绩依旧是零.满腔的热情对于我们来讲,不仅重要而且难得.这也是我积

  极向上的动力.

  《班长竞选演讲》

  ③所谓潜力,实际是上是充满信心的表现.我可以拍拍胸膛告诉大家,我绝对能够胜任,

  “要不然不做,做就要做到最好.”已成为我的口头禅.这并不是我狂妄的宣言,而是对我能力

  的自信.请大家也相信我的能力,支持我.我不会让你们失望的.任职期间,我必定全力以赴,挖掘潜能.利用我的口才,发挥我的创意,我也会大力发扬我

  平易近人的风格,把班级打理得妥妥当当,成为略带强制性且受同学们好评的班长.相信我,有

  我的领导,高一(5)班一定会成为沙中最夺目的风景线.《班长竞选演讲》二总结:

给这种方法起个名字(1分钟)方法二:

(真实有趣讲述

  法)

  二练笔:

(5分钟)你从下面的情景中选取一个,用幽默的语言写一段,特别提示:

必须

  用上方法二:

  1班长竞选自我介绍的片段2团员竞选自我介绍的片段3课代表竞选自我介绍的片段4

  团支书竞选自我介绍的片段5学生会干部竞选自我介绍的片段

  ________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________________

  ______________________________________________________________________二展示

  (5分钟)组内先展示,然后推荐班级展示。

第三轮探索:

  三读:

请读下面的三段文字,看这三段在在语言表达上有哪些更细微的特点,你有什么

  样的感受?

(3分钟)

  ①假如我当上了班长,我会严格要求自己,和同学们一起努力,把我们四

(1)班变成

  一个团结向上的大集体。

  假如我当上了班长,我还要成立“互帮小组”,让全班的同学取长补短,共同进步!

  如我当上了班长,我就会每周给同学推荐几本好书,让大家读好书,好读书,让大家增长知

  识。

  我不敢说我是最好的,但我相信我是最努力的!

老师、同学们,相信我!

支持我!

请投我一票吧!

《班长竞选演讲》

  ②班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学

  们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。

给我一次锻炼的机会,我会经

  得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定

  能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

《班长竞选演讲》

  ③任职期间,我必定全力以赴,挖掘潜能.利用我的口才,发挥我的创意,我也会大力发扬

  我平易近人的风格,把班级打理得妥妥当当,成为略带强制性且受同学们好评的班长.相信我,

  有我的领导,高一(5)班一定会成为沙中最夺目的风景线.既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路.老师

  们,同学们,你们所期望班级的领头羊,不就是敢想,敢说,敢做的人吗?

你们还在犹豫什么呢?

  投出你们神圣的一票吧!

  《班长竞选演讲》

  三总结:

给这种方法起个名字(1分钟)方法三:

(诚挚诙谐述职法)三练笔:

(5分钟)你从下面的情景中选取一个,用从片段中学到的幽默语言写一段,特

  别提示:

必须用上方法三。

1班长竞选演讲结尾2课代表竞选演讲结尾3共青团员竞选演讲结尾4团支部书记竞选

  演讲结尾5学生会干部竞选演讲结尾

  ________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________________

  __________________________________________________________________三展示(5分

  钟)组内先展示,然后推荐班级展示。

  三、课后综合练笔:

在“班长竞选、班委竞选、团员竞选、团支书竞选”这几个题目中

  任选一题,写一篇充满幽默的演讲稿。

要求:

  1、巧妙运用语言、神态等描写把自己的优点与不足介绍清楚,突出自己的竞选优势。

  2、既表现出自己语言幽默的特点,又真挚诚恳地表达出自己的感受。

参考答案:

方法一:

幽默诙谐法;或者其他。

但必须言之有理。

由学生命名。

方法二:

真实有趣讲述法;或者其他,但必须言之有理。

由学生命名。

方法

  三:

诚挚诙谐述职法;或者其他,但必须言之有理。

由学生命名。

篇二:

演讲技巧总结幽默

  演讲结尾

  演讲技巧总结:

幽默演讲结尾“余音绕梁,三日不绝”是演讲结尾追求的最佳效果.在多种多样的演讲结束语中,幽

  默式可算其中极有情趣的一种.一个演讲者能在结束时赢得笑声,不仅是自己演讲技巧十分

  成熟的表现,更能给本人和听众双方都留下愉快美好的回忆,也是演讲圆满结束的标志.那

  么,怎样才能达到这种效果呢?

  一、用幽默的语言来结束演讲

  1.造势.我国著名作家老舍先生是好幽默的.他在某市的一次演讲中,开头即说“我今

  天给大家谈六个问题”,接着,他第一、第二、第三、第四、第五,井井有条地谈下去.谈完

  第五个问题,他发现离散会的时间不多了,于是他提高嗓门,一本正经地说:

“第六,散会.”

  听众起初一愣,不久就欢快地鼓起掌来.老舍在这里运用的就是一种“平地起波澜”的造势艺术,打破了正常的演讲内容,从而

  出乎听众的意料,收到了幽默的效果.

  2.省略.1985年底,全国写作协会在深圳罗湖区举行年会.开幕式上,省、市各级有

  关领导论资排辈,逐一发言祝贺.轮到罗湖区党委书记发言时,开幕式已进行了很长时间.于

  是他这样说:

“首先,我代表罗湖区委和区政府,对各位专家学者表示热烈的欢迎.”掌声过

  后,稍事停顿,他又响亮地说:

“最后,我预祝大会圆满成功.我的话完了.”他以迅雷不及

  掩耳之势结束了演讲.

  听众开始也是一愣,随后,即爆发出欢快的掌声.因为,从“首先”一下子跳到“最后”,

  中间省去了其次、

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