郯城实验中学学年度第一学期九年级化学期中模拟试题1.docx

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郯城实验中学学年度第一学期九年级化学期中模拟试题1

郯城实验中学2011~2012学年度第一学期九年级化学期中模拟试题1

I试卷部分(满分80分)

可能用到的相对原子质量:

H-1C-12O-16Ca-40

一、选择题(本题共15分,只有一个正确答案)

1.我们生活在绚丽多彩的物质世界里,下列色彩是由化学变化呈现出来的是

A.雨后的彩虹B.夜晚的霓虹灯

C.节日的礼花D.彩色的图画

2.下列是生产、生活中常用的物质,其中属于混合物的是

A.冰水B.高锰酸钾C.液氮D.石灰石

3.下列仪器不宜用作化学反应容器的有

A.试管B.烧杯C.燃烧匙D.量筒

4.以美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10吨的贫铀弹,不少当地人因此患上了“巴尔干综合症”。

贫铀弹的主要成分是低放射性的铀。

这种铀的相对原子质量为238,核电荷数为92,则核外电子数应为

A.146B.92C.136D.238

5.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是

A.OB.FeC.N2D.CO

6.日本福岛核电站泄漏危机,部分民众曾抢购碘盐,其实,正常食用量不能预防核辐射,碘盐是在食盐中添加碘酸钾(KIO3)。

钾元素化合价为+1,碘元素的化合价为

A.+3B.+4C.+5D.+6

7.下列物质在盛氧气的集气瓶中燃烧前,要在瓶底留些水或铺一层细沙的是

A.硫粉B.红磷C.木炭D.铁丝

8.下列实验操作中,不正确的是

9.用高锰酸钾制取氧气实验时,发现试管破裂,可能原因有:

①实验前忘记检查装置的气密性;②加热前试管内外壁有水珠;③加热时试管底部触及灯芯;④试管口向上倾斜;⑤实验结束时,先熄灭了酒精灯后将导管移出水槽;⑥没有进行预热,直接对准试管里固体进行加热。

其中与之相关的是

A.只有①③⑤⑥B.只有②④

C.除了①外其余均是D.只有②③⑥

10.物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是

A.氢气:

产生黄色火焰B.木炭:

火焰呈淡蓝色

C.铁丝:

火星四射,放出大量热D.红磷:

产生浓烈的雾

11.从“电解水实验”中不能获得的信息或推论是

A.水是由氢元素和氧元素组成的

B.氢气的密度小于氧气

C.化学反应中原子的种类保持不变

D.试管a、b中所得气体的体积比约为2:

1

12.意大利科学家近年合成了一种新型的氧分子,其化学式是O4,对其说法正确是

A.O4是一种化合物B.O4是一种单质

C.O4是由O2构成的D.一个O4是由2个O2构成的

13.某微粒的结构示意图如右图所示,下列有关该微粒的说法错误的是

A.该微粒的原子核内有11个质子

B.该微粒在化学反应中易失去1个电子

C.该微粒的原子核外有3个电子层

D.该图表示的微粒是一种离子

14.18、(2011年山东泰安,21题)下列现象的微观解释中,不正确的是

A.氢气和液氢都可做燃料──相同物质的分子,其化学性质相同

B.“墙内开花墙外香”──分子在不断的运动

C.水烧开后易把壶盖冲起──温度升高,分子变大

D.用水银温度计测量体温──温度升高,原子间隔变大

15.下列说法不正确的是

A.从空气中分离氧气的方法是利用氧气的沸点比氮气低

B.电解水制取氢气要消耗大量电能,应该寻找更好的方法使水分解出氢气

C.燃放烟花爆竹产生的物质会对空气造成污染

D.任意排放工业废水和生活污水,滥用化肥和农药,都会导致水体污染

二、不定项选择题(本题共10分,有1或者2个选项)

16.对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。

下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。

下列依据图示信息所得出的分析正确的是()

A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾

B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料

C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

D.反应时间较长的是高锰酸钾

17.物质的组成、结构和性质关系归纳错误的是

A.核内质子数决定了元素的种类

B.元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密切

C.物质是由分子、原子和离子基本微粒构成

D.原子是化学反应中最小的微粒,因此原子不可再分

18.今年入夏以来,长江中下游发生严重干旱,洞庭湖、鄱阳湖的水域面积大大缩减,蓄水量大幅降低,并出现水体富营养化倾向,这不仅威胁着当地的农业渔业生产,而且严重影响南水北调工程。

下列关于淡水资源的认识错误的是

A.我国淡水资源非常丰富,今夏的干旱对我国无影响

B.为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源

C.地球上的水资源丰富,可供利用的淡水资源也很多

D.水体污染,破坏了水体生态系统,还会危害人体健康

19.对同一种元素的原子和离子来说,下列叙述正确的是

A.它们一定具有相同的电子层数B.它们具有相同的核外电子数

C.它们具有相同的核电荷数D.它们的质量相差很大

20.虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫。

下列有关它的说法正确的是()

A.虾青素是由三种原子构成B.虾青素中碳氢氧元素的原子个数比为40:

52:

4

C.虾青素是有机高分子化合物D.虾青素中氢元素的质量分数最低

三、填空题(每空1分,共27分)

21.通过探究物质构成的奥秘,我们知道,物质是由原子等粒子构成的。

请在右图方框中填写粒子名称,表示各种粒子是怎样构成物质的。

22.判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义,将其序号填在相应的横线上:

a.Ca2+b.NO2c.2NOd.Mg(+2)Oe.2SO42-

(1)表示分子个数的是。

(2)表示一个离子所带电荷的是。

(3)表示元素化合价的是。

(4)表示离子个数的是。

(5)表示一个分子中含有的原子个数的是。

23.下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。

图中不同颜色的圆分别表示两种元素的原子,仔细观察下图,回答下列问题:

   ABC

(1)A物质属于_____________________(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。

(2)该反应的反应类型为_________________________。

(3)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?

(请写一条)____________。

24.下表是元素周期表的一部分:

周期

IA

0

1

1H

1.008

ⅡA

ⅢA

ⅣA

VA

ⅥA

ⅦA

2He

4.003

2

3Li

6.941

4Be

9.012

5B

10.8l

6C

12.01

7N

14.0l

8O

16.00

9F

19.00

10Ne

20.18

3

11Na

22.99

12Mg

24.31

13Al

26.98

14Si

28.09

15P

30.97

16S

32.06

17Cl

35.45

18Ar

39.95

(1)原子序数是12的元素符号为;Be元素的相对原子质量为;

(2)相对原子质量为22.99的元素属(填“金属”或“非金属”);Ne的化学性质比较_______(填“稳定”或“不稳定”);F元素最外层电子数为;

(3)表中不同种元素最本质的区别是(填字母)

A.质子数不同B.相对原子质量不同C.中子数不同

(4)为某元素的原子结构示意图,该元素位于周期表中第周期。

25.水是生命之源,化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从运河中取了水样,观察到:

水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒。

(1)①现对水样进行如下处理:

向水样中加入明矾溶液,搅拌,静

置,一段时间后,进行________(填操作名称),该操作需要用到的仪器有___________。

A.带铁圈的铁架台B.酒精灯C.漏斗D.玻璃棒E.量筒F.烧杯

②再向滤液中加入活性炭,利用其_______性除去水样中的颜色和异味。

③做好生活饮用水消毒工作,是预防肠道传染病的关键。

适用于饮用水消毒的常用消毒剂有:

漂白粉。

漂白粉的主要成分是氯化钙【CaCl2】和次氯酸钙【Ca(ClO)2】。

根据漂白粉的信息,请你判断漂白粉属于(纯净物、混合物),关于漂白粉的说法中,合理的是:

A.氯化钙【CaCl2】和次氯酸钙【Ca(ClO)2】中氯元素的化合价相同

B.氯化钙【CaCl2】和次氯酸钙【Ca(ClO)2】都是含氧化合物

C.氯化钙【CaCl2】和次氯酸钙【Ca(ClO)2】均属于化合物

D.次氯酸钙【Ca(ClO)2】中含有原子团ClO

(2)硬水会给生产、生活带来许多不便。

检验一份水样是硬水还是软水的具体方法:

(3)氢气和氧气可以发生反应,该反应的过程可用下列图示描述。

分析上图可知,在氢气燃烧过程中的过程中,下列说法不正确的是______;

A.氢分子、氧分子发生了改变B.氢原子和氧原子没有发生变化

C.一个氢分子由两个氢原子构成D.水分子是由氢分子和氧分子构成的

四、实验与探究(每空1分,共18分)

26.某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。

(1)甲同学设计图1装置进行实验。

实验过程中观察到烧杯中的水被倒吸入集气瓶中,其原因是____________。

实验过程中经常会出现水小于1/5的结果,请你分析可能原因之一是。

(2)乙同学设计计出了如右图所示的实验装置。

实验过程:

①检查装置的气密性,气密性良好;

②在集气瓶里装进适量a体积的水,燃烧匙里放一块白磷(40℃即可燃烧),按图示装置连接仪器,然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热,玻璃棒的作用为;(注:

集气瓶内的长导管已接近瓶底)

③把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷立即着火燃烧,现象为、,该反应的文字表达式为:

;(注:

白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同)

④待集气瓶完全冷却至室温,量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c。

从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是___________;

⑤根据a、b、c三个数据,计算出空气中氧气的体积分数。

已知C=60mla=10ml,则b=ml,得出结论,氧气的体积分数为。

实验反思:

①组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解。

咨询了组长小明之后,他终于明白“a体积的水”的作用,其一是为了加快④步骤中集气瓶的冷却速度;其二则主要是_____________________________________。

②在上述实验中,下列操作的实施和实验现象的出现,会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是。

A.装置气密性不好B.实验前集气瓶里没有装a体积的水

C.集气瓶没有冷却到室温D.用红磷代替白磷(红磷的着火点在240℃左右)

27.请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:

①,②。

(2)实验室用高锰酸钾制取O2,文字表达式:

可选用装置(填写装置序号)能收集到较纯净的O2。

判断O2已收集满的方法是。

(3)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。

正确操作的先后顺序是(填写选项序号)。

a.烘干b.溶解c.过滤d.洗涤

(4)用装置F制取气体,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止。

其原因是。

五、计算与分析(两题共10分)

28.农作物的种子经过发酵、蒸馏制得的乙醇被称为“绿色汽油”。

由乙醇的分子结构图可知:

(1)乙醇分子CxHyOz中x:

y:

z为,乙醇的化学式为;

(2)乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为;

(3)乙醇中碳元素的质量分数?

(请写出列式过程)

29.我国营养学会建议,儿童和青少年每人每天应摄入约1000mgCa,除从食物中获取外,每天还需通过补钙保健食品摄入400mg钙。

某保健品标签如下图所示,请你计算:

(1)此钙片中钙元素的质量

(2)每天需要服用几片?

计算过程:

参考答案:

可能用到的相对原子质量:

H-1C-12O-16Ca-40

一、二选择题(共25分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

D

B

B

C

D

A

C

C

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

B

B

D

C

A

B

D

AC

C

BD

三、填空题(每空1分,共27分)

21.略

22.

(1)c

(2)ae(3)d(4)e(5)b

23.

(1)单质

(2)化合反应(3)化学反应前后,元素的种类不变

24.

(1)Mg9.012

(2)金属稳定7(3)A(4)3

25.

(1)①过滤;ACDF②吸附性③混合物;CD

(2)取样,加入适量的肥皂水,振荡,泡沫大的为软水,泡沫小且有垢状物的为硬水

(3)D

四、实验与探究(每空1分,共18分)

26.

(1)氧气被消耗,产生压强差。

红磷不足或未冷却等合理即可

(2)实验过程:

②引燃白磷

③放热、大量白烟,该反应的文字表达式为:

磷+氧气

五氧化二磷

④先下降后上升;⑤b=20ml;1/5。

实验反思:

①液封;②B

27.

(1)长颈漏斗,水槽

(2)高锰酸钾

锰酸钾+二氧化锰+氧气;

B,D;将带火星木条伸到瓶口,复燃,说明已收集满

(3)bcda(4)生成的气体将反应液体压回到漏斗,使液体、固体不再接触,反应停止

五、计算与分析(两题共10分)

28.

(1)2:

6:

1;C2H6O

(2)24:

6:

16或12:

3:

8

(3)24/46=52.2%

29.

(1)此钙片中钙元素的质量

0.5×40%=0.2克

(2)每天需要服用几片?

0.4克/0.2克/片=2片

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